燃烧和灭火教学设计说明

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1、. . . . .【教材分析】燃烧是生活中常见的现象,本课题从几幅有关燃烧的图画引入,进一步探究燃烧的条件和灭火的原理。教材采用从实验观察现象,通过分析得出结论的方法,来探讨燃烧的条件以及灭火的原理,学生可以通过亲身体验和思考掌握知识。通过一个有趣的实来加强随时注意防火意识及采取安全措施的重要性。【教学设计思路】燃烧是生活中常见的现象,本课题也是一节最贴近学生日常生活,最能培养学生从平常生活中追根溯源,发现问题,是培养他们创新精神和掌握科学探究方法的极好契机。本节课我播放有关燃烧的镜头,引入燃烧和我们的生活息息相关,激发学生的兴趣,引入新课。以启发、诱导、探究、交流等教学方法,引导学生通过讨论

2、、实验来探讨燃烧的条件以及灭火的原理,让学生可以通过亲身体验和思考掌握知识,并通过知识的应用培养学生应用化学知识解决日常生活问题的能力。教学目标:知识与技能:1、认识燃烧的条件和灭火原理。2、通过活动与探究,培养学生的实验操作能力、观察能力、合作与交流能力,以及思维能力,分析问题、解决问题的能力,提高科学素养;过程与方法:1、学习运用比较、观察、实验等方法获取信息。2、学习运用归纳、概括等方法对获取的信息进行加工。情感态度与价值观:1、利用化学知识解释生活问题,使学生对化学保持强烈的好奇心和探究欲。2、树立安全意识和社会责任感。教学重点:燃烧的条件和灭火的方法教学难点:1、培养学生提出问题、分

3、析问题和解决问题的能力。2、培养学生进行知识迁移的能力。教学方法:创设情景、实验探究、得出结论、解决实际问题、提高兴趣教具准备:烧杯、酒精灯、蜡烛、镊子、木条、煤、火柴本课时安排:燃烧的条件和灭火的原理和安全知识教学过程: 一、创设情境,引入新课:展示与燃烧有关的几组图片,再联系生活实际,认识到火与我们的生活和社会的发展有着密切的联系,引出本节内容:燃烧与灭火。二、师生互动,合作探究: 第一环节设疑:请大家回想一下,以前都学习过哪些物质的燃烧?温故知新 燃烧事例燃烧现象是否是氧化反应镁条在空气中燃烧木炭在氧气中燃烧红磷在氧气中燃烧共同点由此表归纳出燃烧的定义:燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、

4、发热的剧烈的氧化反应。(板书)设疑:在生活中我们很清楚咱们现在所用的纸张会燃起熊熊大火,可现在却平静而冷淡地让我们书写,可见这火要燃烧起来也需要一定的条件,那么燃烧需要什么条件呢?猜想与假设:请根据已学知识和生活经验猜想一下燃烧需要什么条件?实验与探究:(演示)实验一:分别在蜡烛火焰上方点燃小木条和粉笔实验二:在燃着的蜡烛上方罩一个烧杯实验三:分别在蜡烛上方点燃小木条和小煤块 实验编号现象 结论实验一实验二实验三交流反馈:你发现燃烧的条件了吗?板书:燃烧的三个条件创新实验:教材实验7-1(视频播放)参考实验填表:水中铜片上白磷白磷红磷是否可燃物是否接触氧气是否达着火点是否发生燃烧思考:(1)对

5、比水中白磷与铜片上白磷,你发现燃烧需要什么条件? (2)对比铜片上的白磷与红磷,你还发现燃烧需要什么条件? (3)燃烧条件能三缺一吗?小结:燃烧的三条件缺一不可实验的拓展与改进:【查阅资料】白磷的着火点是40,红磷的着火点是240燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,可能与空气中水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3)【改进与实验】同学们按改进后的图2装置进行实验请你帮助他们将下表补充完整现象解释a试管中白磷燃烧,热水中白磷没有燃烧。b试管中红磷没有燃烧b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因分别是_;_。【反思与评价】(1)改进后的图2装置与图1装置比较,优点是_。(2)小明同学指

