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1、吉林省实验中学初三年级模拟考试（物理试卷） （全卷g=10N/kg） 命题人：周丽梅 审题人：王志杰一、单项选择题（每小题2分，共20分）1.下列光学现象能用光的反射解释的是A.透过玻璃砖看笔 B.用放大镜看书 C.筷子在水中弯折 D.猫在镜中成像2.饮料瓶从冰箱里拿出后，其表面会“出汗”，这现象属于物态变化中的 A.液化 B.汽化 C.熔化 D.凝华3.下列说法中正确的是 A.温度高的物体比温度低的物体含有的热量多B.没有外界做功时，同一物体，温度降得越多，放出的热量就越多C.热传递中温度总是从热的物体传递给冷的物体D.汽车发动机用水作冷却剂，是因为水的温度低4.下面说法错误的是A.运动员“
2、百米赛跑”的成绩，是通过相同路程比较时间的方法来判定快慢的B.“踢足球”时，头球攻门是利用力能改变物体的运动状态C.踢出去的足球最终落到地面，是因为足球在空中不受力的作用D.装修工人用装水的透明软管在墙面上找等高线利用了连通器原理 5.在举重比赛中，当运动员把杠铃举过头顶不动时，下列说法正确的是A.杠铃受到的重力和杠铃对人的压力是一对相互作用力B.地面对人的支持力和人对地面的压力是一对平衡力C.杠铃受到的重力和人对杠铃的支持力是一对平衡力D.杠铃没有受平衡力作用6.如图所示是某晶体的熔化图像，从图像中获得的信息正确的是 A.该晶体在CD段是气态 B.该晶体在BC段不吸收热量C.该晶体的熔点是4
3、8 D.第6min时该晶体己完全熔化 6题图 7题图 8题图 9题图7.如图所示铜、铁两个圆柱体高度相等，（铜铁）将它们放在水平桌面上，比较桌面受到的压强 A.铜柱体对桌面的压强大 B.铁柱体对桌面的压强大C.铜、铁柱体对桌面的压强一样大 D.无法判定8.如图所示小明将压强计的探头放入水中某一深度处，记下U型管中两液面的高度差h下列操作能够使高度差h增大的是A.将探头向下移动一段距离 B.将探头水平向左移动一段距离C.将探头放在酒精中的同样深度 D.将探头在原深度处向其他方向转动一个角度9.如图所示，把两个小灯泡串联后接到电源上，闭合开关，发现灯泡L1比灯泡L2亮一些对这一现象分析错误的是 A
4、.L1功率比L2大 B.L1电压比L2大 C.L1电阻比L2大 D.L1电流比L2大10.体积相等的A、B两个实心球，放入酒精中静止时，A球漂浮，B球沉底，放入水中静止时，两球均漂浮，则A球受到水的浮力与B球受到水的浮力的大小关系是A.FAFB B.FAFB C.FA= FB D.无法判断二、填空题(每空1分，共12分)11.一架飞机在空中水平匀速飞行，同时向地面投掷救灾物资，因为物资具有 ，因此需要提前投掷才能到达目的地，忽略空气阻力，飞机上的投掷人员以飞机为参照物，看到投掷出去的物资是 （选填“运动”或“静止”）的。12.教室里共亮着18盏灯，其中用一个开关同时控制6盏灯，则这6盏灯是 连
5、接的；熄灭这六盏灯，则电路中的总电阻 （选填“增大”或“减小”）。13.如图是光在空气和玻璃分界面发生折射的光路图，从图中看出，空气在界面的 侧(选填“左”或“右”)，此过程中还有部分光发生了反射，反射角的大小是 。 13题图 14题图 15题图 16题图14.如图所示，当开关S闭合时，一磁针静止在螺线管附近，则磁针的a端为极；磁体之间的相互作用都是通过 发生的。15.图为某款雪地自行车，它的前轮被替换成滑雪板以增大受力面积，减小 ；后轮则被改装成履带，可以增大接触面的粗糙程度，增大 ，使该车便于雪地骑行。16.如图所示，实验用的锥形瓶质量约0.1kg，底面积510-3m2，倒入0.25kg水
6、后，水面高度0.1m，则水对瓶底的压强为 Pa，瓶底对水平台面的压力为 N。三、计算题（每题5分，共10分）17.质量为60kg小明，若他每只鞋底的面积是200cm2,则他走路时对地面的压强是多少？18.电热杯中电热丝的电阻为55，额定电压为220V，求：正常工作时的电流为多少？每分钟产生多少热量？ 四、综合题（共28分） 19.如图所示，一个凸透镜的主光轴与平静的水面重合，F为凸透镜的焦点。请画出凸透镜左侧的入射光线以及图中光线进入水中的折射光线。（2分）20.请用笔画线代替导线，将图中的电灯、开关正确接入家庭电路中。（2分） 19题图 20题图21.在“探究水的沸腾”实验时，小敏同学从91
