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1、吉林省实验中学初三年级模拟考试(物理试卷) (全卷g=10N/kg) 命题人:周丽梅 审题人:王志杰一、单项选择题(每小题2分,共20分)1.下列光学现象能用光的反射解释的是A.透过玻璃砖看笔 B.用放大镜看书 C.筷子在水中弯折 D.猫在镜中成像2.饮料瓶从冰箱里拿出后,其表面会“出汗”,这现象属于物态变化中的 A.液化 B.汽化 C.熔化 D.凝华3.下列说法中正确的是 A.温度高的物体比温度低的物体含有的热量多B.没有外界做功时,同一物体,温度降得越多,放出的热量就越多C.热传递中温度总是从热的物体传递给冷的物体D.汽车发动机用水作冷却剂,是因为水的温度低4.下面说法错误的是A.运动员“
2、百米赛跑”的成绩,是通过相同路程比较时间的方法来判定快慢的B.“踢足球”时,头球攻门是利用力能改变物体的运动状态C.踢出去的足球最终落到地面,是因为足球在空中不受力的作用D.装修工人用装水的透明软管在墙面上找等高线利用了连通器原理 5.在举重比赛中,当运动员把杠铃举过头顶不动时,下列说法正确的是A.杠铃受到的重力和杠铃对人的压力是一对相互作用力B.地面对人的支持力和人对地面的压力是一对平衡力C.杠铃受到的重力和人对杠铃的支持力是一对平衡力D.杠铃没有受平衡力作用6.如图所示是某晶体的熔化图像,从图像中获得的信息正确的是 A.该晶体在CD段是气态 B.该晶体在BC段不吸收热量C.该晶体的熔点是4
3、8 D.第6min时该晶体己完全熔化 6题图 7题图 8题图 9题图7.如图所示铜、铁两个圆柱体高度相等,(铜铁)将它们放在水平桌面上,比较桌面受到的压强 A.铜柱体对桌面的压强大 B.铁柱体对桌面的压强大C.铜、铁柱体对桌面的压强一样大 D.无法判定8.如图所示小明将压强计的探头放入水中某一深度处,记下U型管中两液面的高度差h下列操作能够使高度差h增大的是A.将探头向下移动一段距离 B.将探头水平向左移动一段距离C.将探头放在酒精中的同样深度 D.将探头在原深度处向其他方向转动一个角度9.如图所示,把两个小灯泡串联后接到电源上,闭合开关,发现灯泡L1比灯泡L2亮一些对这一现象分析错误的是 A
4、.L1功率比L2大 B.L1电压比L2大 C.L1电阻比L2大 D.L1电流比L2大10.体积相等的A、B两个实心球,放入酒精中静止时,A球漂浮,B球沉底,放入水中静止时,两球均漂浮,则A球受到水的浮力与B球受到水的浮力的大小关系是A.FAFB B.FAFB C.FA= FB D.无法判断二、填空题(每空1分,共12分)11.一架飞机在空中水平匀速飞行,同时向地面投掷救灾物资,因为物资具有 ,因此需要提前投掷才能到达目的地,忽略空气阻力,飞机上的投掷人员以飞机为参照物,看到投掷出去的物资是 (选填“运动”或“静止”)的。12.教室里共亮着18盏灯,其中用一个开关同时控制6盏灯,则这6盏灯是 连
5、接的;熄灭这六盏灯,则电路中的总电阻 (选填“增大”或“减小”)。13.如图是光在空气和玻璃分界面发生折射的光路图,从图中看出,空气在界面的 侧(选填“左”或“右”),此过程中还有部分光发生了反射,反射角的大小是 。 13题图 14题图 15题图 16题图14.如图所示,当开关S闭合时,一磁针静止在螺线管附近,则磁针的a端为极;磁体之间的相互作用都是通过 发生的。15.图为某款雪地自行车,它的前轮被替换成滑雪板以增大受力面积,减小 ;后轮则被改装成履带,可以增大接触面的粗糙程度,增大 ,使该车便于雪地骑行。16.如图所示,实验用的锥形瓶质量约0.1kg,底面积510-3m2,倒入0.25kg水
6、后,水面高度0.1m,则水对瓶底的压强为 Pa,瓶底对水平台面的压力为 N。三、计算题(每题5分,共10分)17.质量为60kg小明,若他每只鞋底的面积是200cm2,则他走路时对地面的压强是多少?18.电热杯中电热丝的电阻为55,额定电压为220V,求:正常工作时的电流为多少?每分钟产生多少热量? 四、综合题(共28分) 19.如图所示,一个凸透镜的主光轴与平静的水面重合,F为凸透镜的焦点。请画出凸透镜左侧的入射光线以及图中光线进入水中的折射光线。(2分)20.请用笔画线代替导线,将图中的电灯、开关正确接入家庭电路中。(2分) 19题图 20题图21.在“探究水的沸腾”实验时,小敏同学从91