6、出图2装置仍有不足之处,并设计了图3装置,其中气球的作用是_。 【拓展与迁移】实验小结时,小芳同学说:“待a试管冷却后,如果将试管口紧贴水面(室温下)。并取下橡皮塞,将看到液体进入试管。”这一说法得到大家的一致认同。小晶问:“如果不考虑橡皮塞占试管的容积,进入a试管内液体的体积会是多少呢?”大家争论后,出现两种预测。甲:接近试管容积的1/5;乙:不一定接近试管容积的1/5。你赞同的预测是_(填“甲”或“乙”),理由是_。第二环节出示图片:燃烧利弊的图片引出争做小小消防员的意识从而探寻灭火的原理讨论:利用扇子、烧杯、沙土、水、湿抹布、剪刀等用品,你能想出哪些熄灭蜡烛的方法?你依据的是什么原理呢?

7、结论:灭火原理和方法学而用之:解释一些生活现象、读懂成语中的化学第三环节趣味小实验:点燃两支高度不同的蜡烛,再用烧杯倒扣住两支燃着的蜡烛。观察现象交流:这个实验给你什么提示?如果遇到火灾,通道内浓烟弥漫你如何逃离现场?反馈:情景图片展示:火灾时一些安全知识结束语:师生一起庄重承诺:珍爱生命.防止火灾.学会自救.远离伤害第四环节三、课堂回顾,巩固强化1、燃烧的概念2、燃烧的条件3、灭火的原理板书设计:课题1、燃烧与灭火一、燃烧燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、发热的剧烈的氧化反应。二、烧的条件:1、可燃物2、可燃物与氧气(或空气)接触3、温度要达到可燃物的着火点三、灭火的原理 1、清除可燃物 2

8、、隔绝氧气 3、降低温度至着火点以下致父母!出门在外,最牵挂最担心我们的人是父母。不管飞到哪里,父母的爱就如手中的线始终牵着我们。父母在,人生尚有归处,父母去,人生只剩遗憾。钱再多有何用?不如多陪陪父母,今生和他们的缘分只有一次,下辈子再也见不到了。中秋节,祝愿天下所有父母:身体健康,幸福开心!致爱人!因为有缘,才相遇,因为有爱,才相伴。夫妻是上辈子延续的缘分,今生能在一起过日子,就是最好的福分。虽然也会有磕磕绊绊,争争吵吵,但是只要互相包容,彼此理解,就能恩爱幸福的走完一生。亲爱的,感谢你一直陪着我,只要有你在,日子再苦,也是幸福,生活再难,也感觉甜!中秋节,许下心愿,愿我们白首偕老,恩爱永

9、远!致友人!久未联系的朋友,你们还好吗?虽然天各一方联系少了,但你们永远在我心里,不会忘,不会变,不会不思念!陪在我身边的朋友,谢谢你的信赖,虽然我们没有血缘关系,但却像手足一样亲,希望此生永不分离!中秋节,祝认识我和我认识的所有朋友们:事业步步高升,爱情甜甜蜜蜜!致自己!月亮下面的金钱,从没有使劳碌的人们有片刻的安静。天是一大天,人是一小天,人随天转,天尽人意!千里烟波追逐心中的梦想。既然做出了选择就要义无反顾、充满信心,直至完全信了自己、信了未来、信了肩负的使命,才能走向圆满。中秋节,祝自己心想事成,幸福满满,相信自己,你一定行!皎月桂香迎中秋,花儿月圆合家欢;喜逢佳节福相顾,心情快乐悠闲

10、步;窗含明月思飞度,幸福频频不止步;祝所有为爱打拼的人中秋节快乐!2019中秋佳节,我要送你最美的月色,但愿人长久千里共婵娟。是缘分让两颗孤单的灵魂,穿越昔日无尽的等待,直到彼此相遇在时间的荒野里。然后,焚香净手,清空寂寥,敞开心扉,以真诚,用遇见,滋养这片缘分的天空。这世间最好的爱情,应该是既能两两相吸,又能两两相惜。爱情,是红尘里最美的情感,它是人生不可缺少的精神需要和心灵寄托。因为有爱,这尘世上的饮食男女,才会相依相恋。是真爱让两颗渐渐靠近的心,辽阔了生活,柔软了岁月。爱情,若撩人的春色,满足了人们对美好情愫的所有想象。当我们青涩的心灵,慢慢注入爱的元素,说不上在哪一时,那个有缘人便会被

