年高考语文总复习精品：专题小说阅读演示文稿

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1、专题二十一小说阅读 考纲阐释 见 P167169 文学类文本阅读对考试说明的具体阐释。 粤题精讲 一、(2010 年广东卷)阅读下面的文字，完成 13 题。 面包 沃尔夫冈博歇尔特 她突然醒来。两点半。她寻思，为什么会突然醒了。哦， 原来是这样！厨房里有人碰了一下椅子。她仔细地听着厨房里 的声音。寂静无声。太安静了，她用手摸了一下身边的床，发 现是空的。这就是为什么如此特别安静的原因了没有他的 呼吸声。她起床，摸索着经过漆黑的房间来到厨房。在厨房两 人相遇了。表针指着两点半。她看到橱柜边上有个白的东西。 她打开灯。两人各穿衬衣相对而立。深夜。两点半。在厨房里。 在厨房餐桌上是一个盛面包的盘子。

2、她知道，他切过了面 包。小刀还放在盘子旁边。桌布上留下了面包屑。每晚他们就 寝时，她总把桌布弄干净的。每天晚上如此。然而现在桌布上 有面包屑，而且小刀还在那里。她感到地上的凉气慢慢地传到 她身上。她转过头来不再看盘子了。 “我还以为这里出什么事了。”他说，并环视一下厨房 四周。 “我也听见了什么。”她回答，这时她发现，他夜晚穿着 衬衣看起来真是老了。跟他年龄一样老了，六十三岁。白天他 看起来还年轻些。她看起来已经老了，他在想，穿着衬衣的她 看起来相当老了。不过也许是头发的原因。夜里女人显老总是 表现在头发上。头发使人一下变老了。 “你应该穿上鞋子的。这样光着脚在冷地上你会着凉的。” 她没有注视

3、他，因为她不愿忍受他在撒谎。他们结婚三十 九年之后他现在撒谎了。 “我原以为这里有什么事。”他又说了一遍，又失去了 自制，把视线从一个角落移到另一个角落。 “我也听到了什么。于是我想，这里出了什么事了。” “我也听见了。不过，大概什么事也没有。” 她从桌上拿起盘子，并用手指弹去桌布上的面包屑。 “没有。大概没什么事。”听到他不安地在说。 她赶紧帮他说：“过来，大概是外面有什么事。” “走，睡觉去。站在冷地上你会着凉的。” 他向窗户望去。“是的，一定是外面出了点什么事。我还 以为是在这里。” 她把手伸向电灯开关。我必须现在就关灯，否则我必定还 会去瞧盘子的，她想。我不能再去瞧那个盘子。“过来，”

4、她 说，同时把灯关灭。“这大概是外面有什么事，刮风时檐槽常 常碰墙壁。这肯定是檐槽之故。刮风时它总是哗哗乱响。” 两人摸着走过黑黢黢的过道来到卧室。两双光脚在地板上 拍击作响。 “是有风，”他说，“已经刮了一整夜了。”当她睡在床 上时，她说：“是的，刮了一夜的风。刚才大概就是檐槽在响。” “是呀，我刚才还以为是在厨房里。大概就是檐槽吧。” 他说着话，仿佛已沉入半睡中。 她注意到，当他撒谎时，声音多假。 “真冷，”她说，并轻声地打着哈欠。“我可钻被窝了， 晚安。” “晚安。”他回答，又说了一句，“是呀，可真冷啊。” 随后是寂静无声。许多分钟后她听到，他在小心、轻声地 咀嚼。她故意深沉又均匀地呼吸

5、，使他不致发觉，她尚未入睡。 然而他的咀嚼节奏均匀，倒使她慢慢进入了梦乡了。 当他第二天晚上回家时，她分给他四片面包；平时他只有 三片。 “你可以慢慢吃，吃四片。”她说着离开了餐桌。“我吃 这面包消化不了。你多吃一片吧。我消化不好。” 她注意到，他把头深深埋在盘子上。他没有抬头。就在 此刻她对他非常同情。 “你可不能只吃两片面包。”他对着盘子在说。 “够了。晚上我吃面包消化不好。你吃吧，吃吧！” 过了一会儿，她才又坐在桌旁的灯下。 (选自外国短篇小说百年精华，包智星译) 【注释】沃尔夫冈博歇尔特：西德废墟文学的先驱和重 要代表作家。小说面包写的是二战后人们在饥荒处境中的 生活。 1请概括小说的