7、开始,毎隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾一段时间为止。(2分)(1)小敏的实验记录数据如下表所示,分析表中数据可知,沸腾时水的温度为。(2)在4min到7min这段时间内,酒精灯要持续进行加热,这说明水在沸腾时需要。(选填“吸热”或“放热”)时间/min01234567温度/919395979999999922.如图玻璃板P竖直固定在水平桌面上,把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前适当位置,这时可以看到它在玻璃板后的像B。(4分)(1)只点燃蜡烛A,移动蜡烛B与A的像完全重合,在B蜡烛的烛焰上放一根火柴,火柴(选填“能”或“不能”)被点燃,说明平面镜成的是 。如果以5cm/s的速度匀速将A
8、蜡烛远离玻璃板2s时,B蜡烛应远离玻璃板cm,才能与A的像完全重合。(2)下列关于蜡烛的像的描述中,符合实际的一项是改变蜡烛到玻璃板的距离,像的大小不同用大小不同的玻璃板实验,像的大小不同沿不同方向观察蜡烛的像,像的位置不同若在P、B间放一块纸板,仍可以看到像23.在“探究凸透镜成像规律”的实验中,凸透镜的焦距为10cm。(6分)(1)为了能使像清晰地成在光屏的中心位置,要调整烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在 。(2)如图所示,当蜡烛距凸透镜的距离为35cm 时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰倒立、 的实像,实验中他不慎用手指尖触摸到了凸透镜,此时光屏上 (选填“会”或“不会”)出现手指尖的像
9、。(3)若把凸透镜换成焦距为30cm的,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,移动光屏(光具座足够长),在光屏上得到一个清晰的像;若对换蜡烛和光屏的位置,光屏上 得到一个清晰的像(两空均选填“能”或“不能”)。(4)给透镜“戴上”远视眼镜,调节光屏的位置,使烛焰在光屏上成一个清晰的像;取下远视眼镜,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,为使光屏上再次得到清晰的像,应将光屏 (选填“远离”或“靠近”)透镜。24.如图所示,在“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中:(5分)(1)实验过程中,用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做 运动,可以测量出滑动摩擦力的大小。 (2)在甲、乙、丙所示图中,分别用F1 = 1 N
10、,F2 = 2 N,F3 = 1.5 N的拉力,拉着物块A匀速前进。分析甲、乙两图可得:在接触面粗糙程度相同时, 越大,滑动摩擦力越大;分析 两图可得:在压力一定时,接触面粗糙程度越大,滑动摩擦力越大。(3)大量实验进一步证明:在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力大小与压力大小成正比。在丙图中物块A上叠放一块与A相同的物块B,用弹簧测力计拉着物块A,使物块B随A一起匀速前进(如图丁所示)。此时弹簧测力计示数为F4,则F4 = N,此运动过程中,物块B受到的摩擦力为 N。25. 小明和小华想知道酱油的密度,他们用天平和量筒做了如下实验:(3分) 25题图 26题图(1)用调好的天平测出空烧杯的质量
11、为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量(如图甲所示),将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为 g,酱油的密度为 kg/m3。(2)小明用这种方法测出的酱油密度会 (选填“偏大”或“偏小”)。26.在学校科技节上,甲、乙两组同学各自设计了一个灯泡和滑动变阻器串联的调光电路,同时还想研究灯泡亮度改变时电功率的变化情况老师提供的器材有:“2.5V”和“3.8V” 两种规格的灯泡(灯丝电阻随温度的升高而增大)、滑动变阻器,电流表和电压表、开关、导线若干、电源(电压相等且保持不变)。两组同学连接好电路后,调节滑片过程中电表示数都发生变化,当两组电路的灯泡都正常发光时,恰好电压表示数均为3.8V,电流表示数均为0.3A,并且甲组的灯泡比乙组的暗。(4分) (1)请将甲组同学设计的电路图补充完整(如图);(2)两组同学所使用的电源电压是 V;(3)调节滑动变阻器的滑片,使两组电路中小灯泡两端的电压均为2.5V时, (选填“甲组”或“乙组”)灯较亮;(4)乙组同学在研究灯泡电功率变化情况时,想通过测量来比较以下两种情况灯泡电功率的大小关系:灯泡实际电压为额定电压一半时的电功率P1;灯泡实际电流为额定电流一半时的电功率P2。老师告诉他们不用测量也可以比较,同学们经过分析得出P1与P2间正确的关系是P1 P2。5