山东省临沂市蒙阴县实验中学2019-2020学年高二上学期期中考试语文试题答案

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1、 1 / 2 高二期中考试语文参考答案及解析 1.D( “可以缓解”应为“客观上可以缓解” ) 2.D(层层递进、逐层深入。错。 ) 3.C(A“获得广泛支持”无中生有 B“孟子与庄子一主一副” ,不是并驾齐驱 D“庄子阴 助孔子”说不等同于“将庄子思想与儒家思想融为一体” , “就能真正维持”不正确, “发展 开拓崭新局面”是庄子思想, ) 4.B( “如果就”的表述错误。材料二中“企业不仅要让员工更努力地工作,更要激 发员工更高效的工作;不仅要靠加班工资的激励,更要让家人的陪伴、身体的健康、意义的 饱满也成为工作的奖赏。只有那些能够做好平衡兼顾的企业,才能顺应时代的变化、获得可 持续的竞争

2、力。 ”平衡兼顾的内涵不是指“工作和休息” 。还包含了“家人陪伴、身体健康以 及意义的饱满” 。 ) 5.C(强加因果) 6.材料一侧重从法律的角度,论述 996 工作制违反了劳动法 ,政府应进一步完善相 关法律法规。材料二侧重从企业的角度,论述 996 工作制的弊端,企业应做好平衡兼顾才能 提高效率。材料四侧重从劳动者的角度,论述新时代劳动者也需要奋斗,但不是通过 996 的方式,对“美好生活”有了更高的诉求。 7.C (C 项 “我就是作者本人” 分析错误, “我” 是小说中的一个人物, 不能等同于作者。 ) 8.“谎言”概括了文章的主要内容。全文写了两个谎言:一个是丈夫去世,夏至骗婆 婆

3、说丈夫另有新欢不要自己和婆婆了; 一个是夏至骗婆婆说自己父母住在郑州郊区, 小桥流 水,有一大片田地,将来可以回到父母那里去。揭示了文章主旨。两个谎言都表现了夏至 善良、替婆婆着想、不让婆婆替自己担忧的美好品德。“谎言”是贬义性的,和文章表现 的夏至的美德形成鲜明的对比,更突出了夏至的美德。“谎言”贯穿全文,可以做全文的 线索。 (每点 2 分,答出三点即可满分,共 6 分) 9.前后文多处呼应, 使情节完整, 人物形象更加鲜明。 如文章开头夏至丈夫抢救无效, 客死他乡的情节,与结尾我劝她“节哀顺变,别苦了自己”相照应。 结尾出人意料。结尾真相大白,夏至自小父母双亡,对她命运的揭示增加了文章的

4、悲 剧感,引发人深思。 小说以“谎言”为线索,贯穿故事始终,使情节更加紧凑。 以点带面。 小说后半部分详细叙述了夏至和婆婆从早上六点半起床到傍晚吃晚饭的一 天,展示了夏至和婆婆典型的生活场景,表现了两人生活的和谐美好。 (答出 3 点,综合文本分析,即给满分) 10.C 11.D(此处为第一种情况。 ) 12.C( “此诗一传” ,指皇帝写的宫体诗一旦传开,不是“自己唱和的诗” 。 ) 13.(1)虞世基机敏而善于奉承,隋炀帝很喜欢他,于是日益尊贵显赫,妻妾的穿戴和王 公贵族一样,虞世南家里却清贫节俭,但他一点也不改变自己的节操。 (2) 我明悟过去的错误已不可挽回,但明白未发生的事尚可补救。

5、我确实入了迷途,但 不算太远,已觉悟如今的选择是正确的,而曾经的行为才是迷途。 参考译文: 虞世南,是越州余姚人。他生性沉静,清心寡欲,和他的哥哥虞世基一起在吴郡顾野王 门下学习, 前后十多年, 终日专心学问, 从不懈怠, 甚至几十天不洗脸梳头。 陈朝天嘉年间, 他的父亲虞荔逝世,虞世南由于过分悲伤,损害了身体,几乎坚持不住。陈文帝敬重虞荔的 品德高尚,又了解到他的两个儿子都很博学,派人到他家里帮忙照顾,召任虞世南为建安王 的法曹参军。陈朝灭亡,和哥哥世基在隋朝任职。世基的文章清劲,超过了世南,但丰富广 博不如世南, 二人在当时都有很高的声望, 评论者将他兄弟二人比作晋朝的陆机、 陆云兄弟。

