《三年级上册信息技术教案第5课快乐舞蹈击键要领新疆版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级上册信息技术教案第5课快乐舞蹈击键要领新疆版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第5课 快乐舞蹈-击键要领教学目标1.手指弯曲要自然，手臂不可张开太大2.手指击键要正确，击键有适当力度，击键之后要立即回到基准键上3.空格键用大拇指负责击打。重难点：击键有节奏，速度均匀，初学时尽量慢一点，关键是要用正确的指法。教学过程：（一）导入空格应该用那只手的大拇指打？（二）击键方法：空格应该用那只手的大拇指打？答案是如果最后一笔在TGB键以左就用右大拇指，如果YHN以右的就用左大拇指。初学者一定要养成这个习惯1打字有节奏又无节奏，如，一级简码：2拍；二级简码：3拍；三级简码、全码：4拍；词组：4拍，打文章时，节奏组合起来后，就有行云流水之感，不能有滞流感。（三）击键时1、 击键时，要
2、用手指动，不要用手腕动作。在打字过程中只是手指上下动作，手腕不要抬起落下；用指力也用腕力；无腕力的指力是无源之水，无本之木，手指和手腕自然结合用力。准确地说，是手指碰撞键面，是弹性碰撞，不是“击”。2、 击键时，手指尖垂直对准键位轻轻击打。3、 击键时，要轻松、自然，用力不要过猛.（四）基准键的打法：开始打字前，左手小指、无名指、中指和食指应分别虚放在A、S、D、F键上，右手的食指、中指、无名指和小指应分别虚放在J、K、L、；键上，两个大拇指则虚放在空格键上。基本键是打字时手指所处的基准位置，击打其他任何键，手指都是从这里出发，而且打完后又须立即退回到基本键位。例如要击D键，方法是：1、提起左
3、手约离键盘两厘米；2、向下击键时中指向下弹击D键，其它手指同时稍向上弹开。其它键的击法与此类似，请多体会。形成正确的习惯很重要，而错误的习惯则很难改。（五）非基准键的打法：掌握了基本键及其指法，就可以进一步掌握打字键区的其他键位了，左手食指负责的键位有4、5、R、T、F、G、V、B共八个键，中指负责3、E、D、C共四个键，无名指负责2、W、S、X键，小指负责1、Q、A、Z及其左边的所有键位。右左手食指负责6、7、Y、U、H、J、N、M八个键，中指负责8、I、K、，四个键，无名指负责9、O、L、。四键，小指负责0、P、；、/及其右边的所有键位。这么一划分，整个键盘的手指分工就一清二楚了，击打任何键，只需把手指从基本键位移到相应的键上，正确输入后，再返回基本键位即可。例如要打E键，方法是：1、提起左手约离键盘两厘米；2、整个左手稍向前移，同时用中指向下弹击E键，同一时间其它手指稍向上弹开，击键后四个手指迅速回位如上图，注意右手不要动，其它键类似打法，注意体会。想成为打字高手吗？下面两点结你一定有帮助。（1）、双手平放在基本键上，手指弯曲自然，手臂不可张开太大。（2）、手指击键正确，击键要轻，放开要快，击键之后回到基本键上。总结：字母练习所需时间约两天（每天六小时），一定要保证达到即见即打水平。
