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1、作文课 二、判断下列句子标点符号，对的打“”，错的 打“” 1、人们都说：“桂林山水甲天下”。 （ ） 2、这个养殖场里什么鸟都有：珍珠鸟，天鹅，角鸡，鹁 鸪，孔雀。 （ ） 3、贝多芬花了一夜的功夫，才把刚才弹的曲子：月光曲 记录下来。 （ ） 4、为什么昨天答应得好好的？今天又反悔了呢？ （ ） 5、西子湖畔风景优美 啊！ （ ） 6、楼顶的大钟，敲了八下。我们的张老师，还伏在办公 桌上，全神贯注地，批发着作业。（ ） 8、“这难道不是你的错吗？”这是句反问句。 （ ） 9、参加大会的有干部，工人，还有科学家。 （ ） 10、几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过了。（ ） 改成比喻句 1
2、、远看桃花，一片火红。 2、红红的柿子挂在枝头。 3、战士们穿过熊熊大火。 4、中秋夜，一轮明月挂在夜空中。 远看桃花，就像一片火红的朝霞。远看桃花，就像一片火红的朝霞。远看桃花，就像一片火红的朝霞。远看桃花，就像一片火红的朝霞。 红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。 战士们像箭一样地穿过熊熊大火战士们像箭一样地穿过熊熊大火战士们像箭一样地穿过熊熊大火战士们像箭一样地穿过熊熊大火。 中秋夜，一轮明月宛如一个圆圆的大玉盘挂在中秋夜，一轮明月宛如一个圆圆的大玉盘挂在中秋夜，一轮明月宛如一个圆圆的大玉盘挂在中秋夜，一
3、轮明月宛如一个圆圆的大玉盘挂在 夜空中。夜空中。夜空中。夜空中。 词语排序： 有点难 作业放学玩耍回家排队 高潮开端发展尾声 列出提纲选取材料动笔习作确定主题 放学 排队回家作业玩耍 开端发展高潮尾声 确定主题选取材料列出提纲 动笔习作 1.春游，出发啦！ 2.春游，活动一 ！ 3.春游，活动二 ！ 4.春游，结束啦！ 生活中的事 学校里的事 有关解决难题的事 有关表扬的事 有关班干部 竞选的事 读我给小猫刷牙一 文，读后回答： 1.作者做了一件什么事情 ？ 2.请找出这件事情的起 因、 经过、结果来。 我家有一只活泼可爱的猫咪。我把 它当宝贝一样看待，可就是由于太喜欢它了 ，常常干出一些傻s
4、h事。 这两天我总在想，小猫捉老鼠吃，吃 了就睡，却从不刷牙，口腔多不卫生呀。我 给它刷刷牙吧。 起 因 给小猫刷shu牙 第二天早上，我在牙刷上涂了些牙膏，然后接了一小杯 自来水。我趁chn小猫吃饭时把它捉住，抱在怀里。我抚f摸m 着小猫的头说：“小猫，乖，别乱动，我来给你刷刷牙。”我把 水往小猫嘴里灌gun，可小猫就是不肯喝，还把我的衣服弄湿 了。我又想把牙刷塞进小猫嘴里，可怎么也不行。于是我用手把 它的嘴掰bi开，又赶快把牙刷往小猫嘴里一塞，我心里乐滋滋地 想：这下小猫咪的口腔qing就卫生了。我用牙刷在小猫嘴里来回 地刷，哪知把它弄疼了，它它“呜呜呜呜”地叫起来，好像在地叫起来，好像在
5、 说：说：“你干吗呀你干吗呀？我不要刷牙！？我不要刷牙！”听见它的叫声，我心疼地说： “小猫咪，别叫，我这是为你好。”可是它不领情，又挣扎起来 ，我就是不放，最后它竟咬了我一口。我大叫一声：“啊！好疼 呀!” 动词动词动词动词 心理描写心理描写心理描写心理描写 语言描写语言描写语言描写语言描写 爸爸听见了，连忙跑出来问我是怎么回 事。我气呼呼地说：“这个死猫咪，我好心帮 它刷牙，它却咬我，气死我了。”爸爸听了， 不禁哈哈大笑：“有谁给猫刷牙的，这不是天 大的笑话吗?你呀，是自找苦吃!” 听了爸爸的话，我只能埋mn怨yun 自己自作聪明，做出这么一件令人啼t笑皆ji 非的蠢chn事。 感想、自己
