新人教版必修1高中生物1.2.1细胞的多样性与统一性(第1课时)

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1、第一章 走近细胞 第2节 细胞的多样性和统一性 3214 7658 2:描述细胞在形态结构上差异, 分析产生差异的原因? 细胞的形态是多种多样的 ,体现出细胞的多样性。 细胞分化的结果 红细胞 口腔上皮细胞 肌细胞 精子 分裂中的植物细胞 洋葱表皮细胞 神经细胞卵细胞 1:你能说出这些细胞的名称? 3214 7658 细胞的统一性 细胞膜 细胞质 细胞核 3:这些细胞有共同的地方吗? 有,都有: 1.认识显微镜,学会使用显微镜观察比较不同 细胞的结构。(重、难点) 学习目标 1、显微镜的使用步骤: 低倍镜 视野中央 光圈或反光镜 细准焦螺旋 转换器 2、目镜和物镜的结构特点以及镜头长短 与放大

2、倍数之间的关系。 镜头种类有无螺纹长度放大倍数 物镜 长 短 目镜 长 短 3、当显微镜的目镜为10X、物镜为10X时,在视野直径范围内看到一行相连的8个 细胞。若目镜不变,物镜换成40X时,则在视野中可看到这行细胞中的多少个?若 在视野中被相连的64个分生组织细胞所充满,则在视野中可看到分生组织细胞中的 多少个? 4.显微镜下看到一个细胞在视野的右上方,那么实际该细胞在装片的哪个位置?为 什么? 5.若视野中看到污物,你认为它可能存在的位置,并如何区分? 1、光学显微镜的使用步骤有哪些? 目镜 镜筒 转换器 物镜 载物台 反光镜 镜座 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜臂 镜柱 光圈 实验实验: :

3、使用高倍显微镜观察几种细胞使用高倍显微镜观察几种细胞 显微镜的操作步骤 1、取镜和安放 右手握住镜臂,左手托 住镜座 把显微镜放在实验台距边缘5 厘米左右处,略偏左,安装 好目镜 2、对光 转动转换器,使 低倍物镜对准通 光孔(注意不要 用手扳物镜!) 把一个最大的光圈 对准通光孔,左眼 注视目镜,右眼睁 开,同时用两手转 动反光镜,使光线 通过通光孔反射到 镜筒内。直到整个 视野呈雪白色为止 3、低倍镜观察 把所要观察的 玻片标本放在 载物台上,用 压片夹压住, 标本要正对通 光孔 (1)压片 转动粗准焦螺旋, 顺时针旋转,使镜筒缓 缓下降,直到物镜接近 玻片标本为止 注意:此时眼 睛一定要

4、看着 物镜! (2)侧面观察降镜筒(转动粗准焦螺旋) 左眼向目镜 内看,同时逆时 针方向转动粗焦 螺旋,使镜筒缓 缓上长升直到看 清物像为止。 (3)左眼观察找物象(转动粗准焦螺旋) 再略微转动细准 焦螺旋,使看到 的物像更加清晰 (4)细准焦螺旋调清晰 在低倍镜下观察清楚后,把要放大 观察的物像移至视野中央。 转动转换器,换成高倍物镜 观察并用细准焦螺旋调焦,使物 像清晰 转动反光镜或光圈,使视野明 亮。 4、高倍镜观察 1.取镜和安放 2.对光 3.低倍镜观察 (1)压片 (2)侧面观察降镜筒 (3)左眼观察找物像 (4)细准焦螺旋调清晰 4.高倍镜观察 (1)移:移动装片,将物象移至视野

5、中央 (2)转:移动转换器,换成高倍镜 (3)调:调反光镜或光圈,使视野亮度适宜 调细准焦螺旋,使物像清晰 一、显微镜的使用步骤步骤: 2、目镜和物镜的结构特点以及镜头长短与放大倍数 之间的关系。 镜头种类有无螺纹长度放大倍数 目镜:5,10,15 物镜:10(低倍),40(高倍) 显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数X物镜的放大 倍数 放大倍数指的物体的宽度和长度或直径 的放大倍数,而不是面积或体积的放大 倍数。 3、当显微镜的目镜为10X、物镜为10X时,在视野直径范围内 看到一行相连的8个细胞。若目镜不变,物镜换成40X时,则在 视野中可看到这行细胞中的多少个? (1)一行细胞的数量变化,可

6、根据放大倍数与视野范围成反比 的规律计算 (2)圆形视野范围内细胞数量的变化,可根据看到的 实物范围与放大倍数的平方成反比的规律计算,如图 若在视野中被相连的64个分生组织细胞所充满,则 在视野中可看到分生组织细胞中的多少个? 4、显微镜下看到一个细胞在视野的右上方 ,那么实际该细胞在装片的哪个位置?为什 么? (1)位于左下方,因为显微镜下成倒立、放大 的虚像(上下左右同时颠倒,即是旋转180度)。 (2)物像移动与装片移动的关系:物像在视野 右下方,仍向右下方移动玻片标本,物像移到视 野中央。 5.若视野中看到污物,你认为它可能存在的 位置,并如何区分? 移动装片: 动在装片上 不动再移动

7、目镜:动在目镜上 不动在物镜上 1一个细小物体若被放大50倍,这里“被放大50倍” 是指该细小物体的( ) A体积 B、表面积 C像的面积 D长度或宽度 D 练习: 2如果在载玻片上写一个“b”,那么在视野中看到的是 ( ) Ab Bd C p Dq 3在显微镜的低倍镜下看到一个细胞偏向左上方,在换高倍 镜观察前应该把该细胞移到视野中央,具体做法是 ( ) A向左上方移动载玻片 B向右上方移动载玻片 C向左下方移动载玻片 D向右下方移动载玻片 D A 4 在光照明亮的教室里,用显微镜观察植物细胞时,在显微 镜视野中能够清晰看到细胞壁,但看不清楚细胞内容物。为便于 观察此 时应 ( ) A改用凹面反光镜、放大光圈 B改用凹面反光镜、缩小光圈 C改用平面反光镜、放大光圈 D改用平面反光镜、缩小光圈 D

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