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1、 这篇童话中的主人公是一个小牧童。他 每天赶着羊群到山顶去放羊。由于太闷， 他想出戏弄村民的恶作剧。第一次他喊“狼 来拉，狼来拉”，结果村民拿起锄头等 工具，赶到山顶，才知道是小牧童的恶作 剧。小牧童很得意，感到很好玩，于是就 有了第二次、第三次,村民们已经知道 是小牧童故意制造的，久而久之，就都不 去理他啦。有一天狼真的来了，他拼命地 叫喊，村民们却没有一个来，没有人相信 他的话了，他被狼吃掉了。 l说到诚信，我想起小时候听到的“狼来了” 的故事， 是他自己断送自己的生命，他能愿谁呢？ 这个童话 使我想到了“诚信”。一个人要生存，要进步，就必须 要有“诚信”，它是为人之道，做人之本。 “诚”
2、就是诚实，老实，“信”就是信用、守信。 如果一个人有“诚信”那么他会得到老师、同学、 亲朋好友的信赖，会愿意与你交朋友，当成知己；如 果一个人失去了“诚信”，那么他会失去一切，甚至自 由和生命。 我们学生要有“诚信”，树立“诚信”观念要从现在 做起，从我做起。 争做诚信之星 在我们班中，有些同学在诚信方面 做的可好了，你能为大家介绍一下诚 实守信的人和事吗？ 学生如何讲究诚信？ 1 对家长？ 2 对老师？ 三分后发言 （齐读 小学生守则） 齐读 小学生守则第十条：诚实 、勇敢、不说谎话。 小学生常见的不诚信习惯有哪些？ 就校内生活而言： 课堂上 东张西望，精神不集中；不动手，不动脑，呆若木鸡；
3、 不专心听讲，讲小话；老师或同学发言时，插嘴打浑； 做跟课堂无关的事，涂鸦、写字条，传送字条； 吃东西，喝水；跟同桌或前后左右桌的同学嬉戏玩耍； 不做练习，不积极发言；不记笔记，不懂的知识不记下 课间 追逐打闹，大声喧哗，乱丢果皮纸屑；说脏话，使用不文明语言；接 水时，东张西望，水流得一地都是；用粉笔头掷人； 就校外生活而言 不按时回家， 上学、放学路上追逐打闹；不遵守交通 法规； 乘坐公交车不尊老爱幼，主动让座；不文明语言出口 成“脏”； 回到家中，摆少爷、小姐脾气，不知老、不知幼，惟 我独尊； 书从来不看，字从来不写，父母的教诲“最近 有 点烦！” 齐诵齐诵拍手歌拍手歌 齐诵拍手歌 你拍一
4、，我拍一，不睡懒觉早早起。 你拍二，我拍二，别人玩具不乱拿。 你拍三，我拍三，借了东西要归还。 你拍四，我拍四，做错事情要承认。 你拍五，我拍五，帮助别人要热心。 你拍六，我拍六，朋友团结又友爱。 你拍七，我拍七，水电粮食要珍惜。 你拍八，我拍八，爱护公物不破坏。 你拍九，我拍九，升国旗时要立正。 你拍十，我拍十，人人都要讲诚信。 合:伙伴们，行动起来吧， 从小事做起，从身边的事 做起，培养自己诚实守信 的美德，一起做个诚实守 信的好少年吧！ 诚信是金。 俗话说：“是金子总会发光的！” 一个人有 了诚信， 他的生命就会闪光。 在学校，我爱老师，我刻苦学习很用功。 我爱公物，他爱劳动，我处处帮助同学。 我乐为集体争光荣。 诚信早已播种在心中 。 诚信如同一团火！ 诚信如同一棵松！ 诚信如同一面镜！ 诚信如同一盏灯！ 诚信的人，有力量。 有了诚信事竟成。 有了诚信成英雄。 我有诚信事事通。 让我们从诚信走向明天！
