高一[上册]生物期中试卷与答案精选

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1、. . . . . 高一上册生物期中试卷及答案精选学无止境,考试能帮助我们及时检测自己的学习成果,也是能给我们在学习上带来动力的方式,下面是整理的高一上册生物期中试卷及答案精选,欢迎阅读参考。高一上册生物期中试卷及答案精选(一)一、单项选择(注释)1、人体内往往存在着针对一种病毒的不同抗体,下列解释合理的是( )A.病毒表面往往存在多种蛋白质分子B.病毒基因在细胞内能高效复制C.病毒表面往往存在多个同种蛋白质分子D.病毒基因在细胞内能高效表达2、下图是生物体内四种有机物的组成与功能关系图,有关叙述正确的是 ()A.玉米种子细胞中,物质A和E分别代表葡萄糖和纤维素B.相同质量的E和F彻底氧化分解

2、,释放能量较多的是FC.物质C约有20种,在人体细胞中均可合成D.不同的H在结构上的区别主要是D的连接方式不同3、下列对减肥的叙述,正确的是()A.肥胖是由于脂肪在体内积累过多,为了减肥,只要少吃油腻的食物即可B.为了减肥,我们要少吃容易吸收的可溶性糖,同时使用高效减肥药C.脂肪可以在体内氧化放能,为了减肥,我们更多运动,以增强脂肪的消耗D.为了轻松减肥,最好每天只吃含维生素丰富,含脂类较少的水果、蔬菜4、下列关于脂质的说法正确的是()A.有些细胞不含脂质B.脂质赋予生物膜不同的功能C.有些脂质能携带遗传信息D.内质膜的主要成分是脂质5、mRNA在细胞中合成后由细胞核进入细胞质并与核糖体结合,

3、通过的膜的层数是 ( ) A、0层 B、1层 C、2层 D、4层6、有细胞结构的生物,遗传信息存在()A.核糖核酸中B.脱氧核糖核酸中C.核苷酸中D.蛋白质中7、下列健康人的四种液体样本中,能与双缩脲试剂发生紫色颜色反应的是()尿液 胃液汗液 唾液A. B.C. D.8、下列关于蛋白质功能的举例合理的是( )A.催化抗体B.运输胃蛋白酶C.调节胰岛素D.免疫血红蛋白9、某同学为了确定来源不同的a、b、c、d、e五种物质(或结构)的具体类型,进行了下列实验。各种物质(或结构)的性质、染色反应的结果,如表所示。a b c d e来源 猪血 马肝 蛙表皮 棉花 霉菌水溶性 + - + - +灰分 +

4、 - + - -染色反应 甲基绿溶液 - - + - -斐林试剂 - - - - -苏丹溶液 - + - - -双缩脲试剂 + - - - +碘液 - - - - -注:“+”表示有(溶解);“-”表示无(不溶解);灰分指物质充分燃烧后剩下的部分。a为红色,检测a的灰分发现其中含有Fe元素;d是构成细胞壁的成分,将适量的e溶液加入盛有d的试管中,混合一段时间后,混合液能与斐林试剂发生作用,生成砖红色沉淀。根据实验现象和结果,下列对ae推断最合理的是( )A.血红蛋白、染色质、脂质、纤维素、蛋白质B.蛋白质、脂肪、染色质、葡萄糖、麦芽糖酶C.血红蛋白、纤维素酶、脂肪、RNA、麦芽糖D.血红蛋白、

5、脂肪、DNA、纤维素、纤维素酶10、花生种子的子叶肥厚,含有丰富的营养物质。某实验小组利用花生种子进行以下实验,请补充完善,并分析回答相关问题。(1)将花生子叶切片,选用苏丹进行染色,在滴加清水盖上玻片前用_洗去浮色。在显微镜下观察脂肪滴呈现出_色。(2)在花生种子萌发后,进行探究实验。一、实验课题:探究花生子叶对幼苗生长的影响。二、实验材料:胚根长出2-3 mm,种皮涨破的花生种子。三、实验步骤:对花生种子进行处理:A组:保留两片子叶 B组:保留一片子叶C组:保留半片子叶 D组:去除两片子叶将处理后的各组种子分别种在盛有培养基的塑料杯中。每天定时浇水,观察和记录实验结果。三、实验结果:萌发3

6、周后结果如下。不同处理对花生幼苗生长的影响四、实验结论:略。本实验的自变量是_,对照组是_。实验步骤中的每组处理和对照均要设置_实验,目的是_实验中应该控制的无关变量有_实验结果表明_11、下列关于“ATPADP+Pi+能量”的反应叙述中,正确的是( )A.这一反应是可逆反应B.生物体内ADP 转变成ATP所需的能量均来自细胞的呼吸作用C.上述过程中只存在着能量的储存没有释放D.这一过程保证了生命活动的顺利进行12、下图中是生物体内几种有机物组成以及它们各自能的关系图,m1、m2、m3、m4分别是大分子物质M1、M2、M3、M4的组成单位。下列说法正确的是A.相同质量的M1和M2被彻底氧化分解