6、大业年间,虞世南多次变动官至秘书郎。隋炀帝虽然喜欢他的才能,但对他刚正的性格很头 痛,所以并不怎么重用他,七品官当了十年也得不到升迁。虞世基机敏而善于奉承,隋炀帝 很喜欢他,于是日益尊贵显赫,妻妾的穿戴和王公贵族一样,虞世南家里却清贫节俭,但他 一点也不改变自己的节操。宇文化及杀死隋炀帝后,又将杀虞世基,虞世南抱住虞世基嚎啕 大哭,并请求代兄而死,宇文化及不允许,虞世基被杀,虞世南悲痛过分,瘦得只剩下一把 2 / 2 骨头。 他随宇文化及来到聊城, 被窦建德俘获, 任他为黄门侍郎。 秦王李世民消灭了窦建德, 任他为王府参军,转为记室,又升任太子中舍人。秦王李世民即皇帝位,封他为员外散骑侍 郎、

7、弘文馆学士。当时虞世南已年老体衰,多次上表请求退休,皇帝不接受他的请求。虞世 南外貌儒雅谨慎,从外表来看,似乎连身上的衣服也不能承受,但内心意志坚强,议论政事 坚持正确意见。太宗李世民曾说: “我和虞世南讨论古今之事,即使有一句不合适的话,都 会惆怅怨恨得不行,他的态度竟是这样诚恳! ”贞观八年,虞世南进封永兴县公。当时陇右 一带发生山崩地震,大蛇不断出现,山东和江淮一带大水成灾,太宗为此忧虑,问虞世南该 怎么办,虞世南回答说: “汉文帝元年,齐地楚地的二十九座山同日发生山崩,大水从地下 涌出,汉文帝下令,各郡国不要来朝贡,给天下人以恩惠,使得远近的人都欢乐融洽,也没 有造成灾害。现在蛇出现在

8、山岭沼泽,这正是它生活的地方。还有山东长期下雨,江淮一带 闹水灾, 恐怕有无罪而被捉拿入狱的冤情存在, 应当检查在押囚犯, 或许还能符合天意呢。 ” 皇上认为他说的对,于是派遣使者赈济灾民,辨明而从宽处理讼案,大多予以赦免。皇上曾 经作了首宫体诗, 叫虞世南接续原韵唱和, 虞世南说: “圣上作的诗确实好, 但诗体不雅正。 上面有所好, 下面必更有甚者, 臣恐怕这诗一传开, 天下就会风靡起来。 所以不敢奉诏唱和。 ” 皇上说: “我是在试你的。 ”赏赐给他布帛五十匹。皇上多次外出打猎,世南为此上疏劝谏, 都受到赞扬和采纳。皇上曾叫把列女传写在屏风上,当时没有作依据的本子,虞世南便 默写了一遍,

9、结果没有一个字写错。 皇上常称赞他有五绝: 一是德行, 二是忠直, 三是博学, 四是文词,五是书法。虞世南开始跟随僧人智永学习书法,穷究其要领,他的墨迹为世人所 收藏珍爱。去世时,享年八十一岁,皇帝下诏陪葬昭陵,追赠礼部尚书,谥号文懿。皇帝还 下亲笔诏书给魏王泰说: “虞世南与我就像是一个人一样,拾遗补阙,没有一天忘记的,实 在是当代的名臣,做人的楷模。 ” 14.A( “借代” “自伤身世”错) 15.相同之处:都含有与友人惜别的深挚之情。 (2 分) 不同之处:高诗,万里征途的担忧之情。功名早立的期望之情(或勉励之情) 。 李诗, 对友人被贬的同情。 (4 分, 分别答出 1 点 2 分)

10、 (不结合诗句分析, 适当扣分) 16.(1) 悦亲戚之情话,乐琴书以消忧(2) 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色 (3) 且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。 17.C(画横线的句子中, “根据对现场观众采访的结果显示”属句式杂糅,去掉“根据” 或“显示”即可,由此排除 BD 两项; “虽然影中残忍血腥的情节让部分观众不适,但是 影片呈现的太极、阴阳、琴瑟、对弈等中国传统元素依旧得到大部分观众的喜爱” ,两分句 主语前后不一致, 一为 “情节” , 一为 “中国传统元素” , 因此第一个分句中的关联词 “虽然” 需放在主语“情节”之前,故排除 A 而选 C。 ) 18.B (做此题, 一定要

11、注意前文的语意限制,“塑造的人物也不像西方语境中非黑即白” , “太极图所表达的是中国哲学中转化的意味色彩” , “导演想传达的理念,与中国文化在 世界对话中所要传递的理念十分相近” ,文中并未谈及“对立” ,而只是在说“转化” ,因此 选 B。 ) 19.D(解析:不孚众望:不能使大家信服,未符合大家的期望。贬义词。 ) 20. B (解析:A, “令尊”是对他人父亲的尊称;C, “雅正”是一个敬词,只能用于 别人,是本人对别人说的话,意思是:请别人帮助改正;D, “鼎力相助”指别人对自己的大 力帮助。敬辞,一般用于请人帮助时的客气话。 ) 21.示例:忠君爱国, 离骚明志;洁身自好,宁为玉碎;屈子精神,影响深远。

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