大学生兼职利大于弊__辩论稿研究生代表队

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1、. . .立论各位老师,同学,对方辩友 晚上好。今天我们的主题是大学生兼职的利与弊。我方观点是大学生兼职的利大于弊!原因有以下几点:1.所谓兼职,是指在本职之外兼任其他的职务。即是在合理分配时间的基础上通过为特定组织或个人付出体力和智力的劳动而获得物质和精神回报的社会实践活动。结合现实,又可将其分为酬劳型和义务型,而学生兼职当然也属于利用课余时间从事的一项社会实践活动。做兼职有助于大学生对于相关工作经验的获得和团队精神的提升。2.大学生,包括在读的研究生,硕士生,博士生无一例外的面对着这样一个问题:毕业后的去向。即是说,我们都将走过人的社会化进程中一个角色转换的时期。在由供求关系决定人才走向的

2、市场经济体制下,如何应对招聘企业挑剔的目光,从兼职中习得的经验和团队精神则显得至关重要,从而获得在求职竞争中的先机。3.做兼职有助于培养大学生吃苦耐劳的精神,提高其社会心理承受能力。相关的社会学和心理学研究表明,当代大学生普遍存在着应对挫折的态度偏激和心理承受能力差的特点。在这里我们不可否认的是,做兼职确实存在着一定的弊端。但是我们更应该看到的是这些弊端虽是我们不可避免的存在,但却不是不可克服的。正是由于这些弊端的存在,才更有利于提高大学生应对种种挫折和社会压力的心理承受能力。所以说,我们并不否认兼职之弊,只是利更大于大于弊4做兼职有利于大学生综合能力的全面提高。当代社会对大学生的要求已经不仅

3、仅停留在成绩的优异上,而更注重其自身综合能力的发挥。大学生做兼职正是为了适应这种要求而做的必要的社会实践。我党的教育方针明确指出:坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。无论是面临就业还是丰富自我,兼职对我们来说都有很大的好处,5我们大学生已经过了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代,我们要学以致用,如何把书本上的知识转换为我们的宝贵的实践经验。我们兼职其实本身就是一种实践,就如邓小平所说的,实践是检验真理的一切标准。6兼职是对我国五千多年历史文化“艰苦奋斗,独立自主”的最好验证。培养我们大学生综合素质和实际操作

4、能力。7大学生利用大学课余时间实践充实自己,使自己更早地融入社会,我们作为新时代的栋梁,不应该还是襁褓中的婴儿,我们应当独立自主,用自己的努力创造价值减轻父母的负担。勇敢地走出来,面向社会,融入社会,投入社会。7兼职可以提高自我保护意识,呆在学校里不出去,只能是一只井底之蛙,虽然安全,却永远看不到外面的世界,而等你发现时,你只能是落后于人,现在这个世界争的就是时间;8根据权威机构调查显示,美国有86.4%大学生的学费和生活费都是靠自己的努力赚取的。所以我方观点明确表示:大学生兼职利大于弊!谢谢还有,在开篇立论的时候,一定要明确,兼职有利也有弊。只是利大于弊,当代大学生,在平常的时间里,如果没有

5、一份工作。大多数人的时间都浪费在逛街和上网中了。并没有有效利用时间。而且,学生兼职也是一种责任心与独立的象征。攻辩用稿攻辩问题 1 请问对方辩友是否有过兼职经历? 如果有,请问你兼职的原因是什么? 如果没有,请问你想不想通兼职来获取社会经验实现经济独立呢? 2 在同等条件下,公司通常会优先选择有兼职经历的学生,请问对方辩友怎么看待这个问题呢? 3 毕业后当我们为谋生而工作时,对方辩友凭什么认为,此时没有学校老师的监督没有足够的社会经验的“大孩子”外出工作会比在校大学生兼职更安全呢? 4一个有虫牙的人吃苹果导致牙疼,谁之过?有虫牙的人还是苹果? 5 个别缺乏安全意识的大学生打工遭受损失,谁之过?

