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1、课 题今天我当家设 计 者教学目标能够将在当家过程中的收获记录下来，并与家长、同学、老师进行交流，能准确的表达自己的想法。教学重点能够将在当家过程中的收获记录下来，能准确地表达自己的想法。教学用具课件教学时间第二课时教学过程教学活动 二次备课导入新课 合作交流在当家的一天里，大家都体验到了大当家的不容易。体会到了父母的辛苦这段经历本身就是一种收获。这节课我们来学习当家有收获。板书课题1、 当家经历（1） 阅读教材第16页当家日记，把自己的经历讲给大家听。（2） 对照当家计划，说说哪些是按照计划实行的，哪些是突发情况，自己是怎么处理的。2、 当家困难（1） 说说教材第17页图片中同学的经历自己是
2、否体验过。（2） 交流在当家体验过程中遇到了哪些困难，当时的心里感受如何，最后是如何解决的。（3） 交流在当家过程中出现过哪些小失误，得到了哪些帮助。3、 当家收获（1） 教材第18页这些同学做的事情你会做吗？（2） 分享一下：在当家过程中你学会了那些本领？掌握了哪些技能？4、 当家后的变化（1）总结一下自己在“当家一天”活动体验前后有哪些变化。（2）听听爸爸妈妈是怎样评价自己的。教学过程教 学 活 动二次备课课堂总结5、 家中小主人感言6、 （1）在体验中无论做得很出色还是有些小失误，伟伟同学都会有很多感想。请写出一句勉励的话送给自己。同学们，这节课你们学到了什么？板书设计 当家有收获 当家经历 当家困难 当家收获 家中小主人感言教学反思
