探寻身边的历史分析

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1、l计算相隔年份的方法: l同为公元前后用减法, l跨公元用加法再减1 l计算世纪和年代的规律: l世纪:看百分数,再加1 l年代:看十位数(0_19为初) 1、你出生于_年，这是_世纪_ 年代。 2、1945年抗日战争胜利结束，这是_世纪 _年代。 3、今年是2008年，是_世纪第_个十 年代，称 。 4、2011年深圳举办第26界大运会，用世纪年代 表示为 。 199520 90 20 40 211 21世纪初 21世纪初 给下列历史事件按时间先后排序： A.公元前73年，斯巴达克起义 B.公元前356年，商鞅变法 C.公元前1894年，古巴比伦王国建立 D.公元前21世纪，中国第一个王朝建

2、立 E.132年张衡发明地动仪 F.1世纪，基督教产生 D、C、B、A、F、 E 1、公元前221年秦始皇统一中国，公元前 206年秦朝灭亡，秦朝共存在了 _年。 2、14051433年，郑和七次下西洋前后 共历时_年。 3、公元前138年张骞出使西域，公元73年 ，班超出使西域，前后相距_年 。 15 28 210 1、下列对1845年的理解，正确的一项 是： A18世纪40年代 B19世纪40年代 C18世纪50年代 D19世纪50年代 2、最早以年号纪年的中国皇帝是： A汉武帝B秦始皇 C汉光武帝D唐太宗 3、一个人生于公元前32年死于 公元44年，他一生活了多少岁 ？ l12、用世纪、

3、年代表示下列时间： l公元前1046年 l公元前85年 l公元前321年 l公元前8年 l公元元年 l公元25年 l216年 l1945年 公元前11世纪四十年代 公元前1世纪八十年代 公元前4世纪二十年代 公元前1世纪后期 公元1世纪初 公元1世纪二十年代 公元3世纪初 20世纪四十年代 l公元前221年是（ ） lA、公元前2世纪前期 lB、公元前2世纪后期 lC、公元前3世纪前期 lD、公元前3世纪后期 l公元311年: l初期(0_19) l公元332年: l前期(234) l公元354年: l中期(456) l公元385年: l后期(789) l公元前311年: l后期(0123)

4、l公元前354年: l中期(456) l公元前385年: l前期(789) 第三课 过去是怎样被记载下来的 l衡量变化的尺子:时间和纪年 l文献资料 l实物资料 l口述资料 发生在过去的事情就是历史，过去的事 情当然不可能重演。 如果我们要了解其他同学的过去,有哪些 方法？ 自己或别人讲述 看相片,录像 日记,文章. 看他使用的物品 在所有同学的资料中，哪些资料是用文字记 录下来的？哪些资料是过去留下来的实物？ 哪些资料是口头讲述的？ 用文字记录下来的资料： 过去留下来的实物： 口头讲述的资料： 照片、日记、证书 穿过的、玩过的、用过的东西 回忆过去的事情 (文献资料) (实物资料) (口述资

5、料) 资料类型 1 ）鸿门宴是历史上著名的事件，它形成了 哪个著名的成语？ 2 ）它是怎样被记载下来的？它被记载在哪一本 史书中？是谁写的？能否介绍一下这位历史人物 ？ 3 ）这部史书有怎样的价值？ 4 ）你学过这部史书中的文章吗？举例说明。 “项庄舞剑，意在沛公” 通过文献资料 史记司马迁 史学价值：是后人了解从黄帝到汉武帝三千多年历史的一部 最重要的文献资料。 文学价值：鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离骚” 张良奇遇记、陈涉世家、廉颇蔺相如传 l史书是我们了解历史的 主要资料 l正史: l二十五史:请同学介绍 l野史(私人编纂) l请同学介绍其它的 文献资料: l请同学们展示你们找到 的有

