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1、一条老狗第一课时【课前预习梳理】一、字音认读绿苇（ ） 倚闾（ ） 惬意（ ） 魁梧（ ） 跳蚤（ ） 黑黢黢（ ） 啜泣（ ） 忐忑（ ） 迢迢（ ） 怅然（ ） 万籁（ ） 洞穴（ ） 二、相关链接【季羡林求学经历】1911年8月6日，出生于山东省清平县(现临清市)康庄镇官庄一个农民家庭，六岁以前在清平随马景恭老师识字。1917年，离家去济南投奔叔父，进私塾读书，学习了百家姓千字文四书等。1918年、1920年，分别于济南山东省立第一师范附设小学、济南新育小学就读。课余开始学习英语。1923年小学毕业后，考取正谊中学。课后参加一个古文学习班，读左传战国策史记等，晚上在尚实英文学社继续学习英
2、文。1926年初中毕业，在正谊中学读过半年高中后，转入新成立的山东大学附设高中，在此期间，开始学习德语。1928年-1929年，日本侵华，占领济南，辍学一年。创作了文明人的公理医学士观剧等短篇小说，署笔名希道，在天津益世报上发表。1929年，转入新成立的山东省立济南高中。1930年，开始翻译屠格涅夫的散文老妇世界的末日老人及玫瑰是多么美丽，多么新鲜啊!等，先后在山东国民新闻趵突周刊和天津益世报上发表。高中毕业后考取清华大学和北京大学。后入清华大学西洋文学系，专修方向是德文。在清华大学四年中发表散文十余篇，译文多篇。1934年，清华大学西洋文学系毕业。应母校山东省立济南高中校长宋还吾先生的邀请，
3、回母校任国文教员。1935年，清华大学与德国签订了交换研究生的协定，报名应考被录取。同年9月赴德国入哥廷根(Goettingen)大学，主修印度学。先后师从瓦尔德史米特(Waldschmidt)教授、西克(Sieg)教授，学习梵文、巴利文、吐火罗文。及俄文、南斯拉夫文、阿拉伯文等。【2006年感动中国人物颁奖词】智者乐，仁者寿，长者随心所欲。曾经的红衣少年，如今的白发先生，留得十年寒窗苦，牛棚杂忆密辛多。心有良知璞玉，笔下道德文章。一介布衣，言有物，行有格，贫贱不移，宠辱不惊。生于忧患，以自强不息成就人生传奇。逝于安乐，用赤诚赢得生前身后名。他有这样的财富观：民族大义高于金钱，赤子之心胜于财富
4、。他有这样的境界：达则兼济天下。最难时也不丢掉良知 96岁的季羡林先生长年任教北京大学，在语言学、文化学、历史学、佛教学、印度学和比较文学等方面都有很深的造诣，研究翻译了梵文著作和德、英等国的多部经典，其著作已汇编成24卷的季羡林文集，现在即使身居病房，每天还坚持读书写作。季羡林先生为人所敬仰，不仅因为他的学识，还因为他的品格。他说：即使在最困难的时候，也没有丢掉自己的良知。他在“文革”期间偷偷地翻译印度史诗罗摩衍那，又完成了牛棚杂忆一书，凝结了很多人性的思考。他的书，不仅是个人一生的写照，也是近百年来中国知识分子历程的反映。【课内精读】1.作者在文中流露出对母亲的哪些情感?请简要分析。 2.
5、这篇散文是如何做到自然美和情感美和谐统一的?请结合全文简要分析。 3.“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”联系现实生活，谈谈你对这句话的理解。 参考答案一、字音认读wi y qi w zo q chu t tio chng li xu 二、课内精读1.【答案】对母亲深深的爱意和怀念；对母亲的敬仰和感激；“子欲养而亲不待”的遗憾和痛苦。2.【答案】本文充满了诗情画意，作者置身于一幅水墨画中。“万籁俱寂。宇宙笼罩在一片黑暗中，只有天上的星星在眨眼，仿佛闪出一丝光芒。全村没有一点光亮，没有一点声音。”这是背景；“透过大坑里芦苇的疏隙闪出一点水光。走进破篱笆门时，门旁地上有一团黑东西，细看才知道是一条
6、老狗，静静地卧在那里。”这是作品的中心。一个黑色背景下，一个给人温暖的亮点，亲切、感动流淌在画面中。一份悲凄当中有一丝感动，读者也不自觉地产生了共鸣，有身临其境之感，似乎领略到了静谧天幕下的一抹惊奇的暖色，自然美和情感美融于一体。3.【答案】亲情无价，敬老是人之常情，每个人都有孝顺父母的责任和义务。但当今社会，有的人对父母又是打又是骂；有的人把父母赶出家门；有的人很有钱，但对父母不闻不问，而父母死后，却假惺惺地办宴席、建豪华坟墓。“羊尚有跪乳之恩，鸦尚有反哺之意”，这些人的行为实为人不齿。新修订的老年法草案在“精神慰藉”一章中规定“家庭成员不得在精神上忽视、孤立老年人”，“与老人分开居住的赡养