7、,则M1的耗氧量多B.同一个体不同细胞中M3的种类不同取决于基因的选择性表达和m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同D.不同的M4在结构上的区别主要是m4的连接方式不同13、细胞内含量最多的有机化合物和无机化合物分别是( )A.糖类、水B.脂质、无机盐C.蛋白质、水D.蛋白质、纤维素14、生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、生命活动的主要能源物质依次是( )A.核酸、蛋白质、糖类 B.糖类、蛋白质、核酸C.蛋白质、核酸、糖类 D.核酸、蛋白质、细胞15、下列关于生物体内化合物的叙述,正确的是 ()A.蛋白质的空间结构被破坏时,其特定功能不会发生改变与DNA分子均由四种核苷酸组成,

8、前者不能储存遗传信息、脱氧核苷酸、线粒体外膜共有的组成元素是C、H、O、N、PD.葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物16、下列4种生物中,哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的细胞有明显的区别( )A.酵母菌 B.乳酸菌 C.青霉菌 D.蘑菇17、下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是( )A.原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸B.真核生物细胞只进行有丝分裂C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质D.真核生物细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行18、欲将在低倍显微镜下观察到洋葱表皮上的一个细胞,转换高倍镜继续观察,则必须将此细胞移至

9、视野中央,目的是使( )A.视野变大 B.物象清晰 C.视野变亮 D.目标存在视野内评卷人 得分二、非选择题(必修)(注释)19、生命活动离不开细胞。细胞是生物体 的基本单位。20、下图甲表示某动物消化道分泌细胞,乙是其消化道内的一种益生菌,甲、乙均能分泌一种消化酶X促进多肽的水解。请据图回答下列问题。(1)甲、乙含有的核苷酸种类数分别是_,乙与该动物之间的关系是_。(2)用3H标记M,一段时间后甲产生的X中检测到放射性,则M在甲细胞的生物膜系统中出现的先后顺序应是_(用箭头和标号)。若M进入甲细胞后参与合成了RNA聚合酶,该过程遗传信息的流动方向是_。(3)与M进入乙细胞密切相关的细胞器是_

10、,该过程体现了细胞膜具有_的功能。(4)M在人体内可以转化为葡萄糖,对该过程有抑制作用的激素是_。图中多肽M的过程_(填“是”或“否”)发生在内环境内。21、如图甲表示某生物膜结构,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。图乙和图丙表示物质运输曲线,请据图回答:(1)若图是癌细胞的细胞膜,则膜上含量较正常细胞减少的物质是_。(2)若图是线粒体膜,b和c过程运输的气体分别是_。b、c运输方式符合图_所表示的物质运输曲线。(3)若图表示人体红细胞膜,则表示Na+、K+运输的分别是图中_。Na+、K+的运输方式符合图_所示曲线。(4)已知红细胞吸收葡萄糖是协助扩散

11、,而有人认为小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖,请设计实验加以确定。实验步骤:第一步:取甲、乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞,放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中。第二步:甲组细胞给予正常的呼吸条件,_。第三步:_。预测实验结果并分析:a.若甲、乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率基本相同,则_。b._。22、如图表示植物细胞亚显微结构,请据图回答:(横线上填名称,括号内填编号)(1)此图表示植物细胞的模式图,与动物细胞相比此细胞不具有的细胞器是 .(2)核孔是 的通道.(3)能产生腺苷三磷酸的细胞器是 ;与核糖体形成有关的结构是 .(4)与的形成有关的细胞器是 .(5)能增大细胞内膜面积的细胞器是

12、 ,它的构成成分主要是 .(6)植物体内的有机酸、生物碱等物质主要存在于 .(7)写出细胞产生大量能量时,发生物质变化的化学反应式:. .23、生物体内某些有机物的元素组成可表示如下:(1)由C、H、O三种元素加上元素X形成小分子a,则元素X是指 ,小分子a是 ,可用结构通式 表示。(2)A的功能多种多样,写出各字母代表的物质的名称A1 、A3 。(3)B是主要的能源物质,则b_。(4)由C、H、O三种元素加上元素Y形成小分子c,则元素X是包括 ,小分子c的名称为_,C1的名称为_。(5)C2的结构通常为 链,它是由成千上万个核苷酸组成,但这些核苷酸只有 种。C2之所以能成为绝大多数生物的遗传物质,是因为它能精细准确地 ,将其储存的 传递给下一代。24、动植物细胞有着相似的基本结构,如 、 和 .从细胞结构上看,生物界存在着 和 两类细胞.25、细菌具有细胞壁,为探究其化学成分,某课题小组设计了如下实验:(已知糖类加

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