《安徽省淮南市芦集初级中学2017届中考语文复习点对点训练：37 议论文阅读(一)——论点、论据、论证.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽省淮南市芦集初级中学2017届中考语文复习点对点训练：37 议论文阅读(一)——论点、论据、论证.doc（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、点对点37议论文阅读(一)论点、论据、论证(见学生用书第261页)一、(2015辽宁盘锦)让“初学心态”常相伴刘根生有位顶尖柔道大师临终前嘱咐弟子，“最后时刻”定要给自己系上白带。在柔道段位中，白带是初学者标志。我想，大师是以此示意，人要始终保持初学者心态。 初学者心态属于东方哲学思维，意在要求人无论有多大建树，都应像初学者般谦虚好学求上进。应放下“成功”，以空虚状态学习和容纳新事物；应放下“成见”，以开放心态接受各种新的可能性；应放下“身段”，以平等姿态去倾听。实践无止境，探索无止境。面对未知，人人都是初学者。【A】孔子学问渊博，但“入太庙，每事问”。李时珍为撰写本草纲目，见药工、樵夫、渔夫
2、等也是“每事问”。术业有专攻，初学者心态不可或缺。求实明智，创新创造，都会因初学者心态而蓬勃生长。来源:学|科|网 初学者心态有如深埋于土中的根，所有经得起实践检验的精彩和赞叹，皆由此而发芽。1974年1月23日，竺可桢在病房中听研究高能物理的外孙女婿讲“基本粒子”。是年，他已84岁。爱人心疼地说：“你连坐都支持不住，还问这些干什么？”他说：“我知道得太少了！”两个星期后，竺可桢逝世。一个在地理学和气象学领域有着至尊地位者，在生命最后时光还因“知道得太少了”要补新知，足见其初学者心态多么强烈。来源:Zxxk.Com 【B】李先念主管财贸工作期间，毛泽东赞其“把中国的人民币和其他各种钱财管理得非
3、常好”。这得益于他始终保持初学者心态。如此终不为大，也才能成其大。 “兼听则明”，在不少治理领域，都有专家论证、听证会等制度保障。但如果没有初学者心态，那么听也只是一种装门面、走形式，听了也白听。【C】比如在今日城市规划中，有些地方主政者依旧习惯于把自己当“总规划师”。尽管也搞专家论证，但“你有千条计，我有老主意”，事实上还是“主政者说了算，开发商算了说，建筑师算说了”。于是，在山顶开挖大湖，在山地建百米大道，在市中心盲目建奇奇怪怪的超高大楼“糊涂规划”频曝，“城市名片”沦为“城市伤痛”，浪费巨大，后患无穷。 古人云：“不自见，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故长。”为学也好为官也
4、好，都应让初学者心态相伴人生始终。这是美德和智慧，也是修养和胸怀。让我们始终以初学者心态面对未知，不断汲取知识，增长本领，共创美好未来！(摘自人民日报2015年1月，有删改)1选文的中心论点是什么？()人要始终保持初学者心态。(标题也可；“为学也好为官也好，都应让初学者心态相伴人生始终”也可)【解析】本题考查学生分析确定议论文中心论点的能力。确定论点首先必须通读全文，整体理解文章的内容，然后根据文章所议论的问题(也就是论题)，确定中心论点。论点的位置一般在题目、开头或结尾。如果题目是论点，必须是陈述句或判断句，且不能运用修辞手法。如果论点在开头，一般提出论点的方法有：开门见山，针对现实中某种现
5、象提出，引用名言提出，由某个故事或事例引出，摆出错误的论点批驳之，用生动的比喻或故事引出。如果论点在结尾，能够总结全文，表达作者观点和主张的陈述句或判断句就是论点。如果在题目和文中找不到论点，就需要根据论题和作者的议论自己概括了。注意关键位置的一些诸如“我想”“我认为”总之”“我觉得”等提示性词语，这些词语后面往往跟着中心论点。本文第段提出中心论点，前面有提示语“我想”。2选文主要运用了哪种论证方法？有什么作用？()举例论证，具体有力地论述了中心论点：人要始终保持初学者心态。【解析】本题考查学生辨析论证方法及其作用的能力。做此类题目应先思考主要的论证方法有哪些，然后根据每种论证方法的特点来确定
