【解析版】贵州省黔东南州2015年初中毕业升学统一考试综合历史试题.doc

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1、黔东南州2015年初中毕业升学统一考试文科综合历史部分(本试卷 5-8 页,共五个答题,23 个小题,满分 75 分)一、选择题:共 30 分(115 题,每小题 2 分。以下各题均只有 1 个最符合题意的选项,请在答题卡内用 2B 铅笔把对应题目的答案字母标号涂黑)1黔东南某中学历史兴趣小组进行课题研究,列出的关键词是“黄河流域、半地穴式房屋、粟”请你判断出他们研究的是哪一原始人群( )A元谋人 B河姆渡人 C半坡人 D山顶洞人【答案】C【命题立意】本题考查知识点半坡原始居民。考查学生识记能力、从材料中提取信息能力、综合归纳能力。考查难度一般。【解析】本题切入点“黄河流域” 、 “半地穴式房

2、屋” 、 “粟” 。联系所学知识,半坡原始居民遗址在陕西西安,属于黄河流域,他们的主要粮食作物是粟。故选择 C 项。2 2014 年 12 月 4 日是我国的第一个宪法日, 春秋战国时主张 “以法治国” 的思想家是 ( )A孟子 B老子 C墨子 D韩非【答案】D【命题立意】 本题考查知识点韩非及思想主张。 考查学生识记能力、 从材料中提取信息能力。考查难度一般。【解析】本题切入点“春秋战国时” 、 “以法治国” 。韩非是战国时期人物,主张改革,提倡法治。故选择 D 项。3.“粽子香,香厨房,艾叶香,香满堂” 。这句民谣描写的传统节日是为了纪念哪一历史人物( )A秦始皇 B屈原 C李冰 D张仲景

3、【答案】B【命题立意】本题考查知识点屈原。考查学生识记能力、从材料中提取信息能力。考查难度一般。【解析】本题切入点“粽子香” 、 “艾叶香” 。联系所学知识,公元前 278 年,楚国都城郢被秦国占领,屈原绝望,投入汨罗江而死,为了纪念屈原,人们每年五月初五,吃粽子,带艾叶。故选择 B 项。4.某历史博物馆举办中国古代历史图片展, 在某展厅出现了如下一组图片, 请你为该展厅选择一个最合适的名称( )A宋代商业繁荣 B民族政权并立 C宋代国家统一 D宋代民族融合【答案】A【命题立意】本题考查知识点宋朝商业的繁荣。考查学生识图能力,综合概括能力。考查难度中等。【解析】本题切入点“清明上河图” 、 “

4、南宋纸币铜版拓片” 、 “货郎图” 、 “市舶司” 。联系所学知识,宋朝清明上河图描绘了北宋东京繁华景象;南宋的“纸币”有利于商业的发展;“货郎图”体现了经济繁荣;政府为了鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司。综合可见宋代经济繁荣。故选择 A 项。5众所周知,中医学在世界上具有举足轻重的地位。明朝李时珍所著的一部医书,被称为具有总结性的药物学巨著,书中收集了药物 1892 中,药方 11096 个,这部医书是指( )A 黄帝内经B 伤寒杂病论C 本草纲目D 千金方【答案】C【命题立意】本题考查知识点李时珍和本草纲目 。考查学生识记能力、从材料中提取信息能力。考查难度一般。【解析】本题切入点“李时

5、珍所著的一部医书” 、 “具有总结性的药物学巨著” 。联系所学知识,明朝医药学家李时珍写成了一部具体要总结性的药物学巨著本草纲目 。故选择 C 项。6下列是一组关于中国近代历史的图片,与这组图片内容相吻合的主题是( )江南制造总局 福州船政局 汉阳铁厂A洋务运动的开展 B中国民族资本主义的发展C外国资本主义扩张 D社会主义国营企业的建立【答案】A【命题立意】 本题考查知识点洋务运动时期创办的军事工业和民用工业。 考查学生识图能力、综合概括能力。考查难度一般。【解析】本题切入点“江南制造总局” 、 “福州船政局” 、 “汉阳铁厂” 。联系所学知识,洋务运动前期创办军事工业,例如:1865 年,曾