6、缺乏安全意识的大学生还是打工? 6请对方辩友举出一个由兼职本身的弊端引起不良后果的事例 可能遇到的问题1问:我认为大学生兼职弊大于利。大学生时间少,如果不抓紧时间,则学不到扎实的基础知识。还有,大学生所要参加的活动很多,如果兼职,则精力不够,进而影响学业。答:虽说大学生时间少,但时间如海绵中的水,去挤就会有。,连最起码的分配时间的能力都没有还是回小学重修吧!社会是大人的,不是孩子的!兼职能较早地接触社会,更清楚地认识社会,适应社会。虽然说大学生兼职可能只是体力活或者与专业不对口的工作。但是我觉得无论是什么只要经历过肯定就会有收获,在兼职中遇到困难和磨砺成的坚强意志都会使我们的宝贵经验。2.问:

7、我不赞成大学生兼职。大学生出去兼职,多数人干的是粗活、累活。再说我们还小,不应该过早认识社会黑暗的一面答:我们大学生是时代的新生儿,是未来的栋梁,不应该只是襁褓中的婴儿,况且艰苦奋斗,自力更生是我们中华五千多年文化的精髓,作为中华儿女就应该勇于面对,敢于挑战,不怕粗活累活。我们应该勇敢跨出这一步,早出炉,早出真金,兼职有利于我们更全面的认识社会,融入社会,适应社会。3问:大学生兼职的目的是锻炼自己,但有些同学没有经验,容易上当受骗,还有一些同学认为兼职可以赚钱而荒废学业。能力的锻炼固然重要,但我们做事情要权衡利弊,经过慎重考虑后再做决定。(大学生应该以学习为重,兼职是次要的,不要一味地兼职而荒

8、废学业。我们的主要任务是学习)4.答:对方辩友:我们要强调的是我们是利用课余时间兼职,而不是你方所说的一味的兼职,我想再次强调一下兼职的定义,是指职工在本职工作之外兼任其他工作职务。至于你们所说的没有经验容易上当受骗这是在所难免。有困难才能更好地锻炼我们个人能力更有利于风险意识的培养,“不经历风雨怎么能见彩虹”。虽然在兼职的道路上,有荆棘当道,被骗过,被拒绝过,但我们要不畏浮云遮望眼,越挫越勇啊!同学们,兼职的道路虽然艰辛,但有我们与你同行,他日会当凌绝顶,一览众山小时,我们要一起高呼:大学生兼职利大于弊!(说到受骗将就用)5问:大学生兼职具体是做什么,这些能在什么程度上加强你方所说的社会经验

9、,综合素质,以及具体表现在哪些方面?(用学生急于寻找兼职的心理,收取几百元不等的“中介费”或“押金”,却不做实事,常有大学生们上当受骗甚至受害的案件。)答:当年的“天之骄子”显然已经成为当今的弱势群体之一,做兼职能够锻炼你的勇气和表达能力,学习与人交际的能力。人是靠锻炼出来,做兼职或多或少能够锻炼你个人的意志。就算做的只是体力活,但是你在兼职中所磨砺出的意志和能力是不可抹杀的。对于你个人将来发展也会有很大的辅助作用。大学生兼职辛苦是在所难免的,但是竞争是这个社会永不变更的主题,如果整个大学生活只是空读专业知识,而不注重实际操作能力最终只会被淘汰,所以通过兼职能够加强自身的实践能力和综合素质在激

10、烈的社会竞争中占有一席之地。6.问:大学生出去打工,可以更早接触社会,融人社会。我想对方辩友搞错了吧?照你这样说国家的九年义务教育还有什么用,我们小学毕业就可以出去工作了,这样不是可以更早接触社会,融人社会。答:对方辩友是偷换概念吧,我们现在讨论的是大学生兼职的问题,而不是小学生兼职的问题。我们再次强调兼职是建立在一定的科学文化技术上的,是在我们获取一定的专业知识和理论文化上利用课余时间锻炼自己,获取社会经验。7问:如果我们在学校的做不好,又怎么可以保证在社会上能够做好呢?再说积累经验并不一定就要出去打工,打工可以得到的经验,学校也一样可以得到,学校同样为我们提供了很多实践的平台,通过这些我们

11、一样可以积累到经验。答:.诚然,学校为我们提供了一些平台,但是从客观方面来讲不可能所有学生同时获得机会去实践。学校与社会还是存在区别的,对方辩友你所说的打工可以得到的经验,学校也一样可以得到,这句话还有待斟酌,那么为什么招聘单位会优先选择有实际工作经验的人而不选择在学校有参加过实践的大学生呢?由此可见,两者性质并不相同,对方辩友显然是混淆了其中的含义。8问:从法律方面来看。大学生打工维权难,成本高。令人难以置信的是,在社会上打工兼职的在校大学生一旦合法权益被侵害,劳动监察部门一般情况下不接受其维权投诉,大学生要维权,只能上法庭打官司。但打官司所需的昂贵诉讼费用、大量时间和精力投入,往往令贫寒学