6、选文主要运用的是什么论证方法，再思考该论证方法的作用，然后再用规范的语言将自己的理解表述出来。常见的论证方法有举例论证、道理论证(包括引用论证)、对比论证、比喻论证等。本文多见举例，先后举了李时珍、竺可桢、李先念等的例子，主要运用举例论证，其规范表述是：“主要运用举例论证，具体有力地证明了的中心论点。”3将“不仅为学要保持初学者心态，为官也应如此。”一句放入原文_B_(【A】【B】【C】)处最恰当。【解析】本题考查学生为语句选择合适位置的能力。做此类题目首先要细读本题涉及的文章区间文字，分析给定句子与原文的衔接关系，进而确定其应在位置。本题给定句子是一个承上启下句，应该承接“为学”开启“为官”
7、，本文第段在论证“为学”，第段在论证“为官”，故本句应放在【B】处。4第段能否删去？请陈述理由。不能。因为第段是从反面举例论证(与前文形成正反对比论证)，使文章论述得更全面(更严谨)，增强文章的说服力。(只判断，没有分析，不得分)【解析】本题考查学生辨析文段可否删去的能力。这类题目答题的格式是先表明态度“不能删去”，然后再分析不能删去的原因。议论文有一个严密的论证结构，每一个文段都是这个论证结构的一部分，如果删去论证就不严密了。作答时要根据文段的具体作用来回答。5请你谈谈选文第段的作用。总结全文，再次强调(重申)中心论点，发出号召。【解析】本题考查学生分析议论文末段作用的能力。议论文末段作用要
8、视其内容而定，有的议论文末段是对前文的补充论证，其作用是补充论证中心论点，使论证更加严密；有的末段是总结性的，其作用一般是：总结全文，再次强调中心论点，发出号召，劝勉人们6阅读选文后，请联系生活实际，谈谈你的收获或启示。能够结合选文的内容和自己的生活实际，观点明确、语言流畅、语意连贯即可。【解析】本题考查学生阅读文本迁移思考的能力。这类题目属开放性题目，围绕中心论点谈出自己的心得体会即可，注意要联系实际。二、(2016预测)一开始就扣好人生的扣子青年“处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要”、“人生的扣子从一开始就要扣好”。五四青年节，习近平总书记来到北大校园，勉励广大青
9、年自觉践行社会主义核心价值观，形象而生动的比喻，蕴含深刻的哲理。作家柳青说过，人生之路是漫长的，但紧要处只有几步，尤其当人年轻的时候。青年如初春，如朝日，是人生最宝贵的时期。如何不负这大好年华，迈出坚实步伐，是一代代青年的人生考题。人生的选择如同穿衣，青年时期就等于系上了第一颗纽扣，每一个目标、每一个理想、每一份事业都是从这一颗纽扣开始。它是一块基石，也是命运的闸门。从历史深处一路走来，青年始终是标志时代的最灵敏的晴雨表。从“为中华之崛起而读书”的誓言，到“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的奉献；从“团结起来、振兴中华”的强音，到“为广袤土地带去无尽生命力”的坚守，这些在历史天空中熠熠
10、生辉的价值坐标，无不说明正确的世界观、人生观、价值观，正是生命的灯塔、人生的航标。人无德不立，理想信念一旦确立，就会生发出“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的无穷定力，就会扛起“为天地立心，为生民立命”的使命担当，就会开启“虽千万人吾往矣”的勇毅笃行。一位去西部支教的大学生感言，多受些历练，对顺境会更珍惜，对逆境会更从容。人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有险滩，有直道也有弯路。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，无数人生成功的事实表明，青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。多经历一点摔打，多积淀一些信仰的力量，有利于走好一生的路。反之，囿于“小我”，哪有广阔天地？沉迷物质
