《吉林省白城市通榆县七年级英语上册Unit3Isthisyourpencil第2课时SectionA2a_2c导学案无答案新版人教新目标版20180712265》由会员分享，可在线阅读，更多相关《吉林省白城市通榆县七年级英语上册Unit3Isthisyourpencil第2课时SectionA2a_2c导学案无答案新版人教新目标版20180712265（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 课题：课题：Uni3Uni3 IsIs thisthis youryour pencil?pencil? 第二课时第二课时 SectioSection n A A 2a-2c2a-2c 【学习目标学习目标】 1.预习本节课的单词和短语。(P10) 2.熟练运用识别物主的句型。-Excuse me, Is this your pencil? - Yes, thank you. / No,it isnt. 3.能听懂有关谈论物主的对话并进行自由交际。 【重点、难点重点、难点】 学习识别物主的句型确，认物主关系以及拼读单词的句型。 预习案预习案 温温故知新故知新 小组利用实物 pen, penc
2、il, book, ruler, eraser, schoolbag, pencil box ， dictionary 复 习展示句型:Is this/that your/-?以及回答 Yes,it is./No,it isnt 自主互助学习自主互助学习 一、要点透视： 1Excuse me, Sonia. Is this your pencil? 对不起，索尼娅，这是你的铅笔吗？ excuse me 是为了引起他人注意或因为打扰他人而说，它的使用场合有以下几种： 向陌生人问路时、和人谈话时，要出去一下或做一点别的事时、很客气地纠正别人的话 时、 表示失礼，请求原谅时： 2.Yes, than
3、k you. 是我的，谢谢你。 当别人为你做事或赞扬、祝福你时，你应该说 Thank you. 或 Thanks.以示谢意。Thank 既可作动词又可作名词。例： -You have a nice name. 你的名字好听。 -Thank you. 谢谢。 -Sit down, please. 请坐。 -Thanks. 谢谢。 二、小组合作学习。 2 1.小组看音标学习新单词。 2.小组默写单词短语。 （同桌互相检查） 单词：橡皮 _ 铅笔盒_ 课本 _ 尺子 _ 书包_ 铅笔_ 短语：打扰了_ 谢谢_ 我的铅笔_ 她的尺子_ 你的橡皮_他的钢笔_ 3. 听录音，练习对话。 （1）听录音辨别物
4、品，完成 2a。 （2）再听一遍录音补全对话，完成 2b。 （3）听录音并跟读，熟练掌握对话。 （4）学生背诵此对话，然后结合 2b 图画两人一组自编对话。 （7）展示成果，小组对话表演。 探究案探究案 1.试读下面的两个句子比较两处画线部分，说说两者的区别。 Excuse me，Is this your pencil? Sorry,Im late(迟到的). 2.读下面三组对话，小组探讨：形容词性物主代词和名词性物主代词的关系。 Is this your pencil? Yes, it is. Its mine(=my pencil). Is this my pen ? No, it isn
5、t. Its his(=his pen). IS that his book? No,it isnt. Its hers(her book). 检测案检测案 1、根据句意及首字母补全单词 （1）Is that her e_. (2)This is a pencil b_. (3) E_me. Is this your pencil? (4)-Is this your pen? Yes,it is. Its m . （5 T_ are my books. 2、选择 3 (1)Is this your eraser? _ A.Yes, its . B. Yes, it is. C. Yes, is
6、. D. It is. (2)Is that _ pencil box? A. he B. she C. his D. you (3)This is not my bag. Its_. A. your B. her C. his D. he (4) Is that his schoolbag? _. A.Yes, that is . B. Yes, it isnt. C. No, it is. D.No, it isnt. 3、完成下列句子 (1)_ _(这是) your pencil ? _ , _ _(是，它是) (2)_ _(那是)his book? _, it _(不，它不是).It is_(我的)book. 4、翻译下列句子 （1）这是你的字典吗？是，它是。 （2）这是他的钢笔吗？不，它不是。 他是她的（钢笔）。 （3）那是她的课本吗？不，那是我的（课本）。