6、主要情节。 _ 【名师剖析】本题考查考生分析综合的能力，能力层级为 C 级。解答此题，首先要理清基本矛盾冲突所构成的情节发展 线索，弄清故事的来龙去脉，即弄清故事的开端、发展、高潮、 结局，明确写了哪些人、哪些事，然后再加以概括。这篇小说 的主要人物是一对夫妻，情节是围绕着半夜厨房里传出来的声 音展开的。 【参考答案】妻子发现丈夫偷拿面包；丈夫撒谎掩饰； 妻子替丈夫圆谎；第二天晚餐，妻子多分了面包给丈夫。 2文中的画线部分分别表现了丈夫怎样的心理？ _ 【名师剖析】本题考查考生体会文学作品中重要语句的丰 富含意的能力，能力层级为 D 级。这三句话，有对“丈夫”的 语言描写，有对“丈夫”的动作描

7、写。要分析其表现了“丈夫” 怎样的心理，需结合小说的情节、主题以及故事发生的环境(小 说所写的是二战后人们在饥荒处境中的生活)。句写“丈夫” 切完面包后，发现了“妻子”，说“我还以为这里出什么事 了”，这明显是出于本能地找理由掩饰；他又环视四周，这一 动作表现了他慌张的心理。句是描写“妻子”说了一句“你 应该穿上鞋子的。这样光着脚在冷地上你会着凉的”后“丈 夫”的语言和动作，“丈夫”心想自己没穿鞋子“妻子”都发 现了，自己偷拿面包的行为“妻子”也肯定发现了，于是“又 说了一遍”，“视线从一个角落移到另一个角落”，这表现了 他的心虚和慌乱不安。句写“丈夫”体会到“妻子”对他的 宽容和关怀，“把头

8、深深埋在盘子上”，表现了他的愧疚。 【参考答案】撒谎想掩饰自己偷拿面包的行为。感觉 妻子可能发现，继续撒谎时慌乱不安。面对妻子的宽容，感 到愧疚。 3小说的主题是什么？请结合全文分析。 _ 【名师剖析】本题考查考生概括作品主题及从不同的角度 和层面发掘作品的意蕴的能力，能力层级为 F 级。分析小说的 主题，方法有：第一，根据小说的情节和人物形象分析主题。 第二，联系小说描写的典型环境分析主题。第三，结合作者的 生平、创作动机和写作的时代背景分析主题，即知人论世。第 四，根据作者对人物的褒贬分析主题。这篇小说写的是二战后 人们在饥荒处境中的生活，饥饿在某种程度上扭曲了人性，让 老实可靠、三十九年

9、没有撒谎的“丈夫”半夜偷切面包吃，并 撒谎。但“妻子”的宽容和关爱让“丈夫”认识到自己的错误， 并深感愧疚。根据情节和环境(社会环境)以及小说中的人物形 象，我们就可以理解小说的主题了。题目要求结合全文分析， 也就是结合情节或细节进行分析。 【参考答案】主题：在物资极度贫乏的条件下，人与人之 间应该互相理解、宽容、尊重，并无私奉献，才能渡过困境。 分析：在深夜的厨房，结婚三十九年的夫妻突然都发现 对方“老了”，表现出相互之间的爱怜之情。“丈夫”偷吃 面包后撒谎，是不想增加“妻子”的精神负担。“妻子”发 现“丈夫”偷拿面包，本可当场“揭露”，但为了维护“丈夫” 的尊严而替“丈夫”圆谎。第二天晚餐

10、，“妻子”善意撒谎， 多分给“丈夫”一片面包，进一步传达了对“丈夫”的爱。“丈 夫”深感愧疚。 二、(2008 年广东卷)阅读下面的文字，完成 13 题。 河的第三条岸 巴西若昂吉马朗埃斯罗萨 父亲是一个尽职、本分、坦白的人。他并不比谁更愉快或 更烦恼，只是更沉默寡言一些。是母亲，而不是父亲，在掌管 着我们家，她天天都责备我们姐姐、哥哥和我。 但有一天，发生了一件事：父亲竟自己去定购了一条船。 父亲对船要求很严格，它要用含羞草特制，牢固得可以在 水上漂二三十年，大小恰好可供一个人使用。母亲唠叨不停， 牢骚满腹，丈夫是突然想去做渔夫吗？父亲什么也没有说。 离开我们家不到一英里，有一条大河流过，水

