2019在线启蒙教育行业报告

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1、2019 在 线 启 蒙 教 育 行 业 报 告,以 低 龄 儿 童 为 研 究 对 象,2,前言,Part 0. 前言,随着经济的发展、 家长教育观念的变化，中国教育行业在国家力量和社会资源的双重动力下蓬勃发展，孕育了新东方、好未来等优秀的 教 育 企业。与K12阶 段 的百花齐放、各显神通 不同，启蒙 教 育市场的相关定 义 十分模糊 。但无论是读书习字还是认识世界 ，启蒙教育都 在其中扮演着重要的奠基作用，对于儿童未来的习惯养成、三观构建都有不可忽视的意义。本报告从教育内容和教育服务在儿童成长过 程中发挥的作用和角色出发，对于目前的启蒙教育行业进行定义。,在模式方面，教育 行业从传统的线

2、下模式逐渐向线上模式进行探索和延伸，在线模式在打破教育资源地域和时间限制上已经形成了诸多 可以借鉴的方案。 启蒙教育的核心场景是在家庭环境中通过多种形式的内容完成教育的过程，在线传播高质量的内容，赋能家长使得在 线模式对于启蒙教育而言天然具有吸引力。因此，在线启蒙教育行业在技术逐渐成熟之后快速发展起来。,中 国 在 线 启 蒙 教 育 行 业 目 前 以 低 龄 儿 童 （ 0-6岁） 为 主 要 的 用 户 群 体 ， 相 较 于 义 务 教 育 和 幼 儿 园 阶 段 的 强 监 管 ， 在 线 启 蒙 教 育 市 场 目 前 仍 然 处于相对早期的 阶 段，行业发展机 会 和挑战并存，市

3、 场 参与方众多，早 幼 教、K12和素质 教育三个领域的企业都有涉猎，也有大量 硬科技企业参与竞争，充分研究在线启蒙教育行业现状，或将揭示更多教育领域更多新变化。,在线启蒙教育行业内容多样、模式特点鲜明，作为亿欧公司旗下关注新技术、新理念、新政策的产业创新研究与咨询机构，从梳 理在线启蒙教育行业环境入手，针对行业特点和产品内容提出在线启蒙教育行业的分类逻辑，对于行业中具有代表性的企业进行深度研 究，对于各类细分企业分析发展因素，总结现状问题，指出未来方向，力图全面展示中国在线启蒙教育行业现状。,EO Intelligence,3,本次报告的相关定义,启蒙的相关定义, 开导蒙昧，使之明白事理

4、教育婴幼儿构建基本的认知能力和是非观念等, 使初学者得到基本的、入门的知识 不限于年龄段，对于技能和学科，处于早期认知阶段均可称为启蒙阶段 启蒙教育 以对目标人群进行通识内容以及特定知识基础认知的培养为目的的教育过程,目标人群的相关定义,Part 0. 本次报告的相关定义, 儿童 中华人民共和国未成年儿童保护法以及联合国儿童权利公约规定，儿童是指“18 岁”以下的任何人, 低龄 年龄基本在0 -6 岁之间（部分细分行业及产品可能延伸至1 0 岁），处于构建世界观、人生观和价值观早期阶段的儿童 在线的相关定义, 在线模式 通过应用信息科技和互联网技术进行内容传播和快速学习的方法, 在线教育 以教

5、育内容为核心，以互联网为主要媒介的教育形式，包括内容传播、以实体产品为载体的教育过程等方式,报 告 研 究 范 围 ： 对 以 低 龄 儿 童 为 主 体 ， 实 施 以 包 括 德 、 智 、 体 、 美 在 内 的 全 方 位 认 知 培 养 为 内 容 ， 基 于 互 联 网 技 术 进行 教育 教学的行业及其细分行业进行发展状况的研究。,注：上述内容及定义为根据公开信息整理后由定义,EO Intelligence,4,目录,Part 0.目录,Part 1,Part 3,在线启蒙教育市场环境分析 万事具备，东风已现,1 在线启蒙教育行业外部影响因素 2 在线启蒙教育行业内部推动因素 3

