2018人版小学四年级[上册]音乐教学计划

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1、. . . .四年级音乐教学计划石横镇南大留小学 杨文文 2018.9为了顺利完成本学期的教育教学任务,真正地提高学生的音乐技能技巧,让学生在音乐中学有所获,并能够掌握音乐课所要求的基本知识,同时又能够感受到音乐的快乐和情趣,从而提高音乐审美能力,特制订本计划。 一、教学目标 1、通过音乐教学,学生能够感受到音乐的各种律动,并能够在听赏乐曲中感受音乐的情绪,能够正确地表达音乐的情绪,对音乐的欣赏能够有自己的认识和见解,能够在音乐学习的过程中能够理解乐曲所包含的思想,树立基本的价值观。 2、能够认识十六分音符、切分节奏、切分音、渐强、渐弱、附点八分音符。 3、能够熟练地用有弹性的声音并有表情地演

2、唱歌曲,能够用不同的演唱形式如齐唱、领唱和合唱等形式熟练地表现歌曲。能够背唱部分歌曲。 4、能够对歌曲进行编创动作和表演,并能够用简单的乐器为歌曲伴奏,编创伴奏节奏。 5、能够在音乐聆听中感受乐曲的情绪,能够对音乐的结构做出正确的判断,能够分析简单的歌曲曲式形式。 6、通过模仿建立学生的音乐认知感受,让学生对音乐有感性的认识。 7、通过听赏、动作、律动等不同形式体验音乐,在体验中感受愉悦的审美享受。 8、在教学中引导学生合作完成音乐作品的表演、演奏等等,创造合作的氛围和意识。 9、在教学中积极引导学生探究音乐的表现形式,引导学生探索音乐的好奇心和探究意识。 10、注重音乐教学方法的实践,特别是

3、对音乐欣赏中对比欣赏的使用,引导学生对比欣赏,从对比中感受音乐的不同特点。 二、学情分析 四年级的学生在音乐上有了比较高的欣赏能力和演唱水平,在节奏方面能够较熟练地认识基本的简单的节奏,能够在音乐中表现出一定的律动自觉性来。但是,歌唱的技巧不够熟练,演唱高音比较困难,对歌曲的情感理解不够深入,表现不够准确。 三、教材分析 本学期教材共有六个单元,其中有唱歌8课,欣赏8课,音乐实践3课,活动2课(除开音乐剧单元),音乐知识4课,音乐剧1课。欣赏与歌唱的部分同等重要,比例均等,音乐知识的比重较大、在音乐实践方面也给予了相当的分量。 四、教学重难点 (一)重点 1、增强学生对基本音乐技能如节奏练习、

4、旋律跟读的提高,从而提高学生的专业技能和知识。 2、提高演唱的技巧和方法,做到能够有意识运用弹性的声音轻声演唱歌曲。在歌曲演唱的形式上要有所突破,能够掌握集中基本的演唱形式。 3、能够认识一些乐器并了解其基本的演奏方式,能够辨别其中的音色。 4、积极引导学生参与音乐的编创和表现,在编创和表现中积极合作。 (二)难点: 1、对音乐技能的掌握和学习,特别是对一些特别的节奏的练习是难点。 2、歌唱的技巧和方法,特别是在优美的音色训练方面有着重要的探索价值,但也是有着较难地方。 3、在欣赏中如何掌握欣赏的方法,以及对乐器的音色的听辨是极为困难。五、教学进度表:周次教学内容课时第一周学唱赶海小姑娘 大海

5、啊,故乡 2第二周唱歌小螺号活动捕鱼归来 2第三周欣赏丰收欢乐而归音乐实践 2第四周欣赏草原放牧 歌表演老鼠和大象 2国庆节放假 第六周欣赏哪吒再生唱歌守株待兔的老农夫 2第七周唱歌我们的田野田野在召唤2第八周活动田园随想 唱歌牧童2第九周欣赏牧童短笛唱歌村晚。 2第十周欣赏牧羊姑娘山童 2第十一周唱歌快乐的泼水节欣赏金蛇狂舞 2第十二周欣赏火把节之夜唱歌那达慕之歌活动欢腾的那达慕 2第十四周唱歌愉快的梦唱歌侗家儿童真快乐。 2第十五周欣赏匈牙利舞曲第五号欣赏马刀舞曲 2第十六周音乐实践 2第十七周总复习 2第十八周测试 2 1. 若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。2. 若不是心

6、宽似海,哪有人生风平浪静。在纷杂的尘世里,为自己留下一片纯静的心灵空间,不管是潮起潮落,也不管是阴晴圆缺,你都可以免去浮躁,义无反顾,勇往直前,轻松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些时间,总会看清一些事。用一些事情,总会看清一些人。有时候觉得自己像个神经病。既纠结了自己,又打扰了别人。努力过后,才知道许多事情,坚持坚持,就过来了。4. 岁月是无情的,假如你丢给它的是一片空白,它还给你的也是一片空白。岁月是有情的,假如你奉献给她的是一些色彩,它奉献给你的也是一些色彩。你必须努力,当有一天蓦然回首时,你的回忆里才会多一些色彩斑斓,少一些苍白无力。只有你自己才能把岁月描画成一幅难以忘怀的人生画卷。可编辑

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