2020年高考化学二轮复习复习备考策略讲座

上传人:无** 文档编号:118976827 上传时间:2020-01-02 格式:PDF 页数:225 大小:8.78MB
返回 下载 相关 举报
2020年高考化学二轮复习复习备考策略讲座_第1页
第1页 / 共225页
2020年高考化学二轮复习复习备考策略讲座_第2页
第2页 / 共225页
2020年高考化学二轮复习复习备考策略讲座_第3页
第3页 / 共225页
2020年高考化学二轮复习复习备考策略讲座_第4页
第4页 / 共225页
2020年高考化学二轮复习复习备考策略讲座_第5页
第5页 / 共225页
点击查看更多>>
资源描述

《2020年高考化学二轮复习复习备考策略讲座》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020年高考化学二轮复习复习备考策略讲座(225页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 2020 年高考化学 二轮复习备考研讨会 第一部分 2019 全国卷命题探讨 近三年全国 卷专题考查分值对比 近三年全国 卷考点与题型对比 201 9 年全国卷命题导向性分析 2020 年试题预测 2019 年全国、卷化学试题 整体 特点 基础性 应用性 综合性 创新性 2019 年高考化学命题选取各种类型的情境素材,考查 信 息获取及加工能力、推理论证能力、实践与创新能力, 能够 区分不同类型的考生,落实了 “ 基础性、应用性、综合性和 创新性 ” 的考查要求。 基础性 考察化学学科的基础知识基本技 能基本方法基本操作 应用性 要体现学科的应用价值,要求在学科素养 的引导下,使用合适的思维

2、方法和关键能力, 解释生活中的现象,解决生产中的问题,解答 实验中的疑问。因此,应用性的考察要体现对 知识、能力和素养的动态和全面的评价。 综合性 综合性包含四个方面 一是学科内综合,将必修和选择性必修模块相关知识内容进行 适度融合,促进学生全面掌握化学知识并能灵活运用。 二是学科间综合,选取能源、材料、环境、医药和信息科学中 有关化学问题,运用化学知识解决一些学科交叉综合问题。三 是方法综合,试题要考察多种思维方式,促进学生科学思维水 平的提升。 四是形式综合,通过图文并茂、形式多样的试题情境,考察学 生的多个知识内容要求、多方面的能力和立体化素养水平 创新性 1、 创新性的内涵包括:内容创

3、新、形式创新、方法创新和思 维创新。 2、 选取新物质、新方法、新理论等情境,以新颖的形式呈现 问题,体现化学学科创新特征、考察学生的创新思维素养。 3、 根据化学学科的创新成果特征,将高考化学创新性的考察 要求分为:推测反应现象或物质性质,设计物质合成或分离路 线,阐释机理或总结规律等。 4、 新情境促使学生自主思考,发现新问题,设计新路线,开 发新方法,总结新规律,得出新结论。 一、2019 年全国卷命题导向性分析 1 精选爱国主义命题情境,增强民族自豪感 (1)选取我国古代文化和科技典籍中有关情境,增强文化 自信 2019 年高考化学全国卷试题注重挖掘中华民族优秀传 统文化中的工匠精神和

4、技术创新思想,展示中华优秀科技 成果对人类发展和社会进步的贡献,厚植爱国主义情怀。 一、2019 年全国卷命题导向性分析 【命题情境 1】 全国 I 卷第 7 题以陶瓷性质为载体,以古诗文 “雨过天晴云破处”所述的瓷器青色为呈现方式,考查学 生对中华优秀传统文化中化学知识的了解情况。 【命题情境 2】 全国 II 卷第 7 题以唐代诗人李商隐的著名诗句“春蚕 到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”为题材,考查蛋白质与高 分子化合物。 一、2019 年全国卷命题导向性分析 1 精选爱国主义命题情境,增强民族自豪感 (2)呈现我国科学家发表的世界领先的科技成果,增强科技 成就感 科技兴则民族兴,科技强则国家

