《江苏省东海县晶都双语学校2017届九年级中考模拟（二）化学试题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省东海县晶都双语学校2017届九年级中考模拟（二）化学试题.doc（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2017年中考化学模拟二可能用到的相对原子质量：H1 C12 N14 O16 S32 K39 Cu64 Zn65 Ag108 Ba137一、选择题（本大题包括12小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个选项符合题意）1下列关于水的净化过程的描述错误的是（ ）A加入明矾使小颗粒凝聚B通入氯气杀菌消毒C通过沙滤装置除去可溶性杂质D通过活性炭吸附部分有害物质2实验结束后，下图中仪器的处理方式正确的是（ ） A B C D3人体健康离不开化学。下列叙述正确的是（ ）A铁、锌、钙都是人体所需的微量元素 B只要胃液的pH7，人体就是健康的C人体缺少铁元素会引起缺铁性贫血 D为防止龋齿，应在牙膏中添加大量
2、的含氟物质 4. 下列挂贴的图标与场所不相符的是（ ） A B C DA人流密集的闹市B运输液化气C煤矿的井下通道D电影院、KTV等娱乐场所5右图为物质的分类关系图，与是并列关系，包含在中。若是纯净物，则不可能是（ ） A水B黄铜 C碳酸钠D汞6.科学地施用化肥是农业增产的重要手段。下列属于氮肥的是（ ）AK2CO3BCa(H2PO4)2CNH4HCO3DK2SO47如图，往容器内吹入一定量的空气，会发生燃爆现象：硬纸板随热气流冲开，蜡烛熄灭。下列说法不正确的是（ ）A发生燃爆后体系的温度升高，氧气耗尽时蜡烛熄灭B蜡烛熄灭时因为蜡烛的着火点改变了C实验用的容器可用废旧矿泉水瓶，但不能用玻璃瓶D
3、在有限的空间内作业，要谨防由可燃性粉尘引发的燃爆事故8.下列化学用语与含义不相符的是（ ）A 氧离子B3H 3个氢元素CFe3O4 四氧化三铁D2N2 2个氮气分子9.下列实验设计能实现其对应的实验目的的是（ ） A测定空气中O2的含量 B给病人输氧时a端连接氧气瓶 C比较MnO2和Fe2O3的催化效果 D此装置可以控制反应发生和停止10在一定温度下，将一定质量的氢氧化钠固体溶于水制成溶液。下列有关的量不随水的质量改变而改变的是（）A溶液的溶质质量分数B溶液的pHC氢氧化钠的溶解度D最多能吸收二氧化碳的质量11.下列物质的鉴别方法错误的是（ ）A用肥皂水鉴别软水和硬水B用燃着的木条鉴别空气和氧
4、气C用灼烧鉴别棉纤维和羊毛纤维D用酚酞溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸来源:学科网ZXXK12向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn，溶液的质量与加入Zn的质量的关系如图所示，下列说法错误的是（ ）Aa点溶液中的溶质有3种Bc点溶液中的溶质为Zn(NO3)2C若取bc段溶液，滴加稀盐酸，不会产生白色沉淀D取d点时的固体，加入稀盐酸，无气泡二、非选择题题（本大题包括6小题，18题（2）3分，其余每空均1分，共36分)13.（5分）“微观宏观符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方式。请结合图示完成下列问题： 图1 图2（1） 图1中的“Cu”符号表示多种信息，如表示铜元素、金属铜
5、单质，还能表示 。（2）图2是铜的原子结构示意图，则铜在元素周期表中位于第 周期。 图3 图4 (3) 元素周期表中氧元素的信息如图3所示，从图中能直接获得的信息是 （选填字母）。A氧元素属于非金属元素 B氧原子的核内的质子数为16C氧元素有O2和O3两种单质（2）图4是硫化氢（H2S）在氧气中不完全燃烧反应的微观示意图。写出该反应的化学方程式： ，该反应属于 （填基本反应类型）。14（9分）下图是实验室制取气体的装置图（固定装置省略）。请回答下列问题：（1）写出仪器名称：a ；b 。（2）B装置可用来制取一种具有助燃性的气体。写出制取该气体的化学方程式： ，该装置操作上的优点是 。D装置操作
