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1、. . . .时间第一周课时第1次课课型新授课内容1、队形队列；2、游戏：春种秋收目的1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、慢跑两圈2、徒手操。组织：四列横队，体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生站成四列横队。2、学生认真听讲看示范。3、学生精神饱
2、满。2110小基本部分一、队列队形：1、集中注意力；（有效与无效）2、快快集合；3、稍息、立正、向右看齐；5、变换队形；重点：动作自然，协凋准确。难点：重心前后稳定，节奏一致。组织：1、 教师讲动作方法和要领。2、 教师做正确的示范。3、 教师个别指导。4、 找好学生做示范。1、学生认真听动作方法和要领。2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。3418中二、游戏：春种秋收规则：1、必须按教师的要求去做，击掌后第二个人才能起跑。2、交换物必须放在圈内，如，滚出圈外要拾回来放好在继续跑。1、教师讲解游戏要求和规则2、学生练习比赛1、学生认真听讲游戏规则2、学生练习比赛3、分组比赛231
3、0中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况2、下课1、认真听讲，精神饱满2、下课12小教学后记时间第一周课时第2次课课型复习课内容1、队形队列；2、游戏；快快集合目的1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、慢跑两圈2、徒手操。组织：四列横队，体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解
4、徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生站成四列横队。2、学生认真听讲看示范。3、学生精神饱满。2110小基本部分一、队列队形：1、集中注意力；（有效与无效）2、快快集合；3、稍息、立正、向右看齐；5、变换队形；重点：动作自然，协凋准确。难点：重心前后稳定，节奏一致。组织：1、 教师讲动作方法和要领。2、 教师做正确的示范。3、 教师个别指导。4、 找好学生做示范。1、学生认真听动作方法和要领。2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。3418中二、游戏快快集合规则：1、必须按信号散开，集合站队时要迅速。2、分散和集合队伍时不准堆人，拉人，冲撞他人。组织：同上队列四列横队。1、
5、教师讲解游戏要求和规则2、学生练习比赛1、学生认真听讲游戏规则2、学生练习比赛3、分组比赛2310中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况2、下课1、认真听讲，精神饱满2、下课12小教学后记时间第二周课时第3次课课型新授课内容1、基本体操七彩阳光广播体操（1-2）节；2、游戏：一切行动听指挥目的1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要领的掌握。2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性能力。3、培养学生快速反应和集体行动的能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活
6、动：1、慢跑两圈2、徒手操。组织：四列横队，体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生站成四列横队。2、学生认真听讲看示范。3、学生精神饱满。2110小基本部分一、 基本体操：广播体操七彩阳光预备节1、 伸展运动2、 扩胸运动重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方。组织：同上队列四列横队。1、 教师讲动作方法和要领。2、 教师做正确的示范。3、 教师个别指导。4、 找好学生做示范。1、学生认真听动作方法和要领。2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。3418中四、游戏：一切行动听指挥规则：1、
7、 须按规则的信号行动。听到信号或手势，才能行动。组织：同上队列四列横队。1、教师讲解游戏要求和规则2、学生练习比赛1、学生认真听讲游戏规则2、学生练习比赛3、分组比赛2310中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况2、下课1、认真听讲，精神饱满2、下课12小教学后记时间第二周课时第4次课课型新授课内容1、基本体操七彩阳光广播体操（3-4）节；2、游戏：报数比赛目的1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要领的掌握。2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性能力。3、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的好作风和迅速排队的能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分
8、一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、慢跑两圈2、徒手操。组织：四列横队，体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生站成四列横队。2、学生认真听讲看示范。3、学生精神饱满。2110小基本部分二、 基本体操：广播体操七彩阳光1踢腿运动2、 体侧运动重点：各节的动作要领及要求。重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方。组织：同上队列四列横队。1、 教师讲动作方法和要领。2、 教师做正确的示范。3、 教师个别指导。4、 找好学生做示范。1、学生认真听动
9、作方法和要领。2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。3418中二、 游戏：报数比赛规则：1、必须按教师的要求顺序报数。中间不得有间隔。2、报错数时必须改正报数才可以接着下面报数。组织：同上队列四列横队。1、教师讲解游戏要求和规则2、学生练习比赛1、学生认真听讲游戏规则2、学生练习比赛3、分组比赛2310中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次课的情况2、下课1、认真听讲，精神饱满2、下课12小教学后记时间第三周课时第5次课课型新授课内容1、基本体操七彩阳光广播体操（5-6）节；2、游戏：穿越小树林目的1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要领的掌握。2、培
10、养学生身体的正确姿势和动作的协调性和节奏感。3、发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、慢跑两圈2、徒手操。组织：四列横队，体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生站成四列横队。2、学生认真听讲看示范。3、学生精神饱满。2110小基本部分三、 基本体操：广播体操七彩阳光1、 体转运动2、 腹背运动重点：各节的动作要领及要求。重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方。组织：同上队列四列横队。1、 教师讲动作方法和要领。2、 教师做正确的示范。3、 教师个别指导。4、 找好学生做示范。1、学生认真听动作方法和要领。2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致，精神饱满。3418中二、游戏：穿过小树林；规则：1、必须站在起跑线后，拍手后才能起跑。2、不得碰到下树，如碰到扶起后才能其跑。1、教师讲解游戏要求和规则2、学生练习比赛1、学生认真