6、代表性的文物遗址; 口头传说资料 第一手材料和第二手材料 l第一手材料,原始资料: 由当事人根据亲身经历写成或由距离较近的人记 录的资料,是直接的证据. l第二手资料: 后人的说法或记录,是间接的证据. 甲骨文 竹木简 史记 金字塔 周口店 发现的兽骨 古罗马 圆形竞技场 雅典卫城 故宫 兵马俑 文献资料 ： 实物资料 ： 口述资料 ： 雷锋日记 开国大典 “.”事件录像 档案、当年报纸 照片 年的世界 第一台电子计算机 孙中山穿过的服装 传说 口述历史 第一手资料 第一手资料 第二手资料 第一手资料 第一手资料 第二手资料 (文物) l过去是怎样被记载下来的_衡量变 化的尺子(时间和纪年)

7、l计算相隔年份的方法: l同为公元前后用减法, l跨公元用加法再减1 l计算世纪和年代的规律: l世纪:看百分数,再加1 l年代:看十位数(0_19为初) 过去是怎样被记载下来 的 文献 资料 甲骨文 竹木简 史书 中国相当古老的文字记载 纸发明前后的文字记载 了解历史的最重要文献 档案、日记、报刊、图片等其他 文字和音像资料 实物 资料 文物 过去的人们遗留下来 的实物 口述 资料 传说 口述历史 一手二手 资料 判断正误: 1 、了解历史最重要的文献资料是史书。 2 、在中国，历代都是官方编修的史书。 3 、最早的文献资料是史书。 4 、文献资料除了史书、甲骨、简牍，还包括档案、日记、报刊

8、 、图片等其他文字和音像资料。 5 、只有史官和少数文人学者才可以撰写历史。 （正确） （错误：还有私人编著的史书，如吕氏春秋等） （错误：在商代，有龟甲、兽骨；在战国、秦、汉还有竹木 简等） （正确） （错误：如今，普通人也可以撰写，如自传、家庭史、家族史等） 秉笔直书的史官 两千多年前，有个叫崔杼的大臣把自己的国君杀了，史官根据 事实在简册上写上某月崔杼杀国君。崔杼大怒，把他杀了。继任的 两位史官都这样记录，结果都被杀了。到第四位史官还这样写，崔 杼问：“你难道不爱惜性命吗？”史官回答说：“忠实历史是我们的 本分，我不能因为贪生怕死而失掉本分。”崔杼叹了口气，不再杀 了。当这位史官走出来时

9、，正遇到第五位史官捧着竹简和笔走过来 ，说“我是怕你也丢掉性命，正准备来继承你呢！”。 根据以上材料，请回答： （ 1 ）从这些史官身上，你学到了哪些品质？ （ 2 ）你认为做一名史官，应具备哪些素养？ （尊重历史，实事求是，秉笔直书的高尚史德） （高尚的史德，渊博的学识，深厚的文学功底，等） 只有史官和少数文人学者才能撰写历史。 比如，写自己的历史： 写家族的历史： 写学校的历史： 自传 家族史(家谱) 校史 过去， 现在，普通人也可以书写历史或参与书写历史。 写社区的历史：社区史 写村落的历史：村落史 这些知识你了解吗？ 作者：爱新觉罗.溥仪 爱新觉罗.溥 仪，清王朝的末 代皇帝，前半生

10、尽享荣华富贵， 后半生在改造思 过中度过。本书 真实展现了作者 前后生活、心态 和思想上的变化 ，真是人生如戏 ，戏如人生。 作者：伊莎多拉 邓肯，美国著名舞蹈家， 对舞蹈形式，舞蹈观念，舞 蹈服饰注入了革命性因素， 现代舞的创始人，被称为“现 代舞之母”。书中真实记载了 邓肯艺术人生中不同时期内 心世界的变化。该书出版后 好评如潮，美国前总统称赞 到：我看她像孩子一样天真 无邪，就像阳光明媚的早晨 在花园里蹦蹦跳跳，在摘拾 着自己的喜欢的美丽的花朵 。 l本报讯 唐太宗李世民家谱近日在镇江市丹徒区农 村发现，珍藏家谱的是该区上党镇李何村80高龄 的老人李海源。 l李世民家谱为蓝色封皮线装本，