11、我们请进自己的生命里!不过,并非所有的人,都能在恰好的年华遇见恰好的缘分。也不是所有恰好相爱的人,就一定会相守到白头。倘若缘分可以安排,假如爱情可以解释,就不会有这句:缘来缘去缘如水。爱情,本是一种很玄的东西。就连最厉害的心理学家,也无法掌控它的发展和走向。人与人相爱,充满了无数未知的没有理智的意外。于大千世界里,在茫茫人海中,有人是过尽千帆的等待,有人是一瞥惊鸿的寻找,有人是落花时节又逢花的惊艳,还有人是蓦然回首,那人却在灯火阑珊处的惊喜俗话说,情人眼里出西施。凡是爱过的人都深有体会,我们喜欢并且真正爱上一个人的时候,是没有任何附加条件的。一颗纯粹的心,想的念的,都是他(她)最好的样子。但所

12、有以风花雪月开始的浪漫爱情,最终都会回到柴米油盐的现实中来。日子长了,相恋时彼此隐藏的缺点,慢慢的全部显露出来,时间久了,难免会有意见分歧,发牢骚抱怨,把吵架升级到不可收拾的时候。张爱玲说,生在这世上,没有一样感情不是千疮百孔的。是的,人生的完美和圆满只是保留在人的心理,爱情也无法脱离这个宿命。当爱情走远,何人能甘于寂寞,能珍惜这份情缘?当激情不在,曾经惊天地泣鬼神的情感,往往是最先消亡于内心的空虚和日子的平淡。主持人涂磊曾经说过,相恋的时候,是欣赏彼此的优点,但相爱就是,接受对方缺点的过程。我们深信爱情的美好。但人是会变的,环境也在变。谁能给自己的爱情上个万能保险?谁又能保证爱上的那个人会一

13、成不变?几乎所有相爱后的分手,都是因为双方没有了初见时的心动,后来又得不到彼此应有的珍惜而结束。生活中有很多事情,我们只有经历了才知道,爱情也是如此。惟有通过时光的梳理,岁月的打磨,以及思想的沉淀,方能领悟,在爱情的世界里,缘是天定,份在人为。爱是互相欣赏,亦是彼此珍惜。浮云欢爱,算不得真爱。只有深爱一个人时,才会为他(她)低到尘埃。是缘分让两颗孤单的灵魂,穿越昔日无尽的等待,直到彼此相遇在时间的荒野里。然后,焚香净手,清空寂寥,敞开心扉,以真诚,用遇见,滋养这片缘分的天空。这世间最好的爱情,应该是既能两两相吸,又能两两相惜。爱情,是红尘里最美的情感,它是人生不可缺少的精神需要和心灵寄托。因为

14、有爱,这尘世上的饮食男女,才会相依相恋。是真爱让两颗渐渐靠近的心,辽阔了生活,柔软了岁月。爱情,若撩人的春色,满足了人们对美好情愫的所有想象。当我们青涩的心灵,慢慢注入爱的元素,说不上在哪一时,那个有缘人便会被我们请进自己的生命里!不过,并非所有的人,都能在恰好的年华遇见恰好的缘分。也不是所有恰好相爱的人,就一定会相守到白头。倘若缘分可以安排,假如爱情可以解释,就不会有这句:缘来缘去缘如水。爱情,本是一种很玄的东西。就连最厉害的心理学家,也无法掌控它的发展和走向。人与人相爱,充满了无数未知的没有理智的意外。于大千世界里,在茫茫人海中,有人是过尽千帆的等待,有人是一瞥惊鸿的寻找,有人是落花时节又逢花的惊艳,还有人是蓦然回首,那人却在灯火阑珊处的惊喜俗话说,情人眼里出西施。凡是爱过的人都深有体会,我们喜欢并且真正爱上一个人的时候,是没有任何附加条件的。一颗纯粹的心,想的念的

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