5、强。2019 年高考化 学全国卷试题选取了我国化学领域最近取得的重大创新科 研成果,弘扬社会主义核心价值观个人层面的爱国精神, 落实立德树人根本任务。 一、2019 年全国卷命题导向性分析 【命题情境 3】 全国 I 卷第 35 题以我国科学家在顶级刊物Nature (自然)发表的“双相纳米高强度镁合金的方法”为情境,给 出拉维斯相的 MgCu2晶体结构,考查原子核外电子排布和能 级、化合物中成键原子的轨道杂化形式、分子构型、晶体结 构及其性质等内容。 一、2019 年全国卷命题导向性分析 【命题情境 4】 全国 I 卷第 28 题第(3)问来源于我国化学工作者发表在顶 级刊物Science

6、(科学)中的文章“沉积在 -MoC 上单 层金原子对水煤气的低温催化反应”,试题以文章中的单原 子催化能量变化的理论计算模型为情境,让学生认识、分析 催化吸附机理及反应过程中的能量变化。 一、2019 年全国卷命题导向性分析 【命题情境 5】 我国化学与物理学研究团队致力于发展高临界温度 铁基超导体,取得举世瞩目的成果。全国 II 卷第 35 题的文 献来源于顶级刊物Nature(自然)刊载的一种 SmTe-As- O-F 铁基化合物的超导体,试题以该铁基超导化合物的晶体 及相关化合物为载体,考查原子结构、分子结构、分子间作 用力和氢键以及晶体结构等核心知识点,体现学生综合分析 问题和自主学习

7、的能力 一、2019 年全国卷命题导向性分析 2 精挑命题文献,快速反映最新化学成果 2019 年高考化学全国卷多数试题是以学术专著、科 技期刊、会议论文、技术专利等 20 余篇资料为素材背景编写 的。以这些文献为基础命制的试题有利于开拓学生的科学视 野,让学生通过试题情境认识化学学科价值,从而增长知识 见识。 一、2019 年全国卷命题导向性分析 2 精挑命题文献,快速反映最新化学成果 (1)呈现新颖的结构,让学生了解最新成果,开拓视野 2019 年高考化学全国卷试题情境多数来源生产、生活、社 会及科研实际,考查合理正确地使用化学原理与技术分析解 决实际问题,引导学生认识与化学有关的社会热点

8、问题。 一、2019 年全国卷命题导向性分析 【命题情境 6】 Science(科学)杂志报道了一种新化合物 双 (三氯甲基)磷阴离子,该阴离子为制备高附加值有机磷化物 提供了良好的中间体。全国 I 卷第 13 题以该新型反应中间 体为素材背景,考查新型反应中间体中的元素及化合物的结 构和性质。 一、2019 年全国卷命题导向性分析 2 精挑命题文献,快速反映最新化学成果 (2)呈现新的功能物质,让学生认识物质的应用,拓宽知识 化学的魅力在于合成新分子、创造新物质,开发 新应用。2019 年高考化学全国卷试题通过新物质的合成, 培养学生的科学探究精神和社会创造意识。 一、2019 年全国卷命题

9、导向性分析 【命题情境 7】 全国 II 卷第 36 题以新型环氧树脂的合成为情境, 考查有机物分子结构和性质之间的关系。 【命题情境 8】 全国 III 卷第 36 题以合成步骤少、产率高和操作简 单的 2010 年获得诺贝尔化学奖的 Heck 反应合成氧化白藜芦 醇为基础,考查该功能物质的性质。 一、2019 年全国卷命题导向性分析 2 精挑命题文献,快速反映最新化学成果 (3)呈现新的合成装置,让学生对比不同转化过程,增长见识 2019 年高考化学全国卷将化学学科联系紧密的 环保、医药、材料、能源等交叉学科内容作为试题素材, 形成可持续发展意识和绿色化学观念,体现高考评价体系 中的应用性

10、和综合性考查要求。 一、2019 年全国卷命题导向性分析 【命题情境 9】 全国 I 卷第 12 题以顶级化学期刊上发表的新型合成 氨生物燃料电池为载体,将科学研究与应用热点课题作为情 境,考查电池的相关知识与原理。 【命题情境 10】 全国 III 卷第 13 题以Science报道的具有高稳 定性和高循环效率的 Zn-NiOOH 二次电池为载体,考查新型 的电池结构、充放电工作原理、电极反应等内容。 一、2019 年全国卷命题导向性分析 3 创新命制试题,测评学科关键能力 (1)创新实验考查方式,融合工艺流程考查化学实验 年份 全国卷种类 实验题创新变化 2019 年 全国 I 卷 硫酸铁