11、共分4册，保存完 好，字迹清晰，脉络分明、人物图像栩栩如生。 据这份“忠孝堂藏”的家谱记载，京公李佯字伯柔 ，为唐宣宗子昭王李氵内第三子，唐太宗第十二 世孙，开启徽系第一世，因黄巢为乱，改为南。 第二十五世为“恒”字辈，由此推算，李海源为李 世民第五十二代孙。据李老称，他父亲是当地的 私塾先生，自己则因战乱，只读过两年书。1961 年父亲去世时将家谱交给他。平时他将家谱锁在 父亲遗下的书箱里，绝不示人。(钟尧羽中煜致同 ) 镇江发现李世民家谱 珍藏者自称系第52代孙 甲骨文或石碑、 竹简帛书、 造纸术发明之前,人类把历史记 载在什么上面? 想一想 甲骨文：刻在龟甲和兽骨上的文字。是中国有史记载

12、的最早 最成熟的文字,也就是我国最早的文献资料 汉谟拉比法典：古巴比伦王国时期，汉谟拉比国王在位时所颁 布的刻在石碑上的法典，是世界上第一部成文法律。 插入简册的图 简 册 档案、 照片、日记、 报刊、 图片 史书、 文献资料: 记载下来的历史信息 一九六一年十月二十日 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我 要把有限的生命，投入到无限的“为人民服务”之中去。 一九六二年四月十七日 一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上 的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固 定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨 大的工作能力。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿 永

13、远做一颗螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生 锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。 我要不断地加强学习，提高自己的思想觉悟，坚决听 党和毛主席的话，经常开展批评与自我批评，随时清除思 想上的毛病，在伟大的革命事业中做一颗永不生锈的螺丝 钉。 1、文物的作用 2、文物的价值如何体现 3、从事发现文物的人 4、考古的工作方式 不仅可以帮助我们了解文字产生以前的历史，还能帮助我们破 译古老的文字，再现历史,是我们了解历史的活生生的资料. 考古学家 野外作业 年代越久价值越高或具有特殊意义的东西。 (地下发掘、水下考古) 探 究 口述资料可以弥补文献资料的不 足，实物资料可以验证文献资

14、料 记载的真实性，纠正文献记载的 错误，还可以填补文献记载的空 白。 l长城是我国古代规模最大的防御性军事工程.长 城东起山东山海关,穿过高山,越过深谷,伸蜒于 沙漠和草原,一直到达终点甘肃省嘉峪关.全长 1.2万余华里,故称万里长城.(长城经过内蒙古，辽 宁，河北，北京，山东，山西，陕西，河南，宁夏， 甘肃，新疆。 )长城的修筑是在漫长的岁月中逐 步完成的.从修筑伊始到最后完成,历时2000多 年,若把历代修筑的长城连接起来,总长超过 50000公里.长城以其气势磅礴而成为世界上最 伟大的工程之一,从卫星上遥瞰人类的家乡-地 球,所见不多的建筑物之一即有万里长城的身影 ,她是中华民族艰苦卓绝

15、,坚韧不拔,古老文明的 象征. 资料一：孙中山视长城为中国最伟大的工程说：“倘无长城之 捍卫，则中国之亡于北狄，不待宋明而在秦汉之时代矣。” 资料二：鲁迅曾一言以蔽之：所谓长城，其实，从来不过徒然 役死许多工人而已，胡人何尝挡得住。现在不过是一种古迹了 ，但一时也不会灭尽，或者还要保存它。我总觉得周围有长城 围绕，这长城的构成材料，是旧有的古砖和补添的新砖。两种 东西联为一体造成了城壁，将人们包围。何时才不给长城添新 砖呢？这伟大而可诅咒的长城！ 那么，我们应该如何看待长城呢？ l一、修筑长城的军事意义： 二、长城对古代农业社会的影响： 三、长城对民族经济贸易的影响： 长城是长城内外各民族贸易与文化交流 的阵地，是凝聚统一多民族国家的纽带 。 l四、长城对当今旅游的影响： 今天，在多民族统一的社会主义国家里，长城早已生去了它 本来的军事意义，成为人们凭古吊今和欣赏自然风光的旅游 胜地。座座雄关险隘，建筑雄奇壮美，古韵犹存，地势危峻 险要，风光秀丽，在祖国的大地上散发着夺目的光