7、人，要经常看望或者慰问老人”。可见社会对敬老孝亲的传统美德非常重视。人们无论多忙，也应该挤出时间多陪陪父母。第二课时【课后跟踪训练】 一、基础考查1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是()A. 绿苇（wi） 惬意（qi） 啜泣（zhu） 忐忑（t） B. 迢迢（zho） 倚闾（l） 怅然（chng） 万籁（li） C. 跳蚤（zo） 黑黢黢（q） 杳无音讯（yo） 洞穴（xu） D. 札（zh）记星宿（xi）蛊（g）惑人心 苦心孤诣（y） 2. 下列词语中有错别字的一项是()A嫌隙钟磬藩篱扒手B寂寥 玄想 稀疏掩饰C棕红颠簸 罹难天经地义D电线竿混沌 半晌万箭钻心3季羡林先生的散文一条老狗
8、看似写狗，实则写_ 4文中老狗的形象特点是：_ 二、课外延伸阅读下面的文章，完成后面题目。狗这一辈子刘亮程一条狗能活到老，真是件不容易的事。太厉害不行，太懦弱不行，不解人意、太解人意了均不行。总之，稍一马虎便会被人吃了肉剥了皮。狗本是看家守院的，更多时候却连自己都看守不住。活到一把子年纪，狗命便相对安全了，倒不是狗活出了什么经验。尽管一条老狗的见识，肯定会让一个走遍天下的人吃惊。狗却不会像人，年轻时咬出点名气，老了便可坐享其成。狗一老，再无人谋它脱毛的皮，更无人敢问津它多病的肉体，这时的狗很像一位历经沧桑的老人，世界已拿它没有办法，只好撒手，交给时间和命。一条熬出来的狗，熬到拴它的铁链朽了，不
9、挣而断。养它的主人也入暮年，明知这条狗再走不到哪里，就随它去吧。狗摇摇晃晃走出院门，四下里望望，是不是以前的村庄已看不清楚。狗在早年捡到过一根干骨头的沙沟梁转转；在早年恋过一条母狗的乱草滩转转；遇到早年咬过的人，远远避开，一副内疚的样子。其实被狗咬过的人，大都把仇恨记在主人身上，而主人又一古脑把责任全推到狗身上。一条狗随时都必须准备着承受一切。在乡下，家家门口拴一条狗，目的很明确：把门。人的门被狗把持，仿佛狗的家。来人并非找狗，却先要与狗较量一阵，等到终于见了主人，来时的心境已落了大半，想好的话语也吓得忘掉大半。狗的影子始终在眼前窜悠，答问间时闻狗吠，令来人惊魂不定。主人则可从容不迫，坐察其来
10、意。这叫未与人来先与狗往。有经验的主人听到狗叫，先不忙着出来，开个门缝往外瞧瞧。若是不想见的人，比如来借钱的，讨债的，寻仇的便装个没听见。狗自然咬得更起劲。来人朝院子里喊两声，自愧不如狗的嗓门大，也就缄默。狠狠踢一脚院门，骂声“狗养的”，走了。若是非见不可的贵人，主人一趟子跑出来，打开狗，骂一句“瞎了狗眼了”，狗自会没趣地躲开。稍慢一步又会挨棒子。狗挨打挨骂是常有的事，一条狗若因主人错怪便赌气不咬人，睁一眼闭一眼，那它的狗命也就不长了。一条称职的好狗，不得与其他任何一个外人混熟。在它的狗眼里，除主人之外的任何面孔都必须是陌生的、危险的,更不得与邻居家的狗相往来。人养了狗，狗就必须把所有爱和忠诚
11、奉献给人，而不应该给另一条狗。狗这一辈子像梦一样飘忽，没人知道狗是带着什么使命来到人世。人一睡着，村庄便成了狗的世界，喧嚣一天的人再无话可说，土地和人都乏了。此时狗语大作，狗的声音在夜空飘来荡去，将远远近近的村庄连在一起。那是人之外的另一种声音，飘忽、神秘。莽原之上，明月之下，人们熟睡的躯体是听者，土墙和土墙的影子是听者，路是听者。年代久远的狗吠融入空气中，已经成寂静的一部分。在这众狗狺狺的夜晚，肯定有一条老狗，默不作声。它是黑夜的一部分，它在一个村庄转悠到老，是村庄的一部分，它再无人可咬，因而也是人的一部分。这是条终于可以冥然入睡的狗，在人们久不再去的僻远路途，废弃多年的荒宅旧院，这条狗来回
12、地走动，眼中满是人们多年前的陈事旧影。（选自刘亮程散文集一个人的村庄）1下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）A文章第一句话是对狗这一辈子的高度概括，也是全文的总起；“不容易”三字揭示出了狗的命运，是文章的文眼所在。B第段写到狗命的安全，竟然是因为皮已脱毛、肉本多病成为了严重的废物而无人问津，获得相对安全，其颇具嘲讽的理由令人心酸。C文章通过大量的叙事来写狗的一生，不假议论，冷静客观的将动物的命运与人的沧桑叠化在一起，展现出了一个人类透视自身命运的独特窗口。D作者主要以拟人手法来写“狗这一辈子”，并未简单地将“狗”作为驱遣情思的物象和工具，从而由衷地表达出了对自然万物的理解与尊重。2文章多次提到狗的“主人”，从文本看，“主人”对狗的态度体现在哪些方面？从中可以看出，作者对狗又是怎样的态度？请简要说明。（5分）（1）