6、 在线启蒙教育行业分类及图谱,在线启蒙硬件市场分析 巨头涌入，技术赋能,1 在线启蒙硬件市场发展历程,2 智能陪伴市场分析,Part 2,Part 4,在线启蒙软件市场分析 百花齐放，百家争鸣,1 在线启蒙教育软件市场发展特征 2 家庭启蒙市场分析,3 教学启蒙市场分析,在线启蒙教育发展总结 机会挑战并存，千亿市场兴起,1 在线启蒙教育行业发展现状,2 在线启蒙教育行业未来展望,3 智能培养市场分析,EO Intelligence,5,在 线 启蒙教育定义,在 线 启蒙 市 场 环境分析,目 标 用户规模,目 标 市场收益,市 场 接受程度,政 策 指导方向,技 术 可实现程度,资 本 助推程

7、度,在 线 启蒙教育 行 业 分类及图谱,在 线 启蒙 软 件 市场分析,在 线 启蒙 硬 件 市场分析,在 线 启蒙 软 件 市场特征,在 线 启蒙 硬 件 市场特征,家 庭 启蒙 市场分析,教 学 启蒙 市 场 分析,智 能 陪伴 市 场 分析,智 能 培养 市 场 分析,故 事 类,IP动画类,歌 曲 类,游 戏 类,思 维 类,素 质 类,科 技 类,语言类,播 放 类,交 互 类,绘 本 玩具类,操 控 类,学 科 类,综 合 类,在 线 启蒙教育 行 业发展现状及展望,报告框架一览,Part 0. 报告框架一览,EO Intelligence,6,Par t.1 在 线 启 蒙 教

8、 育 市 场 环 境 分 析,7,目标群体积淀：适龄儿童规模亿级水平徘徊，奠定启蒙教育市 场空间,Part 1.在线启蒙教育市场环境分析,目标群体积淀,适龄儿童人数跨入亿级水平，启蒙教育市场空间打开,我国新生儿数量自2000年至今，以每年1500万人以上的水平增加，新生儿数量的稳定增长使得0-6岁适龄儿童规模基本维持在亿级水平。 根据对于中国新生儿数量的预测，在2019年至2025年 间 ，正常生育情况下每年新生儿数量基本维持1000万以上的增幅增长，因此 0-6岁适龄儿童的规模将保持在1亿人左右。目标用户群体相对较大的规模上保持稳定，为在线启蒙教育行业未来发展提供了可以想象的市 场空间。,：

9、2000-2018年出生人口数量（万人） ：2010-2025年适龄儿童（0-6岁）数量（万人）,2000,14000,1800,1600,1771,1702,1647,1599,1593,1617,1584,1594,1608 1615,1592,1604 1635,1640,1687,1655,1786,1723,1523,12000,10000,8000,11203,11214,11232,11288,11381,11428,11599,11730,11649,11536,11494,11445,11418,11291,11151,较 高 预 测,中 等 预 测,11252,11000,

10、10728,11117,10702,10261,10851,10234,9592,10647 10643,9791 9512,8918,8381,1400,1200,1000,6000,4000,2000,0,较 低 预 测,EO Intelligence,来源：国家统计局,来源：、联合国人口署,1929 1931 1933 1935 1937 1939 1941 1943 1945 1947 1949 1951 1953 1955 1957 1959 1961 1963 1965 1967 1969 1971 1973 1975 1977 1979 1981 1983 1985 1987 1

11、989 1991 1993 1995 1997 1999 2001 2003 2005 2007 2009 2011 2013 2015 2017,8,个人和家庭对教育的支出持续增加是必然的趋势,Part 1.在线启蒙教育市场环境分析 家庭教育投入水平增加,一个国家的经济发展离不开居民 综合产出的提高，而教育是提高单个劳动力产出的最重要 方式之一。而经济发展也 会反哺居民 教育服务 支 出 。 从 历 史 的 长周期而言，居民对于 教 育 的 支 出 将 持续上涨 。 以 美 国 为例，1929 年 ， 美 国个人消费支出总额约为7 74 亿 美 元 ， 其中教 育 服 务 支 出 约 为 5