6、上的优点是 。 （3） 写出用高锰酸钾制取氧气的化学方式： ；若用E收集一瓶干 燥的氧气，其中瓶中盛放的试剂是 （填物质名称），并将图E补充完整。（4） 实验室用锌粒与稀硫酸反应来制取氢气，发生装置如图F所示。打开止水夹，若发现稀硫 酸未能与有孔塑料板上锌粒接触，但此时已无稀硫酸可加，则下列溶液中，最适宜从长颈 漏斗中添加的是_（选填字母）。 A氢氧化钠溶液 B碳酸钠溶液 C硫酸钠溶液 D澄清石灰水15（4分）“分析并处理图表中的信息”是学习化学的一种重要方法。下表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度，根据此表回答：温度/10203040溶解度/g氯化钠来源:Zxxk.Com35.836.0来
7、源:Zxxk.Com36.336.6来源:Z。xx。k.Com来源:学科网碳酸钠12.221.839.753.2 （1）40 时，氯化钠的溶解度为_g。（2）碳酸钠的溶解度随温度的升高而_（选填“增大”或“减小”）。在20 时，将30 g碳酸钠加入100 g的水中，充分搅拌后得到的是_ _（选填“饱和溶液”或“不饱和溶液”）；将上述溶液加热到30 ，该溶液的溶质质量分数为_ _（结果精确至0.1%）。16（3分）海洋中蕴含着丰富的资源。从海水中制备纯碱和金属镁的流程如下图所示：回答下列问题：（1）步骤中所加试剂是 。（2）粗盐水中主要含有CaCl2、MgSO4等可溶性杂质。可加入下列物质，利用
8、过滤等操作进行除杂，则加入下列三种物质的先后顺序为 （选填字母）。a. 适量的盐酸 b. 稍过量的Na2CO3溶液 c. 稍过量的Ba(OH)2溶液（3）第步反应除了生成碳酸钠外，还生成了两种氧化物，该反应的化学方程式为 。17（8分）红枣包装中常使用一种袋装防腐剂，品名为“504双吸剂”，其标签如下图。同学们欲研究一包久置的“504双吸剂”固体样品，设计了如下实验进行探究。 【提出问题】久置固体的成分是什么？【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。【提出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。【实验探究】甲同学的方案如下表，请你帮助他完成
9、实验。实验操作实验现象实验结论（1）取少量固体于试管中，加足量蒸馏水溶解，静置后取上层清液滴加无色酚酞溶液固体溶解时试管外壁发烫，试管底部有不容物；溶液变红固体中一定含有 和Ca(OH)2（2）另取少量固体于试管中，滴加足量的 固体逐渐消失，有无色气体产生，得到浅绿色溶液固体中一定含有Fe，一定不含Fe2O3（3）将步骤（2）中产生的气体通入澄清石灰水中 固体中一定含有CaCO3【实验分析】（1） 乙同学认为甲同学的实验中不能得出“一定含Ca(OH)2的结论”，理由是 。（2） 丙同学认为甲同学的实验并不能得出“一定不含Fe2O3的结论”，理由是 。【继续探究】为验证固体中是否含有Fe2O3，
10、乙组同学用 先分离出铁粉，向残留固体中加入足量 ，若溶液呈棕黄色，证明固体中含有Fe2O3。该溶液呈棕黄色的原因是： （用化学方程式表示）。18（7分）实验室有一瓶K2CO3和K2SO4的混合溶液，某化学兴趣小组欲设计实验对该混合溶液进行定量分析。他们经过讨论后设计了如图甲所示装置进行实验探究： 甲 乙a按图甲组装仪器，检查气密性，并装好药品；b打开A中活塞，通入N2一段时间，再关闭活塞，称得D装置的质量为m1 g；c逐滴加入BaCl2溶液至不再产生沉淀；关闭分液漏斗，再用针筒注入稀盐酸，至不再产生气体，实验过程中测得锥形瓶中沉淀的数据如上图乙；d打开A中活塞，缓缓通一会儿N2；e再称得D装置
11、的质量为m2 g。请你根据题意回答下列问题：（1）24.36 g沉淀中含有什么物质？ （填化学式）。针筒注入稀盐酸时产生气体的化学方程式为 。（2）求原混合液中K2SO4的质量分数。（3） 小明略加思考后说，通过D装置的质量变化可以求出混合溶液中K2CO3的质量分数，结果 （选填“偏大”“偏小”或“不变”），理由是 。2017年中考化学模拟二参考答案一、选择题（本大题包括12小题，每小题2分，共24分）1C 2C 3C 4A 5B 6C 7B 8B 9B 10C 11D 12D二、非选择题（本大题包括6小题，18题（2）3分，其余每空均1分，共36分)13（5分）（1）一个铜原子 （2）四 （3）A （4）2H2S+O22H2O+2S 置换反应