6、的想法感想、自己的想法感想、自己的想法感想、自己的想法 请读我给 小猫刷牙一文，读 后回答： 1.作者做了一件什么事情？ 2.请找出这件事情的起因、 经过、结果来。 起因： 写自己突发奇想，想给小猫刷牙 。 经过： 写了自己给小猫刷牙的全过程，也就是自 己是怎样给小猫刷牙的。 结果： 得出教训，悟出道理自作聪明。 小练兵： 你刚才回忆的那件事，起因、 经过和结果分别是怎样的呢？ 1 2 4 5 （起因） （经过） （经过） （ ）班主任王老师表扬“我”为班集体整理图书。 （ ）放学后，看见王老师拿来许多书，我主动帮助整理。 （ ）最后还认真地写好目录。 （ ）我分类进行整理。 （ ）给破书包好
7、书皮。 （6 ）王老师表扬了“我”，为大家做有益的事，心里很快 乐。 （结果） （结果） 3 排序后填空排序后填空排序后填空排序后填空 写事的文章，还可以改变文章 的叙述顺序，形成不同的构思，以达 到吸引读者的目的。如果把事情的结 果写在最前面，那就叫“倒叙”。 什么是倒叙什么是倒叙什么是倒叙什么是倒叙 1.春游，出发啦！ 2.春游，活动一 ！ 3.春游，活动二 ！ 4.春游，结束啦！ 我拿起一个带有花纹的塑料瓶，又掏 出喝饮料用的塑料管，轻轻地蘸了点儿肥皂水 ，我屏住呼吸，小心翼y翼地吹起来。 动作、神态描写 我用塑料管在塑料瓶中蘸zhn了点儿 肥皂zo水，屏bng住呼吸，吹起泡泡来。 吹泡
8、泡吹泡泡吹泡泡吹泡泡 小练兵： 你打算怎么写你的那件事，可以用哪些细节描 写呢？小组PK说一说。你从中感受了什么呢？ 小结： 学写一件事 起因 经过 结果 分层来写 动作、心里活动等细节描写 ； 写感受或者体会 时间、地点、人物 大练笔 ： 题目：一件 的事 要求： 把题目补充完整，写一篇350字的作 文。 选择真实的事件，内容具体，有条理地进行 叙述。语句通顺，能够表达自己的感受。 三年级：不少于三年级：不少于三年级：不少于三年级：不少于250250250250 二年级：不少于二年级：不少于二年级：不少于二年级：不少于150150150150 二年级写作注意事项 1、题目放在第一行中间写，不
9、要加书名号 2、作文至少分三段（开头、中间和结尾） 开头（第一段）：时间、地点、人物 中间（第二段）：先、然后、再、最后 结尾（第三段）：根据事件，简单写一下自己的感悟或心情 3、每一段的开头都要空两个格子 4、写完每一句话都要加一下标点符号 这是本节课要学习的内容，也是构建作文的框架，就像盖房子一样，一 点要把架子搭建好，才可以盖房子。 下面我们来重点练习每一条的内容 1、题目放在第一行中间或者查第一行的五个格子之后开始写题目。 切记：题目单独占一行，第一段除了题目什么都不要写，不要把 题目跟第一段放在一起写 。 举几个例子:好朋友做游戏做饭 好 朋 友 做 游 戏 做 饭 你不可以这样写： 做 饭 X X做 饭 做 饭今 天 ， 我 在 家 做 饭 。 X 3、每一段的开头都要空两个格子 做游戏 今天，我们在小荷作文做了 一个好玩的游戏，我们都觉的很 有意思。 做饭 今天，妈妈不在家。我想： 平时妈妈这么辛苦，今天我要帮 妈妈做一次饭。 2、作文至少分三段（开头、中间和结尾） 开头（第一段）：时间、地点、人 物 注意：第一段只是简单交待 事件跟人物，不得超过三行。 我们可以看上面的几个例子 接下来做几个练习题 要求：写出题目以及第一段的内容 放风筝钓鱼我的弟弟 小狗妈妈拔河比赛
