《【全国百强校】2016届九年级第四次模拟考试物理试题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【全国百强校】2016届九年级第四次模拟考试物理试题.doc（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、陕西师大附中2015-2016学年下学期初三年级第四次模拟考试理化试卷可能用到的相对原子质量：H1 C12 O16 K39 Mn-55一、选择题（本题包括15小题，每小题只有1个正确选项。每小题2分，共计30分）第1题图1在透明玻璃杯的杯底放一枚硬币，然后倒入一些水把杯子端到眼睛的高度，再慢慢下移当杯子下移到某一位置时，如图所示，可以看到大、小两枚硬币以下对这一现象解释合理的是【 】 A“大、小硬币”都是由于光的反射形成的 B“小硬币”是由于光的反射形成的，“大硬币”是由于光的折射形成的 C人眼看到的“大、小硬币”均为硬币所成的虚像 D人眼看到“大硬币”的原理类似于投影仪的成像原理第2题图22
2、016猴年央视春晚成功举办，分会场西安的古典和现代、秀丽和壮观，都通过来自天空中的“眼睛”，展现得淋漓尽致，如图所示关于作为“眼睛”的航拍无人机，下列说法正确的是【 】 A航拍无人机是利用超声波和GPS定位系统传递信息 B当无人机升空远景拍摄时，为使得成像清晰，其镜头应自动前伸 C当无人机在空中悬停时，空气对机翼没有作用力第3题图 D航拍摄像机的镜头相当于一个凸透镜，利用这一类型的透镜可以矫正远视眼3中国料理最重要的烹调就是炒，那么颠勺这个技能就是很重要的了，但我们平时烹调水平不够好，颠勺技能自然很差，经常会把菜弄到锅外，这款超大弧度炒锅，锅沿很宽，弧度很大，任意翻炒也不会把食材弄到外面，还可
3、以防止热量散失，节约燃料。下列说法正确的是【 】 A制造锅体的材料和手柄都应具有良好的导热性能 B炒菜时我们能闻到食物的香味，说明只有高温时分子在做无规则运动 C食物沿超大弧形边沿翻炒最终掉在锅的过程，其运动状态不断改变 D炒菜时不断翻动食物是利用做功的方式增大物体内能4两杯没有标签的水和浓盐水，利用下列哪组器材不能加以区分【 】BCDA5在如图所示的四种用具中，正常使用时属于费力杠杆的是【 】 A修树剪子 B拔钉子 C核桃夹子 D取碗夹子第6题图6电阻触摸屏在笔记本电脑及手机等设备上已普遍使用，当手指在触摸屏表面施以一定的压力时，触摸屏通过分别识别触摸点的水平与竖直位置，从而确定触摸的位置以
4、竖直方向为例，触摸屏相当于一根电阻丝，触摸时，触摸点P将电阻丝分为上下两部分，设上部分电阻为R1，下部分电阻为R2，结构可等效为如图所示电路，若测得R2两端电压增大，则可知R2阻值以及触摸点P到屏下端的距离将分别【 】 A增大 减小 B增大 增大 C减小 增大 D不变 减小第7题图7“阳光动力2号”为目前世界上最大的太阳能飞机该飞机的表面使用一种碳纤维材料，其承载能力比一般材料更好，但质量仅与一辆小型汽车相差无几，飞机依靠两翼上安装的太阳能电池板为直流电动机提供动力，同时对能量密度为0.25kwh/kg的锂电池充电以保证夜间或阴雨天不间断飞行下列关于该飞机的说法不正确的是【 】 A机身采用的碳
5、纤维材料具有硬度大、密度小的物理属性 B该飞机的升空原理与热气球的升空原理相同 C太阳能电池板颜色设计成深色是为了更好地吸收太阳光 D若装配的锂电池质量为600kg，其充满电时能储存的电能为5.4108J第8题图8如图为公交车自动爆玻器（如图所示），危急时刻下，司机只需按下开关，自动爆玻器即可自动完成破窗。自动爆玻器就相当于一个电控安全锤，它是利用电磁线圈在通电的时候产生一个冲击力，带动一个钨钢头击打车窗玻璃边角部位，实现击碎玻璃的目的。下列与自动爆玻器工作原理相同的是【 】 来源:学科网 A B C D五、填空与作图题（本题包括6小题，共19分）第24题图24冰糖葫芦（如图）是许多同学的最爱
6、其制作方法如下：将洗净的山楂穿在竹签上，然后将一定量的白糖放入锅中加热，是利用 的方法增加糖的内能，待白糖熔化成糖浆后，在山楂上蘸上糖浆，等糖浆热量（选填“吸收”或“放出”）变成固态，冰糖葫芦就做好了。第26题图第25题图25如图为某款“擦窗机器人”，它的“腹部”有吸盘。当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它在 的作用下，牢牢吸在竖直玻璃上。当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时，若真空泵继续向外抽气，擦窗机器人受到的摩擦力 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。若吸盘与玻璃的接触面积为120cm2，吸盘在此面积上对玻璃的压强为7.5104Pa，则吸盘此时对玻璃的压力为 N。26如图所示，
7、已知物体A重100N，物体B重20N，滑轮重2N，在物体B的作用下，物体A以0.1m/s的速度沿水平方向匀速向左移动了20s，则物体A受到的摩擦力为N，物体B下降距离为m，若使物体A沿水平方向以相同速度向右做匀速直线运动，应对物体A施加一个水平向右的 N的拉力，该拉力在5s内所做的功的大小为 J（不计绳重及与滑轮组内的所有摩擦）第28题图第27题图27如图为我国自行生产的高性能油电混合动力车，该车在平直的公路上匀速行驶过程中所受阻力大小为900N，当以电力为动力时，输出功率恒为P=21kW，该汽车匀速行驶速度为 m/s。为减小车的行驶阻力，汽车设计为流线型，则该种汽车在高速行驶时对路面的压力会
