《2018年秋仁爱版七年级英语[上册][全册]同步检测试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年秋仁爱版七年级英语[上册][全册]同步检测试题（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、. . . . 2018年秋仁爱版七年级英语上册全册同步测试题 ReviewofUnits1-2 词句精讲精练 词汇精讲 1.a a和is/are在英语中称为“be”动词。be动词在句子中作谓语时，需要有人称和数的变化，并且不同的时态中be动词也要有相应的变化。句子的主语是I时，be动词用a。例如： Iaaboy.我是个男孩。 句子的主语是第三人称单数时，be动词用is。例如： Heisaboy.他是个男孩。 句子的主语是第二人称单数或者是所有人称代词复数的时候，be动词用are。例如： youareagoodboy.你是一个好男孩。 【拓展】be动词的用法口诀： I用a,you用are,is
2、连着他（he），她（she），它（it）。名词单数用is，复数一律都用are。 2.eet eet动词，“遇见,碰见,迎接”。其同音词是“eat（肉）”。例如： Gladtoeetyou.(遇见)很高兴见到你。 Igototheairporttoeether.（迎接）我去机场接她。 3.he he意为“他”，是人称代词，并且是人称代词的主格形式，在句子中做主语，通常位于动词的前面或者句子开头。例如： Heisastudent.他是个学生。 he的宾格是hi,在句子中做宾语，通常位于动词的后面。例如： Ilikehi.我喜欢他。 he的形容词性物主代词是his，意为“他的”。用于名词的前面。例如
3、： Hisnaeisike.他的名字是迈克。 【注意】其他的人称代词也有相似的用法。例如： 人称代词物主代词 I我y我们 she她her她的 you你，你们your你的，你们的 4.speak speak一词强调说话的能力、对象和方式。用作及物动词时后接表示语言的名词作宾语；用作不及物动词时，后接介词to，表示“与讲话”，一般用于打电话用语中或较正式的情况下。例如： Theycanspeakchinese.他们会说中Welcoetoourschool.欢迎到我们学校来。 canIcoeoverandseeyou?我能顺便来看你吗？ yes,yourewelcoe.可以，非常欢迎。 ayIuse
4、yourbike？可以用一下你的自行车吗？ certainly，yourewelcoe.当然可以，随便用。 “Thatsok./Notatall./Thatsallright.”除了可以回答“Thanks.”之类表示感谢的话以外，还可以回答“sorry”之类表示道歉的话，意为“没关系，没什么”。但是“youarewelcoe”只能用来回答别人的感谢。例如： Isorry,Ilate.很抱歉，我迟到了。 Thatsallright.没关系。 3.Pleasegivethislettertoaria. givethislettertoaria=giveariathisletter。givesb.s
5、th.=givesth.tosb.意为“把某物给某人”，如果所给的东西用代词代替，只能用giveit/thetosb.。例如： Shegivestheletterstoherdaughter.=Shegivesherdaughtertheletter.她把信给她女儿。 Pleasegivetherulertohi.=Pleasegivehitheruler.请把这个尺子给他。 Pleasegiveittohi.请把这个东西给他。 4.Thenaskthestudentwearingtheasktoguessthecharacter. asksb.todosth.为固定结构，意为“要求某人做某事
6、”，其否定形式为asksb.nottodosth.，意为“要求某人别做某事”。例如： HeasksTotostaywithhi.他要求汤姆跟他一起留下。 issZhangasksjacknottocoelateagain.张老师要求杰克不要再迟到了。 【拓展】ask的常见搭配： (1)与介词for连用，有“要求得到”的意思。例如： aryasksherfatherforoney. 玛丽向她父亲要钱。 (2)与about连用，表示询问或打听关于某事的情况。例如： UncleHillaskedaboutyoutheotherday.前些日子希尔大叔问起过你。 5.Heisinblack. “in表