7、开始，毎隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间为止。（2分）（1）小敏的实验记录数据如下表所示，分析表中数据可知，沸腾时水的温度为。（2）在4min到7min这段时间内，酒精灯要持续进行加热，这说明水在沸腾时需要。（选填“吸热”或“放热”）时间/min01234567温度/919395979999999922.如图玻璃板P竖直固定在水平桌面上，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前适当位置，这时可以看到它在玻璃板后的像B。（4分）（1）只点燃蜡烛A，移动蜡烛B与A的像完全重合，在B蜡烛的烛焰上放一根火柴，火柴（选填“能”或“不能”）被点燃，说明平面镜成的是 。如果以5cm/s的速度匀速将A
8、蜡烛远离玻璃板2s时，B蜡烛应远离玻璃板cm，才能与A的像完全重合。（2）下列关于蜡烛的像的描述中，符合实际的一项是改变蜡烛到玻璃板的距离，像的大小不同用大小不同的玻璃板实验，像的大小不同沿不同方向观察蜡烛的像，像的位置不同若在P、B间放一块纸板，仍可以看到像23.在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜的焦距为10cm。（6分）（1）为了能使像清晰地成在光屏的中心位置，要调整烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在 。（2）如图所示，当蜡烛距凸透镜的距离为35cm 时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰倒立、 的实像，实验中他不慎用手指尖触摸到了凸透镜，此时光屏上 （选填“会”或“不会”）出现手指尖的像
9、。（3）若把凸透镜换成焦距为30cm的，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，移动光屏（光具座足够长），在光屏上得到一个清晰的像；若对换蜡烛和光屏的位置，光屏上 得到一个清晰的像（两空均选填“能”或“不能”）。（4）给透镜“戴上”远视眼镜，调节光屏的位置，使烛焰在光屏上成一个清晰的像；取下远视眼镜，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，为使光屏上再次得到清晰的像，应将光屏 （选填“远离”或“靠近”）透镜。24.如图所示，在“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中：（5分）（1）实验过程中，用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做 运动，可以测量出滑动摩擦力的大小。 （2）在甲、乙、丙所示图中，分别用F1 = 1 N
10、，F2 = 2 N，F3 = 1.5 N的拉力，拉着物块A匀速前进。分析甲、乙两图可得：在接触面粗糙程度相同时， 越大，滑动摩擦力越大；分析 两图可得：在压力一定时，接触面粗糙程度越大，滑动摩擦力越大。（3）大量实验进一步证明：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小与压力大小成正比。在丙图中物块A上叠放一块与A相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起匀速前进（如图丁所示）。此时弹簧测力计示数为F4，则F4 = N，此运动过程中，物块B受到的摩擦力为 N。25. 小明和小华想知道酱油的密度，他们用天平和量筒做了如下实验：（3分） 25题图 26题图（1）用调好的天平测出空烧杯的质量
11、为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量（如图甲所示），将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为 g，酱油的密度为 kg/m3。（2）小明用这种方法测出的酱油密度会 （选填“偏大”或“偏小”）。26.在学校科技节上，甲、乙两组同学各自设计了一个灯泡和滑动变阻器串联的调光电路，同时还想研究灯泡亮度改变时电功率的变化情况老师提供的器材有：“2.5V”和“3.8V” 两种规格的灯泡（灯丝电阻随温度的升高而增大）、滑动变阻器，电流表和电压表、开关、导线若干、电源（电压相等且保持不变）。两组同学连接好电路后，调节滑片过程中电表示数都发生变化，当两组电路的灯泡都正常发光时，恰好电压表示数均为3.8V，电流表示数均为0.3A，并且甲组的灯泡比乙组的暗。（4分） （1）请将甲组同学设计的电路图补充完整（如图）；（2）两组同学所使用的电源电压是 V；（3）调节滑动变阻器的滑片，使两组电路中小灯泡两端的电压均为2.5V时， （选填“甲组”或“乙组”）灯较亮；（4）乙组同学在研究灯泡电功率变化情况时，想通过测量来比较以下两种情况灯泡电功率的大小关系：灯泡实际电压为额定电压一半时的电功率P1；灯泡实际电流为额定电流一半时的电功率P2。老师告诉他们不用测量也可以比较，同学们经过分析得出P1与P2间正确的关系是P1 P2。5