12、 亿 美 元 ， 占 比 仅 为 0 .65% 。 之 后 的 9 0 年 之 间 ， 教 育 服 务 支 出 比 重 逐 渐 上 涨 。 2018 年 ， 美 国 个 人 消 费 支 出 总 额 约 为 1 3 万 亿美元，教育服务支出约为2 928 亿美元，占比约为2 .09% 。可以看到长期而言，个人对于教育的支出逐年增加是必然因素。,：1929年至2018年美国居民教育服务支出与个人消费支出情况,160000,140000,120000,100000,80000,60000,40000,20000,0,2.50%,2.00%,1.50%,1.00%,0.50%,0.00%,个人消费支出

13、( 亿美元）,教育服务支出,教育服务支出占个人消费支出比重,EO Intelligence,来源：美国经济分析局,9,17111,家庭教育投入水平不断增长：人均可支配收入的提升促进家庭 对教育投入的持续增加,经济生活水平的提高为启蒙行业火热奠定基础,Part 1.在线启蒙教育市场环境分析 家庭教育投入水平增长, 我国居民人均可支配收入呈现连年增长的态势，年复合增长率为7 .48% ，2018 年人均可支配收入约为2 .82 万元。, 与 占 比逐年下降的居民消费支出相比，占 比逐年上升的教育、文化和娱乐消 费 支出体现了家庭对教育的重视程度 和 付费意愿不 断增加，启蒙教育市场可以从中获益。,

14、：2013-2018居民人均可支配收入情况,34300,31300,28300,25300,22300,19300,16300,13300,10.57%,18311,13220,10.60%,20167,14491,10.97% 11.19% 11.39% 11.21%,28228,25974,23821,21966,19853,18322,15712,10300,7300,4300,1300,1398 1536 1723 1915 2086,2226,2013 年 2014 年 2015 年 2016 年 2017 年 2018 年,居民人均可支配收入,居民人均消费支出,居民人均教育、文化和

15、娱乐消费支出,居民人均教育、文化和娱乐消费支出占消费支出的比重,EO Intelligence,来源：国家统计局,7%,6%,22%,13%,家庭教育投入水平不断增长：人均可支配收入的提升促进家庭 对教育投入的持续增加,启蒙行业从家庭收入的提高中获益,Part 1.在线启蒙教育市场环境分析,家庭教育投入增加, 2018 微 博 母 婴 育 儿 家 庭 教 育 消 费 趋 势 洞 察 报 告 显 示 我 国 家 庭 育 儿 消 费 与 家 庭 收 入 成 正 相 关 ， 近 9 0% 的 父 母 愿 意 将 年 收 入 的 2 0% 用 于 育 儿 相 关 支 出 ， 随 着 家 庭 收 入 的

16、 不 断提高， 家 庭 育 儿支出水平 从2 -5 万 元 为 主,：不同家庭收入水平下各育儿支出水平的家庭构成 100% 1% 2% 1%,18%,30%,80%,13%,提 升 至 5 -30 万 元 为 主 ， 未 来 我 国 家 庭 收 入 的 提 高 ， 将 同步带动育儿领域市场潜力的释放。,60%,56%,44%,47%, 中 国 中 产 女 性 消 费 报 告 显 示 无 论 是 在 一 二 线 城 市 还 是低线城 市，子女 / 自 身教育支 出在中 产女性消费结 构 的 占 比 较 高 。 而 其 中 一 二 线 城 市 中 产 女 性 的 子 女 / 自 身 教 育 支 出 更 是 在 前 三 大 支 出 内 容 之 中 ， 对 在 线 启 蒙,40%,20%,0%,37%,69%,11%,44%,44%,21%,5% 4% 5%,教 育 从 一 二 线 城 市