11、，何来青春锐气？精神上“缺钙”，怎会有刚健的人生？这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。时间之河川流不息，生命之问从未停止。核心价值观是人生的扣子，也是生活和社会的镜子。它的养成，绝非一日之功，坚持由易到难、由近及远，才能逐渐内化于心。它的彰显，需要于实处用力，在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫，从知行合一上下功夫，加强道德修养、注重道德实践，才能不断外化于行。“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。从现在做起，从自己做起，勇做走在时代前列的奋进者
12、、开拓者、奉献者，为社会提供更多价值正能量，我们就能写下“到中流击水，浪遏飞舟”的人生诗篇，就能创造一个更加美好的现代社会。7用简洁的语言概括文章的中心论点。()青年时期就应养成并践行社会主义核心价值观(或：我们在青年时期就应养成社会主义核心价值观)。8怎样才能做到“人生的扣子从一开始就要扣好”？第一，树立正确的世界观、人生观、价值观；第二，多经历一点摔打，多积淀一些信仰的力量；第三，从知行合一上下功夫，加强道德修养，注重道德修养；第四，从现在做起，从自己做起，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。9结合上下文，说说下列句子中加点词语的含义。(1)精神上“缺钙”，怎会有刚健的人生？来源:学
13、科网比喻缺少信仰的力量。(2)从现在做起，从自己做起，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，为社会提供更多正能量。来源:学。科。网Z。X。X。K健康乐观、积极向上的情感动力。10文章论证思路清晰，请以第段为例进行简要分析。()来源:学+科+网Z+X+X+K首先引用一位去西部支教的大学生的感言，引出“多受些历练，对顺境会更珍惜，对逆境会更多从容”的观点；接着运用道理论证，从正反两方面对这一观点加以论证；最后总结全段，得出“这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错”的结论。三、(2015哈尔滨)成大事者必有静气“每临大事有静气。”这是晚清两代帝师翁同龢教导弟子时所言。他
14、认为：圣贤之人越是遇到惊天动地的大事、险事，越能沉得住气。古往今来，凡成大事者必有静气。淝水之战，谢安率领东晋不足十万的兵力抵御百万虎狼之师，形势不可谓不凶险。可谢安在后方军帐里依然不慌不忙地下棋，可谓“险不惊于心”。前线军报传来，他只随意地看了一眼，又继续下棋。旁边的人实在忍不住了，上前询问前方战况。谢安轻描淡写地说道：“小儿辈已破敌。”可谓“成不喜于色”。谢安用他的表现很好地诠释了静气的内涵！那么，一个人的静气从哪里来呢？首先，养静气需要不断地去历练和积累。航天英雄杨利伟，在飞船里戴着航空手套，手持操作棒按电脑键盘，做到了200多次操作没有一次失误。(一)载誉归来时，面对记者，他吐露真情：
15、只有经过十几年如一日地刻苦训练，不断积累经验，才能镇定从容地完成这样的操作。其次，养静气需要多读书。有些人之所以一遇大事就惊慌失措，很大程度是因为心里没底，也就是没有驾驭大事的能力和本领。如何拥有这种能力和本领呢？其中的一个途径就是多读书。俗话说，手中有粮，心中不慌。书籍是人类的精神食粮，通过读书，我们可以汲取前人的智慧，增长才干，克服恐慌。林语堂先生说的好：“读书本是一种心灵的活动。”(二)读书可以安顿好我们那颗动荡不安的心。所以，越是博学的人，视野越开阔，头脑越冷静，处事越镇静。养静气还要善养正气。只有正气在身，才能淡泊名利，才能不为进退滋扰，做到宠辱不惊。其实静气和正气是相互滋养的，正如诸葛亮在诫子书中写道：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”草静生于缝隙，树静立于风雨，人静行于世间。人不能没有静气，就像傲视苍穹的红杉不能没有坚固的根基，就像芳香四溢的鲜花不能没有普照的阳光。有静气的人，就如同巍峨的大山，任脚下花开花落，任世间风云变幻，岿然不动，坚定泰然。11本文的中心论点是什么？()成大事者必有静气(或古往今来，凡成大事者必有静气)。12请你依据选文第段谢安的表现，概括出“静气的内涵”。险不惊于心，成不喜于色(或沉得住气、镇定从容)。13请分别指出文中画线句子所运用的论证方法。()(一)举例论证
