江苏省扬州市高邮市车逻镇2018届中考数学一轮复习第22课时等腰三角形导学案(无答案)

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1、1 第第 2222 课时课时 等腰三角形等腰三角形 姓名 班级 学习目标:学习目标: 掌握等腰三角形(等边三角形的)性质和判定,能灵活运用其轴对称性解决问题。 学习重难点:学习重难点: 灵活运用等腰三角形的轴对称性解决问题 学习过程:学习过程: 一、知识梳理一、知识梳理 1.相关概念:等腰三角形(腰、底、顶角、底角) 、等边三角形(是等腰三角形的特例) 2.相关性质和判定: (1)等边对 ; 等角对 . (2)等腰三角形的顶角 、底边上的 、底边上的 相互重合. (3) 等腰三角形是轴对称图形, ( 、 ) 所在直线就是它的对称轴 (等 边三角形共有 条对称轴). (4)等边三角形的三个内角都

2、 ,并且每一个角都等于 . (5)三个角都 的三角形是等边三角形;有一个角是 的 三角形是等边三角形. 3.相关重要结论:等腰三角形两腰上的高、中线分别相等,两底角的平分线也相等;一腰上的高与 底边的夹角是顶角的一半;顶角的外角平分线平行于这个三角形的底边. 二、精典题例二、精典题例 例 1、一个等腰三角形一边长为,另一边长为,那么这个等腰三角形的周长是( ) 4cm5cm 13 Acm14 Bcm13 14 Ccmcm或D以上都不对 例 2、等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为,求该等腰三角形的底角的度数。 36 2 三、中考连接三、中考连接 四、反思总结 1.本节课你复习了哪些内容? 2.

3、通过本节课的学习,你还有哪些困难? 五、课堂练习 3 1等腰三角形的周长为,一边长为,那么腰长为( ) 26cm6cm 6A cm10Bcm610C cmcm或14Dcm 2等腰三角形是轴对称图形,它的对称轴是( ) A过顶点的直线 B底边的垂线 C顶角的平分线所在的直线 D腰上的高所在的直线 3如图,已知, OCAOBCD平分,/ /OB 等于( ) 3ODcm若,CD则 3 A cm4 B cm1.5Ccm2D cm 4等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为,则顶角的度数为( ) 30 A B C D 6012060150 或60 或120 5如图,分别在的两边上, CEBDF、 和 、 、

4、GAH 且,若, ABBCCDDEEF18A 则的度数是( ) GEF 80 A90B100C108D 6在等腰三角形 ABC 中: (1),则这个等腰三角形的顶角是_; 40C (2)若两边长分别是,则此等腰三角形的周长是_ 37cmcm和cm 7如图, 若, 30AOBOPAOBPC平分,OA,PDOAD于 ,3PC 则_ PD 8如图,在中,则的度数为_ ABC 102ACBADCDBCBD,B 9如图,等边的边长为,是顶角的等腰三角形,以为顶点作ABC2BDC120BDCD 一个的角,角的两边分别交于,交于,连接形成一个 60ABMACNMN, ,则的周长为_ AMNAMN 10 如 图 , 在 中 , 点在上 , 且,AOBCOAEDOB点 , 在上/ /CDAB/ /CEAD ,求证CDE 是边三角形 60ABADB, 4 11如图,在中,那么是等腰ABC90BACADBCD于BFABC平分AEF 三角形吗? 12如图,在中,的垂直平分线分别与,交于RtABC9015CB,ABBCAB .求证. MN,2MBAC

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