11、流平静，又 宽又深，一眼望不到对岸。 我总忘不了小船送来的那天。父亲并没有显示出什么特别 的神情。他像往常一样戴上帽子，对我们说了一声再见，没带 食物，也没拿别的什么。我原以为母亲会大吵大闹，但她没有。 脸色苍白，从头到尾她只说了一句话：“如果你出去，就待在 外面，永远别回来。” 父亲没有吭声，他温柔地看着我，示意我和他一起出去。 我们一起向河边走去。我强烈地感到无畏和兴奋。“爸爸，你 会带我上船吗？” 他只是看着我，为我祝福，然后做了一个手势，要我回去。 我假装照他的意思做了，但当他转过身去，我伏在灌木丛后面， 偷偷地观察他。父亲上了船，划远了。 父亲再没有回来。其实他哪儿也没去。他就在那条

12、河里划 来划去，漂来漂去。每个人都吓坏了。从未发生过，也不可能 发生的事现在却发生了。 每个人都猜想父亲疯了。母亲觉得羞辱，但她几乎什么都 不讲，尽力保持着镇静。 河边的行人和两岸附近的居民说，无论白天黑夜都没见父 亲踏上陆地一步。他像一条被遗弃的船，孤独地、毫无目的地 在河上漂流。人们一致认为，对于父亲而言，食物是一个大问 题，他一定会离开大河，回到家中。 他们可是大错特错了。父亲有一个秘密的补给来源，那就 是我。我每天偷了食物带给他。后来我惊异地发现，母亲知道 我做的一切，而且总是把食物放在我轻易就能偷到的地方。她 怀有很多不曾流露的情感。 日复一日，年复一年，父亲从不踏上泥土、草地或河岸

13、一 步，从没生过火。他没有一丝光亮。他的身体怎样？不停摇桨 要消耗他多少精力？河水泛滥时，他又怎么能幸免于难？我常 常这样问自己。 姐姐生了一个男孩。她坚持要让父亲看看外孙。那天天气 好极了，我们全家来到河边。姐姐穿着白色的新婚纱裙，高高 地举起婴儿，姐夫为他们撑着伞。我们呼喊，等待。但父亲始 终没有出现。姐姐哭了，我们都哭了，大家彼此携扶着。 后来，姐姐搬走了，哥哥也到城里去了。母亲最后也走了， 和女儿一起生活去了。只剩下我一个人留了下来。我从未考虑 过结婚。我留下来独自面对一生中的困境。父亲，孤独地在河 上漂流的父亲需要我。我知道他需要我，尽管他从未告诉我们 为什么要这样做。不管怎么样，我

14、都不会因这件事责怪父亲。 我的头发渐渐地灰白了。我到底有什么不对？我到底有什 么罪过？渐渐地，我因年老而心瘁力竭，生命踌躇不前，同时 爱讲到疾病和死亡。他呢？为什么？为什么要这样？终有一天， 他会精疲力竭，只好让小船翻掉，或者听任河水把小船冲走， 直到船内积水过多而沉入激流之中。哦，天哪！ 我等待着，等待着。终于，他在远方出现了，那儿，就在 那儿。我庄重地指天发誓，尽可能大声地叫着： “爸爸，你在河上浮游得太久了，你老了，回来吧。你不 是非这样下去不可，回来吧。无论何时，我会踏上你的船，顶 上你的位置。” 他听见了，站了起来，挥动船桨向我划过来。他接受了我 的提议。我突然浑身战栗起来。因为他举

15、起手臂向我挥舞，这 么多年来这是第一次。我不能我害怕极了，发疯似的逃掉 了。因为他像是从另一个世界来的人。 极度恐惧给我带来一种冰冷的感觉，我病倒了。从此以后， 没有人再看见过他，听说过他。 (选自余华温暖的旅程影响我的 10 部短篇小说，有 删改) 1小说中写道“父亲，孤独地在河上漂流的父亲需要我”。 请联系全文，简述“父亲”为什么需要“我”。 _ 【名师剖析】本题考查考生体会文学作品中重要语句的丰 富含意的能力，能力层级为 D 级。“父亲需要我”的表层含义 比较容易把握，通过文中“我”偷食物给他，考生不难得出答 案：“父亲”需要“我”每天给他送食物。但是，“父亲”对 “我”的需要绝不仅仅是物质层面的。“父亲需要我”的深层 含义可以联系下文来思考：“我知道他需要我，尽管他从未告 诉我们为什么要这样做。不管怎么样，我都不会因这件事责怪 父亲。”“父亲”从未告诉“我们”为什么要这样做，但“我” 不会责怪他，在“父亲”看来这是对他的理解。在“每个人都 猜想父亲疯了”的情况下，“父亲”最需要的就是理解！再联 系全文思考：最初“我”送“父亲”离家上船，此后“我”长 年提供“父亲”食物，后来家人全部离开，