11、铵NH4Fe(SO4)2xH2O制备工艺 流程与实验基本操作综合考查(实验探 究与工艺流程结合) 2019 年 全国 II 卷 咖啡因的提取工艺流程与实验基本操作 综合考查(实验探究与工艺流程结合) 一、2019 年全国卷命题导向性分析 3 创新命制试题,测评学科关键能力 (2)提供反应机理历程示意图,考查信息获取及加工能力 【 命题情境示例 11 】 全国 I 卷第 10 题 以 HCl 在冰 表吸附和溶解的过程 为载体, 将 化学在环境、催化、材料 科学等领域课题 作为情境, 考查反应历程。 一、 201 9 年全国卷命题导向性分析 【 命题情境 12 】 全国 I 卷第 28 题 ( 3

12、 ) 问,我国学者结合实验与计算 机模拟结果,研究 在金催化剂表面上水煤气变换的反应历 程 一、2019 年全国卷命题导向性分析 3 创新命制试题,测评学科关键能力 (3)图像表格多维呈现,考查逻辑推理能力 【命题情境 13】 全国 I 卷第 28 题(4)问, Shoichi 研究了 467 、489 时水煤气变换中 CO 和 H2 分压随时间变化关系(如下图所 示) ,催化剂为氧化铁,实验初始时体系中的PH2O和PCO相 等、 PCO2和PH2相等。 ,考查学生通过逻辑推理分析 化学平衡与温度、压强的关系。 一、2019 年全国卷命题导向性分析 【 命题情境 14 】 全国 卷第 27 题

13、 ( 3 ) 问 , 环戊二烯容易发生聚合生 成二聚体,该反应为可逆反应。 不同温度下,溶液中 环戊二烯 浓度与反应时间的关系如图 所 示。考查学生通过逻辑推理分 析化学平衡与温度的关系。 一、 201 9 年全国卷命题导向性分析 【 命题情境 15 】 全国 卷第 28 题 ( 1 ) 问 , Deacon 发明的直接氧化法为: HCl(g)+O 4 2 ( g)=2Cl 2 ( g)+2H 2 O(g) 。 下图为刚性容器中,进料浓度比 c ( HCl ) c ( O 2 ) 分别等于 1 1 、 4 1 、 7 1 时 HCl 平衡转化率随温度 变化的关系 。考查学生通过逻辑推 理分析化

14、学平衡与温度的关系。 二、近三年全国卷专题考查分值对比 28 2. 近三年高考全国 卷专题考查分值分布 专题 基本概念 及理论 (包含 化 学反应原 理 ) 元素 化合 物 必考 有机 化学 实验 化学 计算 物质结 构与性 质 有机 化学 基础 201 9 年 30 20 6 21 8 15 15 201 8 年 34 10 12 20 9 15 15 201 7 年 30 10 12 21 12 15 15 考查重点: 化学反应原理 ; 化学实验 考查难点: 化学计算 重大变化: 元素化合物 知识增加 化学实验 ( 21 分) 化学计算 ( 8 分) 化学反应原 理( 30 分) 主要失分

15、试题 三、近三年全国卷考点与题型对比 1. 选择题考点对比 三、近三年全国卷考点与题型对 比 1. 选择题考点对比 2015-2019 年高考理综全国卷(I)(选择题) 2015 年 7 化学与生活 8 阿伏伽德罗 常数 9 有机物性质 10 实验操作评 价 11 电化学 12 元素周期律 周期表 13 电 解 质 溶 液 2016 年 化学与生活 阿伏伽德罗 常数有机结 构与性质实 验操作评价 电化学电解 质溶液 元素周期律 周期表 2017 年 化学与生活 实验操作有 机结构与性 质实验分析 结合物质性质电化学元素周 期律周期表电解质溶液 2018 年 2019 年 化学与生活 化学与生活有 机概念及性 有机物性质质 有机实验 有机实验阿伏伽德罗常 微观探究 数 电解质溶液 有机

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号