8、比静止时 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）若以汽油为动力，该车每百公里消耗燃油8.6L，则该车以汽油为动力时行驶的机械效率为 ，请说出至少一点以电为动力较以汽油为动力的优点 。（已知汽油=0.74g/ml，q汽油=4.6107J/kg，计算结果均保留一位小数.）28如图，电源电压为6V保持不变，S闭合后电压表示数为2V，电流的示数为0.3A，则灯L1两端的功率为w，灯L1、L2的电阻相比较大的是 。图9图9图929按照题目的要求作图：（1）如图甲所示，曲杆AOBC自重不计，O为支点，AO=60cm，OB=40cm，BC=30cm，要使曲杆在图示位置平衡，请作出最小的力F的示意图及其力臂L
9、。（2）在图乙中，标出磁感线方向、小磁针的N极以及电源的正极 乙第29题图甲 六、实验与探究题（本题包括3小题，共计19分）30（1）小虎同学利用注射器（容积为V）、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值实验时，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数F，用刻度尺第30-1题图测出注射器的全部刻度的长L，则大气压的值可表示为p=若实验室有甲、乙和丙三个注射器，活塞的横截面积分别为0.8cm2、1.2cm2和2cm2，若弹簧测力计量程为10N，则实验时应选用（选填“甲”、“乙”、“丙”）注射器最为合适。第3
10、0-2题图（2）如图是 “探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置，两阻值分别为R和2R的电阻丝浸在相同质量和初温的煤油中，每一烧瓶里各插入一温度计。合上开关，经过一段时间，两电阻丝产生热量的多少是通过 反映出来的，采用这种连接方式的目的是 。第31题图ABC31小红将苹果放入烧杯并逐渐向烧杯中加水，看到如图所示的情景： （1）比较AB两图可知： 图中苹果受到的浮力较大，从B图可以判断苹果的密度 （选填“大于”、“等于”或“小于）水的密度。 （2）分析BC两图可知：B图苹果受到的浮力_C图苹果受到的浮力大小（选填“大于”、“小于”或“等于） （3）小红又拿来一个装水（水足够多，密
11、度用表示）的大量筒，水的体积为V1，借助这个量筒测出了苹果的密度： 在C图中，她轻轻取出苹果，将量筒中的水倒入烧杯中，当烧杯中的水被填满时，量筒中剩余水的体积为V2。则苹果的质量表达式：m = 小红用针把苹果完全压入盛满水的烧杯中，水从烧杯中溢出后，再取出苹果，并继续将量筒中的水倒入烧杯中，当烧杯中的水再次被填满时，量筒中剩余水的体积为V3。 苹果密度的表达式：= 。第32题图甲MR0ab （4）如果把C图中的水换成盐水，苹果静止时，露出液面的体积将 （选填“变大”、“不变”或“变小”），苹果收到的浮力将 。32学习了电学知识后，小明、小亮和小艳所在的兴趣小组发现：电学量的变化往往能够用来反映
12、力学、热学、光学等物理量的变化。在老师的点拨下，他们在探究过程中不断完善和优化方案，共同设计了一种利用电学量的变化来反映力学距离变化的装置。(1)图甲所示是他们最初设计的装置原理图。图中R0是定第32题图小艳的连接小亮的连接小明的连接NNNMMM值电阻，ab是总电阻为9、长60 cm、粗细均匀、电阻随长度均匀变化，且沿竖直方向固定放置的金属杆，M是上下均有挂环、可沿竖直导轨上下移动的小物块，M上连有一根左端有滑片P、电阻不计的水平金属细杆，细杆与导线以及P与ab均接触良好。P在ab的中点时，对应于M既不上移也不下移的位置。除金属杆ab、小物块M、金属细杆和导轨外，他们还准备了以下器材：A电源(
13、提供4 V的稳定电压) B电流表A(量程00.6 A)C电压表V1(量程03 V) D电压表V2(量程015 V)E定值电阻R0(1、3、5和6的电阻各一个)F开关S一个，导线(足够长)若干认真研究该原理图后，小艳认为图中只需一个电表即可，于是她将电流表去掉，则电流表所在处应该_(填“让其断路”或“用一根导线替代”)。小明和小亮认为：该装置应该尽量大的反映M移动的距离范围，同时还希望电压表上的每根刻度线都能够表示出M移动的距离值。要达到此目的，电压表应该选_(填器材序号字母)；定值电阻R0应该选阻值为_的电阻。在选择好合适的电压表和电阻后，当滑片P在ab的中点，M既不上移也不下移时，电压表的示数为 V。(2)老师在充分肯定他们的设计方案后，提出一个建议：能否在上述改进并初步完善的方案基础上再想想办法，使测量的距离范围更大?他们经过热烈讨论后，决定增加一组滑轮组试试。乙中的A、B、C是小明、小亮和小艳分别画出的滑轮组与M连接的示意图。他们希望通过电表的示数间接反映绳上N点的移动距离，且要求N点移动距离范围超过M。小明的连接方式能够达到目的吗? （选填“能”或“不能”） _ _的连接方式，测量的N点移动距离范围最大。以此连接方式，若电压表的指针指在量程的1/3的刻度线处，则表示的N点 (填“向上”或“向下”）移动
