吉林省白城市通榆县七年级英语上册Unit1Myname’sGina第4课时导学案无答案新版人教新目标版20180712258

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1、1 课题:课题:UnitUnit 1 1 MyMy namename ss GinaGina (第第 4 4 课时)课时) Section B 2a 2c 【学习目标】:1、熟悉掌握本节课时的词汇。 2、正确辨别英文名字的姓和名,以及和中文名字的差异. 3、 学会询问他人名和姓的句型. 【学习重点】:掌握询问他人名和姓的句型. 预习案 一、自主学习 学习任务一: 熟悉掌握词汇。本节课四会单词有 first first name last last name friend China middle school middle school 1、 个人自渎,记忆本课单词。小组长检查单词的读写。 2

2、、小组相互检查单词读和写的情况. 3,、根据汉语写出单词,小组竞赛并展示. 第一的 名字 最后的,上一个的 姓氏 男孩 女孩 中学 _ 学习任务二: 1、试读下列姓名,尝试总结归纳. Gina Miller First name :_ Last name: _ 2、试读并尝试理解下列对话,两人合作练习. A: Hello! Whats your name? B: My name is Jack Smith. A: Whats your first name ? B: My first name is Jack. A: Whats your last name? B: My last name

3、is Smith. 二、探究案 2 1、 观察下面的名字,小组一下讨论一下我们所学的英语名字和汉语名字有什么区别?比比 哪组观察的仔细。例如: Jack Green 杰克 .格林 Zhang Jie 张杰 Harry Poter 哈里 波特 Zeng Xiaoxian 曾小贤 2、阅读活动 2a 中的姓名,你能区分哪个是姓氏,哪个是名字吗?小组合作完成后,展示你的 答案。 3、小组对话: 运用本节课的重点句型 Whats your first name ? Whats your last name? 与你的组员进行对话练习。 4、想一想:如何询问第三人称(他或她)的名字 、姓氏?(his he

4、r ) 4、 小组练习后表演对话。 5、任务阅读。阅读活动 2b 中的 3组信息,将信息与图片匹配。 三、检测案 (一)单项选择 ( )1. -_your name, please? - _ name is Gina Smith. A. What, I B. Whats, Your C. Whats, My D. What, My ( )2. Her name is Ann Read. Read is her _ name. A. first B. given C. full D. family ( )3. - Excuse me. _ you Mr. Zhang ? - Yes, my na

5、me _ Zhang Ming. A. Are, am B. Is, are C. Is, am D. Are, is ( )4. - _, Gina. - Nice to meet you, too, Li Lei. A. Good morning B. How are you C. Nice to meet you D. Thank you ( )5. - This is Jim, Gina. - _ , Jim. A. Good morning B. Nice to meet you C. How are you D. This is ( )6. - _ his name ? - Hes Mike, my friend. A. What B. Whats C. Who D. Whos ( )7. your na me, please? My name is . A. Whats, Jim Green B. Whos, Jim Green 3 C. Whats, Green Jim D. Whos, Green Jim

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