7、示颜色的名词”，意为“穿着什么颜色的衣服”。in指穿的状态，意为“穿着，戴着”。但它不能作谓语。例如： Thegirlinblueisysister.那个穿蓝色衣服的女孩是我的妹妹。 Sheisinredtoday.她今天穿红色的衣服。 【拓展】辨析：puton，wear与in puton,wear与in都有“穿，戴”之意。 (1)wear指穿的状态，意为“穿着，戴着”。例如： Sheiswearingaredskirt.她穿着红裙子。 (2)puton指穿的动作，意为“穿上，戴上”。例如： Heisputtingonhisshoes.他在穿鞋。 (3)in指穿的状态，意为“穿着，戴着”。但它
8、不能作谓语，后常跟表示颜色的词。例如： Sheisinyellowtoday.她今天穿黄色的衣服。 句式精练 I.根据汉语提示，完成英语句子（每空一词）。 1.打扰了，你是张老师吗？ _,areyour.Zhang? 2.那个穿白色T恤衫的男孩很高。 Theboy_awhiteT-shirtis_. 3.我最喜爱的电影明星是李小龙。 y_filstarisBruceLee. 4.他们看起来很像，但他们穿着不同的衣服。 They_sae,buttheyre_different_. 5.露西的短裙是蓝白相间的。 Lucysskirtis_and_. II.按要求完成句子。 1.Itsanerase
9、r.(对划线部分提问) _inEnglish? 2.IainclassFour,GradeSeven.(对划线部分提问) _areyouin? 3.Ithirteen.(就划线部分提问) _areyou? 4.Sheisanicegirl.(改为一般疑问句) _? 5.HeisanEnglishteacher.（改为否定句） _. III.连词成句(根据标点将每题所给的单词连成正确的句子)。 1.is,nae,y,aria(.) _ 2.ars,he,have,long,does(?) _ 3.are,these,in,what,English(?) _ 4.fro,canada,y,is,f
10、riend(.) _ 5.is,apple,red,a,it(.) _ IV.根据对话内容，填写所缺单词，每空一词。 （2014福建漳州期中） A:Whoistheletterfro,Ben? B:Itsfroypenpal,David. A:1hespeakchinese? B:No,hedoesnt.He2English.Butheknowsalotaboutchina. A:Doeshelive3china? B:yes,hedoes. A:4doeshesayintheletter? B:HesayshewantstovisittheGreatWall. A:oh,hecanhelpy
11、ouwithyourEnglish. B:yes,youre5. 参考答案 I.根据汉语提示，完成英语句子（每空一词）。 1.Excusee2.in;tall3.favorite4.lookthe;in;clothes5.blue;white II.按要求完成句子。 1.Whatsthis2.Whatclass3.Howold4.Issheanicegirl? 5.HeisntanEnglishteacher. III.连词成句(根据标点将每题所给的单词连成正确的句子)。 1.ynaeisaria. 2.Doeshehavelongars? 3.WhataretheseinEnglish? 4
12、.yfriendisfrocanada. 5.Itisaredapple. IV.根据对话内容，填写所缺单词，每空一词。 1.Does2.speaks3.in4.What5.right ReviewofUnits1-2 巩固练习 I.单项选择。(每小题1分，共15分) 1._areyou? Itwelve. A.HowB.Howoldc.WhatD.Who 2.Isthat_orange? yes,itis A.aB.anc.theD./ 3.WhatclassisLiingin? Shesin_. A.class2,Grade1B.Grade1,class2 c.class2,grade1D.grade1,class2 4.WhatcoloristheT-shirt? Its_. A.anorangeB.orangec.apinkD.ingreen 5.issFangis_Englishteacher._isagoodteacher. A.our,HerB.y,Hec.a,SheD.an,She 6.Whatrethose? _areflowers. A.ItB.Thesec.TheyD.That 7.Isthisyourbag? _. A.yes,itisB.yes,itsabig.c.ItsybagD.I
