四川省广安市岳池县2019届九年级第三次诊断模拟化学试题.doc

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1、岳池县2019年九年级第三次诊断检测化学 试题(全卷共6页,4个大题,满分50分,与物理同堂,考试时间共120分钟)题号一来源:Z*xx*k.Com二三四总分总分人题分181751050得分相对原子质量:H-1 C-12 O-16 S-32 Cl-35.5 Na-23 Ca-40 Fe-56得 分评 卷 人1、 选择题(每小题只有一个正确选项,请将正确选项的标号填写在题后的括号内,每小题1.5分,共18分。)1下列物质属于纯净物的是() A空气 B熟石灰 C海水 D石油2物质的性质决定用途,下列物质的用途主要由其化学性质决定的是()A活性炭吸附有色物质 B金刚石做钻头C压缩空气给轮胎充气 D焦

2、炭冶炼金属3下列物质露置于空气中,因发生化学变化质量增加的是()A烧碱 B浓盐酸 C粗盐 D浓硫酸4有关分子、原子的认识正确的是( )A原子是最小的粒子,不可再分B相同原子能构成不同种类的分子C化学反应中,原子、分子的数目都要变化 D固体难压缩,说明固体分子间无间隙5规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的保证。下列实验操作正确的是()溶解NaC固体 过滤 溶解 气密性检查 振荡A B C D6推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()AH2O和H2O2的组成元素相同,则它们的化学性质一定相同B因为原子在化学变化中不能再分,所以原子是化学变化中的最小粒子C碳酸盐与盐酸反应会放出气体

3、,所以能与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐D中和反应生成盐和水,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应7粗盐提纯的步骤为溶解、过滤、蒸发,三步中都用到的同一种仪器是()A玻璃棒 B漏斗 C酒精灯 D烧杯8下列对现象解释合理的是()A铝具有良好的抗腐蚀性能,是因为铝的化学性质很活泼B“釜底抽薪”是利用了隔绝空气的灭火原理C洗涤剂具有乳化功能,常用来除去餐具上的油污D“酒香不怕巷子深”是因为分子间有间隔9根据右图甲、乙、丙三种物质的转化关系,推测甲为()A一氧化碳 B铜C硫酸铜 D氧化铜10下列离子在溶液中能大量共存,并能形成无色透明溶液的是( )ACu2+、 H+、NO3、SO42 BK+、Na

4、+、SO42、ClCBe2+、NH4+、OH、SO42 DFe3+、K+、H+、Cl11右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是( )A甲溶液中溶质的质量分数比乙大B35时100g甲的饱和溶液中含甲的质量为60g来源:学科网ZXXKC将等质量的甲、乙,分别配成10的饱和溶液,所需水的质量:甲乙D20时乙的溶解度小于甲的溶解度选项实验目的实验方案A除去稀硫酸中的FeSO4加入适量铁粉B除去CO2中的CO将气体通入NaOH溶液C除去CaCl2溶液中的HCl加过量CaCO3,过滤D除去CaCO3固体中的CaO加适量稀盐酸,过滤12下列根据实验目的所设计的实验方案中,正确的是()得 分评

5、 卷 人二、填空题(每空1分,共17分)13(3分)可燃冰外观像冰,主要是甲烷水合物(由甲烷分子和水分子组成),同时还含少量二氧化碳等物质,无固定的组成。(1)可燃冰属于_(填“纯净物”或“混合物”)。(2)化学家在较低的温度和压力下,用甲烷等为原料制成了金刚石薄膜,该变化属于_(填“物理变化”或“化学变化”)。(3)可燃冰燃烧时是将化学能转化为_能。14(6分)如图1是两种元素在元素周期表中的信息,图 2是氯原子和硫离子的结构示意图。 图1 图2(1)图1方框的横线上应填的符号是 ,图2横线上的数字是 ;(2)用化学符号和数字填空:氯原子 ,3个钠离子 ;(3)图1中的钠元素与图2中的硫元素

