精品模拟2020年浙江省台州市中考数学模拟试卷5解析版

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1、2020年浙江省台州市中考数学模拟试卷5一选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)1下列各数中,绝对值最大的数是()A1B1C3.14D2我县人口约为530060人,用科学记数法可表示为()A5300610人B5.3006105人C53104人D0.53106人3不等式组的解集在数轴上表示正确的是()ABCD4如图,几何体的左视图是()ABCD5下列说法中,错误的是()A对角线互相垂直的四边形是菱形B对角线互相平分的四边形是平行四边形C菱形的对角线互相垂直D平行四边形的对角线互相平分6某班第一小组共有6名同学,某次数学考试的成绩分别为(单位:分):72,80,77,81,89,81,则这组

2、数据的众数和中位数分别是()A81分、80.5分B89分、80.5分C81分、81分D89分、81分7已知ABC(ACBC),用尺规作图的方法在BC上确定一点P,使PA+PCBC,则符合要求的作图痕迹是()ABCD8已知A182036,B18.35,C1821,下列比较正确的是()AABBBACBCDCB9若方程组的解满足xy1,则a的取值是()A1B2C2Da不能确定10下列命题中的假命题是()A过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行B平行于同一直线的两条直线平行C直线y2x1与直线y2x+3一定互相平行D如果两个角的两边分别平行,那么这两个角相等二填空题(共6小题,满分30分,每小题5

3、分)11(5分)对于任意不相等的两个数a,b,定义一种运算如下:ab,如32,那么63 12(5分)在一个不透明的布袋中装有4个白球和n个黄球,它们除颜色不同外,其余均相同,若从中随机摸出一个球,摸到白球的概率是,则n 13(5分)用一段长为30米的篱笆围成一个一边靠墙的矩形菜园ABCD,设ABx,S四边形ABCDy,写出y与x的函数关系式 14(5分)用一组a,b,c的值说明命题“若ab,则acbc”是错误的,这组值可以是a ,b ,c 15(5分)如图,在O中,点B为半径OA上一点,且OA13,AB1,若CD是一条过点B的动弦,则弦CD的最小值为 16(5分)已知二次函数yax2+bx+c

4、中,自变量x与函数y的部分对应值如下表:x2023y8003当x1时,y 三解答题(共8小题,满分80分)17(8分)计算:()2+(4)0cos4518(8分)计算:19(8分)如图,小明今年国庆节到青城山游玩,乘坐缆车,当登山缆车的吊箱经过点A到达点B时,它经过了200m,缆车行驶的路线与水平夹角16,当缆车继续由点B到达点D时,它又走过了200m,缆车由点B到点D的行驶路线与水平面夹角42,求缆车从点A到点D垂直上升的距离(结果保留整数)(参考数据:sin160.27,cos160.77,sin420.66,cos420.74)20(8分)函数yx2+3x+2的图象如图1所示,根据图象回

5、答问题:(1)当x 时,x2+3x+20;(2)在上述问题的基础上,探究解决新问题:函数y的自变量x的取值范围是 ;如表是函数y的几组y与x的对应值x7643210134y5.4774.4722.4491.414001.4142.4494.4725.477如图2,在平面直角坐标系xOy中,描出了上表中各对对应值为坐标的点的大概位置,请你根据描出的点,画出该函数的图象:写出该函数的一条性质: 21(10分)如图,四边形ABGH,四边形BCFG,四边形CDEF都是正方形请从图中找出二对相似三角形,要求其中一对必须不是直角三角形,并说明这一对三角形相似的理由22(12分)据报载,在“百万家庭低碳行,

6、垃圾分类要先行”活动中,某地区的一个环保组织在2014年4月份随机问卷了一些民众,对垃极分类所持态度进行调查,将调查结果绘成扇形图(如图)(1)扇形图中,表示持“一般”态度的民众所占比例的扇形的圆心角度数是 ;(2)调查中,如果把所持态度中的“很赞同”和“赞同”统称为“支持”,2016年4月,该环保组织又进行了一次同样的调查,发现“垃圾分类支持者”占到了调查人数的84.7%,那么这两年里“垃圾分类支持者”的年平均增长率大约是多少?23(12分)某批发商以70元/千克的成本价购入了某畅销产品1000千克,该产品每天的保存费用为300元,而且平均每天将损耗30千克,据市场预测,该产品的销售价y(元

7、/千克)与时间x(天)之间函数关系的图象如图中的折线段ABC所示(1)求y与x之间的函数关系式;(2)为获得最大利润,该批发商应该在进货后第几天将这批产品一次性卖出?最大利润是多少?24(14分)如图,四边形ABCD内接于OAC为直径,AC、BD交于E,(1)求证:AD+CDBD;(2)过B作AD的平行线,交AC于F,求证:EA2+CF2EF2;(3)在(2)条件下过E,F分别作AB、BC的垂线垂足分别为G、H,连GH、BO交于M,若AG3,S四边形AGMO:S四边形CHMO8:9,求O半径参考答案与试题解析一选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)1【分析】先求出每个数的绝对值,再根据实

