精编北师大版高一语文《祝福》公开课课件

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1、祝福,鲁迅,小说要素,人物(主要人物 次要人物) 环境(自然环境 社会环境) 情节(序幕 开端 发展 高潮 结局 尾声) 主旨,知识回顾,祥林嫂形象,旧中国典型的劳动妇女形象, 勤劳善良,朴实顽强, 不断地反抗被践踏、被迫害、被摧残的命运, 最终被这个社会吞噬。,内容回顾,祥林嫂语言品读,“就是”她走近两步,放低了声音,极秘密似的切切的说, “一个人死了之后,究竟有没有魂灵的?” “那么,也就有地狱了?” “那么,死掉的一家的人,都能见面的?”,“我真傻,真的,我单知道下雪的时候野兽在山坳里没有食吃,会到村里来;我不知道春天也会有。叫我们的阿毛坐在门槛上剥豆去。他是很听话的,我的话句句听;我就

2、在屋后劈柴,淘米,只见豆撒得一地,没有我们阿毛了。寻来寻去寻到山坳里,看见刺柴上挂着一只他的小鞋。大家都说,糟了,怕是遭了狼了。再进去;他果然躺在草窠里,肚里的五脏已经都给吃空了,手上还紧紧的捏着那只小篮呢。” “我真傻,真的,”她开首说。 “唉唉,我真傻,”祥林嫂看了天空,叹息着,独语似的说。,“唉唉,我们的阿毛如果还在,也就有这么大了” “唔唔。”她含胡的回答。 “我么?” “阿阿,你不知道他力气多么大呀。” “阿阿,你你倒自己试试着。” 。,旧中国典型的劳动妇女形象,勤劳善良,朴实顽强, 不断地反抗被践踏、被迫害、被摧残的命运, 最终被这个社会吞噬。 反抗:(逃再嫁、撞香案、捐门槛、问鬼

3、神) 反抗源于迷信的思想对贞洁观念的坚守! 可悲!,祥林嫂形象,其他人物语言品析 (小组探究成果分享),四叔,四婶,婆婆、大伯,柳妈,人们(群像),我,短工,卫老婆子,我,“也许有罢,我想。” “地狱?论理,就该也有。然而也未必,谁来管这事。” “唉唉,见面不见面呢?” “那是,实在,我说不清。其实,究竟有没有魂灵,我也说不清。” “祥林嫂?怎么了?” “什么时候死的?” 怎么死的?”,“还不是和祥林嫂?” “老了。” “什么时候?昨天夜里,或者就是今天罢。 我说不清。” “怎么死的?还不是穷死的?”,短工,“这不好。恐怕她是逃出来的。” “既是她的婆婆要她回去,那有什么话可说呢。” “可恶!

4、然而。”四叔说。 “可恶!”四叔说。 “然而。”四叔说。,“不早不迟,偏偏要在这时候这就可见是一个谬种!”,四叔,“祥林嫂,你放着罢!我来摆。”四婶慌忙的说。 “祥林嫂,你放着罢!我来拿。”四婶又慌忙的说。,“阿呀,这样的婆婆!”四婶惊奇的说。 “祥林嫂竟肯依?”,“你放着罢,祥林嫂!”四婶慌忙大声说。,“祥林嫂怎么这样了?倒不如那时不留她。”,“闹得沸反盈天的,大家看了成个什么样子?你拿我们家里开玩笑么?”,四婶,“我那里料得到是瞒着她的婆婆的呢。 ” “祥林嫂真出格,实在闹得利害,因为在念书人家做过事,所以与众不同呢。两个男人和她的小叔子使劲的捺住她也还拜不成天地。一头撞在香案角上,头上碰

5、了一个大窟窿,鲜血直流,。” “第二天也没有起来。” “后来?起来了。”,卫老婆子,“她婆婆来抓她回去的时候,是早已许给了贺家坳的贺老六的。” 他的婆婆倒是精明强干的女人呵,很有打算,所以就将她嫁到山里去。你看,这多么好的打算?” “大伯来收屋,又赶她。她真是走投无路了,只好来求老主人。我想,熟门熟路,比生手实在好得多。”,“祥林嫂,你又来了。” “我问你:你额角上的伤痕,不就是那时撞坏的么?” “你呀。我想:这总是你自己愿意了,不然。” “祥林嫂,你实在不合算。” “再一强,或者索性撞一个死,就好了。现在呢,你和你的第二个男人过活不到两年,倒落了一件大罪名。阎罗大王只好把你锯开来,分给他们。

6、” 我想,你不如及早抵当。到土地庙里去捐一条门槛,当作替身,给千人踏,万人跨,赎了这一世的罪名,免得死了去受苦。”,柳妈,人们(群像),“是的,你是单知道雪天野兽在深山里没有食吃,才会到村里来的。” “祥林嫂,你们的阿毛如果还在,不是也就有这么大了么?” “祥林嫂,我问你:你那时怎么竟肯了?” “唉,可惜,白撞了这一下。”,通过品读人物语言 认知了其他人物形象,同为被压迫剥削者,麻木迷信“被吃”亦“吃人”,空虚无聊,冷漠麻木,同情但无力改变祥林嫂悲剧命运。彷徨逃避。,冷漠 “人们”中的一员,虚伪、贪婪、无情,我:,短工:,卫老婆子:,柳妈:,人们(群像):,通过品读人物语言 认知了其他人物形象

7、,顽固保守,自私冷酷, 维护封建宗法制度和礼教思想,冷漠自私,迷信虚伪,把祥林嫂一件工具。,严厉冷酷,精明强干,夫权势力的具象体现。,自私冷酷,宗法制度下族权势力的具象体现,四叔:,四婶:,婆婆 (侧):,大伯(侧):,通过品读人物语言 感知了社会环境,辛亥革命并不彻底,封建势力和迷信思想依旧统治着农村,宗法观念和礼教思想依旧压迫着民众。 妇女地位极其低下。深受族权、夫权势力压榨。 国民精神麻木,愚昧迷信,自私冷漠。“被吃”的同时也在“吃人”。,通过品读人物语言 把握了情节与主旨,通过描写祥林嫂的悲惨遭遇, 反映了辛亥革命以后中国农村的状况:封建势力、宗法制度、礼教思想和迷信思想依旧牢牢把控民

8、众,摧残与迫害妇女。 深刻剖析国民劣根性,探索救国的途径, 指出彻底反封建的必要性。,小说中人物语言作用,对人物 直接/间接 展现人物形象 (心理 身份 地位 性格 命运) 对环境 直接/间接展示社会环境 对情节 介绍、推动情节发展 对主旨 有助于揭示小说主旨,品读语言描写,探讨这对你解读孔乙己有何作用。,孔乙己一到店,所有喝酒的人便都看着他笑,有的叫道,“孔乙己,你脸上又添上新伤疤了!”他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。 孔乙己睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人清白”“什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书,吊着打。”孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道,“窃书不能算偷窃书!读书人的事,能算偷么?”,拓展训练,

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