6、国藩和李鸿章创办江南制造总局;洋务运动后期,创办民用工业,李鸿章上海创办的轮船招商局,张之洞创办的汉阳铁厂。故选择 A 项。7右图是 1921 年 7 月,停泊在浙江嘉兴南湖的一艘游船,它见证了( )A戊戌变法的失败 B解放战争的胜利C抗日战争的胜利 D中国共产党的成立【答案】D【命题立意】本题考查知识点中共一大的召开和中国共产党的成立。考查学生识记能力、识图能力。考查难度一般。【解析】本题切入点“1921 年 7 月” 、 “浙江嘉兴南湖” 、 “游船” 。联系所学知识,1921 年 7月,中共一大在浙江嘉兴南湖游船召开,标志着中国共产党的诞生。故选择 D 项。8目前,我国尚处于社会主义的初

7、级阶段,建设社会主义要从国情出发,走中国特色的社会主义建设道路。社会主义制度在我国基本确立的标志是( )A “一五计划”任务完成 B “三大改造”基本完成C “大跃进”运动开始 D “人文公社化”运动开始【答案】B【命题立意】本题考查知识点三大改造的基本完成的作用。考查学生识记能力、从材料中提取信息能力。考查难度一般。【解析】本题切入点“目前” 、 “社会主义的初级阶段” 、 “走中国特色的社会主义建设道路” 、“社会主义制度在我国基本确立的标志” 。联系所学知识,到 1956 年底,国家基本完成了对农业、 手工业和资本主义工商业的改造, 实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国

8、初步建立起社会主义的基本制度,从此,进入社会主义初级阶段。故选择 B 项。9在中国近代史中有三位伟人,使中国人民“醒过来了” 、 “站起来了” 、 “富起来了” 。他们分别是指( )A毛泽东、邓小平、孙中山 B李大钊、毛泽东、邓小平C孙中山、毛泽东、邓小平 D毛泽东、邓小平【答案】C【命题立意】本题考查知识点三大伟人。考查学生识记能力、从材料中提取信息能力。考查难度中等。【解析】本题切入点“三位伟人” 、 “醒过来了” 、 “站起来了” 、 “富起来了” 。联系所学知识,孙中山领导辛亥革命,建立中华民国,是民主主义深入人心,中国人民“醒过来了” ;毛泽东领导了新民主主义革命,建立了新中国。中国

9、人民“站起来了” ;邓小平实行改革开放,中国人民“富起来了” 。故选择 C 项。102014 年 11 月 5 日至 11 日 APEC 会议在北京举行,这是继 2001 年 APEC 会议在上海举办后,时隔 13 年后重回中国。APEC 的全称是( )A亚太经合组织 B世界贸易组织 C欧洲联盟 D国际货币基金组织【答案】A【命题立意】本题考查知识点 APEC 会议。考查学生识记能力、从年度热点的提取能力。考查难度一般。【解析】本题切入点“2001 年 APEC 会议” 。联系所学知识,2001 年 10 月亚太经合组织会议在我国上海举行。故选择 A 项。11历史上有些年代注定不平凡,让人无法

10、忘记。1997 年我国恢复对相关行使主权让人无法忘怀。香港的回归与哪一国策的成功实施有关( )A科教兴国 B依法治国 C和平共处五项原则 D一国两制【答案】D【命题立意】本题考查知识点香港回归。考查学生识记能力、从材料中提取信息能力。考查难度一般。【解析】本题切入点“1997 年我国恢复对相关行使主权” 、 “香港” 。联系所学知识,根据“一国两制”原则,1997 年 7 月 1 日,香港回归祖国,洗雪了百年国耻,让人无法忘记。故选择 D 项。12 “文艺复兴”是一次资产阶级思想文化运动。对此运动描述正确的是( )A开始时间:18 世纪 B代表人物:伏尔泰C核心思想:人文主义 D实质:古代希腊