8、数的大小比较法则比较即可【解答】解:1、1、3.14、的绝对值依次为1、1、3.14、,绝对值最大的数是,故选:D【点评】本题考查了实数的大小比较和绝对值,能比较实数的大小是解此题的关键2【分析】根据科学记数法的定义及表示方法进行解答即可【解答】解:530060是6位数,10的指数应是5,故选:B【点评】本题考查的是科学记数法的定义及表示方法,熟知以上知识是解答此题的关键3【分析】求出不等式的解集,根据找不等式组解集的规律找出不等式组的解集即可【解答】解:,由得:x12,由得:x7,不等式组的解集是x12,在数轴上表示为:故选:D【点评】本题主要考查对不等式的性质,解一元一次不等式(组),在数

9、轴上表示不等式的解集等知识点的理解和掌握,能根据不等式的解集找出不等式组的解集是解此题的关键4【分析】找到从几何体左面看得到的平面图形即可【解答】解:从几何体左面看得到是矩形的组合体,且长方形靠左故选:A【点评】此题主要考查了三视图的相关知识;掌握左视图是从几何体左面看得到的平面图形是解决本题的关键5【分析】根据平行四边形、菱形的判定和性质一一判断即可;【解答】解:A、对角线互相垂直的四边形不一定是菱形,本选项符合题意;B、对角线互相平分的四边形是平行四边形,正确,本选项不符合题意;C、菱形的对角线互相垂直,正确,本选项不符合题意;D、平行四边形的对角线互相平分,正确,本选项不符合题意;故选:

10、A【点评】本题考查平行四边形的判定和性质、菱形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型6【分析】根据众数和中位数的概念求解【解答】解:将数据重新排列为72,77,80,81,81,89,所以这组数据的众数为81分,中位数为80.5(分),故选:A【点评】本题考查了众数和中位数的概念:一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数7【分析】利用线段垂直平分线的性质以及圆的性质分别分得出即可【解答】解:A

11、、如图所示:此时BABP,则无法得出APBP,故不能得出PA+PCBC,故此选项错误;B、如图所示:此时PAPC,则无法得出APBP,故不能得出PA+PCBC,故此选项错误;C、如图所示:此时CACP,则无法得出APBP,故不能得出PA+PCBC,故此选项错误;D、如图所示:此时BPAP,故能得出PA+PCBC,故此选项正确;故选:D【点评】此题主要考查了复杂作图,根据线段垂直平分线的性质得出是解题关键8【分析】依据A182036,B18.351821,C1821,即可得到三个角的大小关系【解答】解:A182036,B18.351821,C1821,ABC故选:A【点评】本题主要考查了角的大小

12、的比较,掌握度分秒的换算是解决问题的关键9【分析】把a看做已知数求出方程组的解表示出x与y,代入xy1中,求出a的值即可【解答】解:,4得:15x9a6,即x,4得:15y96a,即y,代入xy1中,得:1,去分母得:9a69+6a15,即15a30,解得:a2故选:C【点评】此题考查了二元一次方程组的解,以及解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键10【分析】根据平行公理即可判断A、根据两直线平行的判定可以判定B、C;根据平行线的性质即可判定D;【解答】解:A、过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行,正确B、平行于同一直线的两条直线平行,正确;C、直线y2x1与直线y2x+3一定互

13、相平行,正确;D、如果两个角的两边分别平行,那么这两个角相等,错误;应该是如果两个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补;故选:D【点评】本题考查命题与定理,解题的关键是熟练掌握基本概念,属于中考常考题型二填空题(共6小题,满分30分,每小题5分)11【分析】根据的运算方法列式算式,再根据算术平方根的定义解答【解答】解:631故答案为:1【点评】本题考查了算术平方根的定义,读懂题目信息,理解的运算方法是解题的关键12【分析】根据白球的概率公式列出方程求解即可【解答】解:不透明的布袋中的球除颜色不同外,其余均相同,共有n+4个球,其中白球4个,根据古典型概率公式知:P(白球),解得:n8,故答案为:8【点评】此题主要考查了概率公式的应用,一般方法为:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)13【分析】直接利用已知表示出矩形中AD的长,进而得出答案【解答】解:由题意可得:yx(30x)x2+15x故答案为:yx2+15x【点评】此题主要考查了函数关系式,正确表示出AD的长是解题关键14【分析】根据题意选择a、b、c的值即可【解答】解:当a1,b2,c1时,12,而1(1)2(1),

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