6、形成化合物的化学式是 ;(4)根据元素的原子结构示意图,不能直接获得的信息是 (填序号)。A.核电荷数 B. 相对原子质量 C. 电子层数 D.最外层电子数 氢原子氧原子硫原子15(4分)物质甲与乙在点燃的条件下反应生成丙和丁,它们的微观示意图和反应前后的质量如下表所示。物质序号甲乙丙丁 来源:Zxxk.Com微观示意图来源:学|科|网Z|X|X|K反应前质量/g346000反应后质量/g0x1864(1)表中的四种物质中,属于单质的是_ _ (填化学式);(2)表中的四种物质中,X的值是_ ;(3)由构成的物质中所代表的元素的化合价为_;(4)上述反应的化学方程式为_。16 (4分)甲、乙、

7、丙是初中化学常见物质。这些物质之间的转化关系如下图所示。根据以上信息,请回答下列问题。(1)写出反应的化学方程式_,该反应属于_反应(填基本反应类型)。(2)反应在一定温度下进行,若乙为Fe2O3,则丙为Fe;若丙为Cu,则乙为_(填化学式);当丙为Cu时,请写出反应的化学方程式_。得 分评 卷 人三、计算题(共5分)17向一定质量的铁粉和碳酸钙粉末的混合物中加入足量的稀盐酸,共收集到2.6g混合气体。将混合气体通过足量的澄清石灰水中得到5g白色沉淀。(1)混合固体中碳酸钙的质量为_g;(2)2.6g混合气体中氢气的质量为_g;(3) 求混合固体中铁的质量分数。(已知:CaCO3+2HCl=C

8、aCl2+H2O+CO2CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O Fe + 2HCl =FeCl2+ H2 )得 分评 卷 人四、实验题(每空1分共10分)18(4分)利用如图所示装置进行气体的制备。请回答相关问题:A B C D E(1)写出装置E中仪器甲的名称;(2)用过氧化氢和二氧化锰取氧气,二氧化锰起作用,为便于观察氧气是否收集氧气已满,应选择的收集装置是(填序号);(3)实验室制取CO2应选择的收集装置是(填序号)。19(6分)某兴趣小组进行常见酸、碱、盐的性质实验,发现实验台上摆放的药品中(如下图),有一溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损,于是对这瓶溶液进行实验探究: 【提出问题】这

9、瓶溶液是什么溶液?【获得信息】标签破损的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠之一;碳酸钠的水溶液能使酚酞变红。【提出猜想】这瓶溶液是:猜想一:氯化钠猜想二:氢氧化钠猜想三:碳酸钠【实验推断】(1)取该样品滴加无色酚酞试液,溶液呈红色,得出结论:该溶液一定不是_(填化学式),该溶液的PH_(选填“”“ ”“ =” );(2)小刚另取该样品滴加稀盐酸有气体产生,小刚得出结论:该溶液一定是碳酸钠溶液;(3)小军认为小刚的结论不完全正确,理由是氢氧化钠在空气中变质后其产物与盐酸反应也能产生气泡;【继续探究】另取该样品加入过量的CaCl2溶液,观察到有 产生,设计这一步骤的目的是_;静置后,取上层清液,滴入酚

10、酞试液,溶液呈无色;【实验结论】所取样品中所含的溶质是_(填化学式);【思维拓展】若样品加入过量的CaCl2溶液产生白色沉淀,静置后取上层清液,滴入酚酞,溶液呈红色。则样品中所含有的溶质是_(填化学式)。岳池县2019年九年级第三次诊断检测化学答案一、选择题1.B 2.D 3.A 4. B 5.C 6.B 7.A 8.C 9.D 10.B 11.D 12.C二、填空题(每空1分,共17分)13.(3分)(1)混合物 (2)化学变化 (3)热14. (6分)(1)Na 7 (2)CI 3Na + (3)Na2S (4)B一定温度15. (4分)(1) O2 (2)12 (3)+4 ( 4)2H2

11、S+3 O2 2SO2+2H2O16(4分)(1)2Na+2H2O=2NaO H+H2 置换 (2)CuO CuO+H2 Cu+H2O三、计算题(共5分)17 (1)5(1分)(2)0.4 (1分)(3)解:设混合物中铁粉质量为X Fe + 2HCl =FeCl2+ H256 2X 0.4g (1分) x=11.2 g(1分)铁的质量分数=(1分) 答:混合物中铁的质量分数是69。四、实验题(每空1分,共10分)18. (4分)(1)水槽 (2) 催化 E (3)B19. (6分)【实验推断】NaCI 【继续探究】白色沉淀 除去溶液中的Na2CO3 【实验结论】Na2CO3 【思维拓展】 NaOH Na2CO3

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