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1、石拱桥 木桥 石桥 砖桥 竹桥 20皮巧根桥 自读课文，画出本课要求认 识的生字，注意读准字音。 自学提示： 我会读我会读 陡 峭朽 烂 duqioxi 绕 道 来来往往 不声不响 水流湍急 不约而同 不声不响：指不说话，不出声。 陡峭：山势高而陡峻。 来来往往：指多次来和去。 不约而同：约：相约。没有事先约定而相 互一致。 指不说话，不出声。 山势高而陡峻。 指多次来和去。 约：相约。没有事先约定而 相互一致。 快速默读课文，小组讨论 （1）皮巧根架桥的原因是什么？ （2）皮巧根架桥的过程是怎样的？ （3）为什么有了新桥后，人们仍然用原来的 名字？ 小河两岸小河两岸陡峭 陡峭，水流，水流湍湍
2、 急急，要跳过去，要跳过去很不容易很不容易。 （曾有孩子发生过掉河事件（曾有孩子发生过掉河事件 ） （1）皮巧根架桥的原因是什么？ （2）皮巧根架桥的过程是怎样的？ 磨斧 砍树 把大树架在河上 砍光柳枝 加上栏杆 要砍倒一棵柳树可真不容易。 要把树枝砍掉 ( ) 可真不容易。 可真不容易。在木头两边加上栏杆( ) 有了这皮巧根桥，过河 真是方便多了。 人们不约而同地管这座桥 叫“皮巧根桥”。 木 桥 可这座桥还叫“皮巧根桥”。 大 桥 可人们还是喜欢叫它的老名字“皮 巧根桥”，并且谁也没想过，这座桥还 可以叫另外的什么名字。 （3）为什么有了新桥后，人们仍然 用原来的名字？ 因为人们对皮巧根充满了感 激之情，皮巧根这个名字已经 深深地扎在了人们的心中。 小组交流讨论: 想对皮巧根说些什么？ 敬佩 说说你崇拜的英雄是谁？ 崇拜的原因是什么？ 拓展 说说你崇拜的英雄是谁？ 崇拜的原因是什么？ 总结 总结： 皮巧根真是一个有爱心的孩子啊！ 大家和皮巧根一样都还是一个孩子，但 是我们一样可以用自己的爱心帮助别人 ，比如乘车时主动给老人让座，帮助生 病的同学打饭等，希望同学们能把自己 的爱心运用到生活中，做一个有爱心的 好少年！