12、子望而却步,绝大多数的学生选择了放弃,只能“打落牙齿和血吞”。答:首先,我相信我们大学生都是具备一定的法律知识和自我保护意识在找兼职前会确保自身利益和安全的前提下。再次,假如发生对方辩友所说的情况我们应当通过合法途径与其交涉和正当的法律手段维权。就算维权道路艰辛也是另一种磨砺,也是我们成长的经历。攻辩阶段,先由正方二辩或三辩提问。 反方:或许有人会说搞促销可以锻炼自己的社交,语言表达能力,但是这是有前提的,你要对你推销的新产品熟悉,知其优缺点,并能组织有效语言抓住顾客的心,而这是需要花费一番心思的,且取得成功的概率并不大,大学生应以学业为重,若因此耽误了正常专业的学习,那不是得不偿失吗?正方二

13、辩:我不同意对方刚才陈述的“兼职无利论”,比如发传单,它确实可以使个人的口头表达能力有所提高,能很快地与陌生人搭上话,并完成你的任务,这难道不是一种能力吗?是每个人不锻炼就可以具备这种能力吗?显然不是,请对方三辩予以解答。 反方三辩:对于正方二辩的提问,我不能表示同意。因为,大学就是一个小型的社会,在大学里有各种各样的社团组织,班里,系里,院里,校里会举办丰富多彩的活动,这些都是大学生借以培养自己社交能力的好机会,况且大学生的知识,经历,修养大都在同一层次,相互了解,更有共同语言,交流起来也比较容易,比较方便。而发传单时,难免会经受路人的不理睬,态度傲慢,甚至拒不接受,对一个心理承受能力不好的

14、人来说,这无疑是对他的一种打击,甚至可能造成心理障碍,这些潜在的危险难道不应该被重视吗?这样反而不利于他能力的提高,难道不是吗?答案补充正方三辩:我认为反方三辩的观点有失偏颇,你说的只是个别情况,而我们针对的是大多数的大学生,他们经历过高考风雨的洗礼,心理承受能力应该不会很差,反方观点并不能表明兼职弊大于利;再者,大学里面的一些职位,大都是为那些有一定组织才能的人安置的,而多数特长不明显的同学便无处发展,做兼职就恰好弥补了这个缺陷,社会比大学的层次,接触面都大得多,能学到的东西也多得多,不是有句话说:社会有多大,舞台就有多大吗?做兼职可以使广大学生有机会开发自己不同方向的潜力,这难道不是它的好

15、处吗?反方三辩只是攻其一点,不及其余,似乎底气不足啊!反方二辩:正方三辩说得是对:社会比大学舞台大,可是请注意我方言论的重点,社会越大,危险性也就越大,不可掌控性也就越大,而大学生的自我约束能力还不是很强,对某些诱惑不能抗拒,不可避免会发生一些不该发生的事,如果真的发生了,事情谁负责呢?肯定没有人负责,那大学生的权益该如此保障?正方想过这样的问题吗?要做某件事,就要事先考虑它的可行性,正方对兼职的不良后果估计不足,不能完好地论证其观点。现在的大学生之所以如此热衷于兼职:主要出于两方面考虑:一方面是目前的社会环境,大学生就业压力太大,很多人希望通过打工取得工作经验,以此来培养自己的能力并为将来更好地走上工作岗位做准备;另一方面是由于现代大学生的心态已经跟以前的大学生有了很大的区别,他们自立的意识很强,希望用自己的劳动来赚取酬劳,以取得一定的“经济独立”。打工:是指通过对特定组织或个人付出体力和脑力劳动而获得物质和精神回报的社会实践活动。大学生兼职有利的资料: 目前在校的大学生中,80%以上有兼职的需求。而更多的人认为课外兼职利大于弊,抛开赚钱不说。兼职时,可以培养交际、处事等方面的能力。人是锻炼出来的,兼职可以让人早得到锻炼。早出炉,早得到真金。以后找工作,关键是个人能力起决定性作用。虽说大学生时间少,但时间如海绵中的水,去挤就会有。兼职能较早地接触社会

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