《人版数学四年级[上册]第三单元知识要点与单元检测试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人版数学四年级[上册]第三单元知识要点与单元检测试题（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、. . . .人教版四年级上册第三单元知识要点1. 线段、直线和射线（1）线段：有2个端点，不能向两端延伸，长度是可以测量的。（2）射线：只有1个端点，只能向一端无限延伸，长度是不能测量的。（3）直线：没有端点，可以向两端无限延伸，长度是不能测量的。例：2. 角（1）定义：从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。这个点叫做角的顶点，这两条射线叫做角的边，角通常用符号“”表示。（2）角的度量单位：将圆平均分成360份，其中1份所对的角即为度量角的单位，大小是1度，记作1。（3）用量角器测量角的大小：把量角器的中心与角的顶点重合；把量角器的0刻度线与角的一边重合；角的另一条边所对着的量角器上的刻度，
2、就是这个角的度数。（4）分类：锐角（小于90）、直角（等于90）、钝角（大于90且小于180）、平角（等于180）、周角（等于360）例：（5）画指定度数的角：画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0刻度线与射线重合；在量角器上找到所画角的度数的地方点一个点；以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线，即可完成。人教版四年级上册第三单元测试题及答案班级_ 姓名_ 得分_一、填空。（每空1分，共20分）1.线段有（ ）端点，直线（ ）端点，射线有（ ）端点。2.从一点引出两条（ ）所组成的图形叫做角。这个点叫做角的（ ），这两条射线叫做角的（ ）。3.量角器上有两圈刻度，逆时针方
3、向表示（ ），顺时针方向表示（ ）。4.量角器是用来度量（ ）。5. 1周角=（ ) 平角=（ ）直角6.角的大小与（ ）无关，与（ ）有关。7.把线段向（ ）无限延伸，就得到一条直线。8.角按从小到大的顺序可以分为（ ），（ ），（ ），（ ），（ ）。9.从一点出发可以引（ ）条射线。二、判断下面说法是否正确。（每空3分，共15分)1.量开口向右的角的度数时，一般要看量角器的外圈刻度。 （ ）2.平角的度数是直角的2倍，是周角的一半。（ ）。3.一个直角和一个锐角可以组成一个钝角。（ ）4.两条射线可以组成一个角。 （ ）5.一条直线就是一个平角。 （ ）三、选择题。（每空4分，共20分）
4、1.一个平角有（ ）个边。A. 0 B. 1 C. 2 2.周角度数的一半是（ ）。A. 直角 B.平角 C.钝角3. 3:00时，钟表上时针和分针的夹角是（ ）。A. 直角 B.锐角 C.钝角4.图中的线段一共有（ ）条。A.8 B.9 C.10 5.用10倍的放大镜看10的角，看到的角的度数是（ ）。A.10 B.50 C.100四、量出下列各角的度数。（12分） 五、画一画。（20分）1. 用量角器分别画出35和145的角。2. 用三角尺分别画出45和60的角。六、解决问题。1. 如图，3=21，2=60，求1的度数。（7分） 2. 如图，求2的度数。（6分） 参考答案 一.1.两个 无
5、 一个2.射线 顶点 两边3.内圈刻度 外圈刻度4.角的大小 5. 2，46.两边的长度，两边张开的大小 7.两边8.锐角 直角 钝角 平角 周角 9.无数二.1. 2. 3. 4. 5.三.1.C 2.B 3.A 4.C 5.A四606060904545五略六1+21+60=180 31=120 1=402.2=180-90-60=30。1. 若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。2. 若不是心宽似海，哪有人生风平浪静。在纷杂的尘世里，为自己留下一片纯静的心灵空间，不管是潮起潮落，也不管是阴晴圆缺，你都可以免去浮躁，义无反顾，勇往直前，轻松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些时间，总会看清一些事。用一些事情，总会看清一些人。有时候觉得自己像个神经病。既纠结了自己，又打扰了别人。努力过后，才知道许多事情，坚持坚持，就过来了。4. 岁月是无情的，假如你丢给它的是一片空白，它还给你的也是一片空白。岁月是有情的，假如你奉献给她的是一些色彩，它奉献给你的也是一些色彩。你必须努力，当有一天蓦然回首时，你的回忆里才会多一些色彩斑斓，少一些苍白无力。只有你自己才能把岁月描画成一幅难以忘怀的人生画卷。可编辑