11、、罗马文化的复兴【答案】C【命题立意】本题考查知识点文艺复兴。考查学生识记能力、评价能力。考查难度一般。【解析】本题切入点“我文艺复兴” 。联系所学知识 14 世纪前后,在意大利兴起了文艺复兴运动, “人文主义”思潮盛行,新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,发展资本主义。B 项“伏尔泰”是法国启蒙思想家。故选择 C 项。13 “科技是把双刃剑” ,科技在给人类造福的同时,也给人类的生存和发展带来隐患。下列不属于第三次科技革命成功带来消极影响的是( )A日本福岛核电站因地震和海啸导致了核泄漏B美国通过网络大量窃取中国经济和军事信息C北约使用精确的制导导弹在阿富汗造成平民伤亡D中国多地因

12、大量使用煤炭而使空气污染加剧【答案】D【命题立意】本题考查知识点第三次科技的消极影响。考查学生识记能力、从材料中提取信息能力、评价能力。考查难度中等。【解析】本题切入点“科技是把双刃剑” 、 “第三次科技革命消极影响” 、 “不属于” 。联系所学知识,20 世纪四五十年代以来,第三次科技革命兴起,主要涉及领域是原子能、计算机、航天技术、生物工程等。A 项和 C 项属于“原子能领域” ,B 项属于电子计算机领域。故选择D 项。14 “冷战” (Cold War)是美国针对苏联等社会主义国家采取的除战争以外的一切敌对活动和对抗形式。 “冷战”开始的标志是( )A丘吉尔的“铁幕”演说 B杜鲁门主义的

13、提出C “北约”和“华约”的建立 D马歇尔计划的实施【答案】B【命题立意】本题考查知识点“冷战”开始的标志。考查学生识记能力、从材料中提取信息能力。考查难度一般。【解析】本题切入点“冷战” 。联系所学知识,1947 年 3 月,杜鲁门在国会发表演说,宣称“美国有领导自由世界的使命” 。这种思想后来被称为“杜鲁门主义” 。它的出台,标志着美苏战时同盟关系破裂,也标志着美苏之间的冷战开始。故选择 B 项。15定居北京的加拿大女孩琳达,早晨起床后,打开韩国制造的电视剧收看早间新闻,一边吃着美国产的面包,一边喝着巴西产的咖啡,然后开一辆德国生产的汽车,去中加合资企业上班,这一现象反映了世界发展的哪一趋

14、势( )A思想自主化 B政治民主化 C经济全球化 D文化多元化【答案】C【命题立意】本题考查知识点经济全球化。考查学生理解分析能力、综合概括能力。考查难度中等。【解析】本题切入点“打开韩国制造的电视剧” 、 “吃着美国产的面包” 、 “喝着巴西的咖啡” 、“开一辆德国生产的汽车” 、 “去中加合资企业上班” 。 联系所学知识, 20 世纪八九年代以来,在经济发展的过程中, 各国经济联系日益密切, 任何一个国家经济都不可能孤立地发展下去。加拿大女孩琳达的一天,涉及到了世界很多国家,世界经济日益成为一个整体,经济全球化趋势加速发展。故选择 C 项。二、识图题:共 6 分。16观察图片回答问题(1)

15、上图为汉朝时开通的中外交通要道,请分别写出它的名称及起点。 (2 分)(2)奉汉武帝之命,为开辟这条交通要道做出重要贡献的人物是谁?(1 分)(3)唐朝时有两位高僧也曾经为中外文化交流做出了重要贡献,他们是谁?(2 分)(4)明朝时曾出现过中外交流的高峰,与之相对应的历史事件是什么?(1 分)【答案】 (1)丝绸之路;长安(2 分) (2)张骞(1 分)(3)鉴真、玄奘(2 分) (4)郑和下西洋(1 分)【命题立意】本题命题的主题是“中外的经济、文化交流” ,命题的角度是热点“一带一路” 。具体考查知识点汉朝张骞出使西域、唐朝鉴真东渡、玄奘西游、明朝郑和下西洋。考查知识点考查学生识记能力、从图片中提取信息能力。考查难度中等。【解析】本题切入点图片“汉朝丝绸之路”第(1) 、 (2)题考查汉朝对外关系。联系所学知识,在张骞出使西域的基础上,出现了丝绸之路。汉朝丝绸之路路线是从长安出发经过河西走廊,今天新疆地域,运往西亚,再转运到欧洲。故选择 A 项;第(3)题,考查唐朝对外交往,唐太宗时候,玄奘西游,为中印交流作出了贡献。唐玄宗

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