2019年北京101中学初二上期末物理

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1、2019北京101中学初二(上)期末物 理一、单选题(共30分,每小题2分)1. 在国际单位制中,密度的单位是( )A. kg B. g/cm3 C. kg/m3 D. km/h2. 如图1所示几种现象中,属于光的折射现象的是( ) A. 日全食现象 B. 铅笔在水面“折断” C. 树在水中的倒影 D. 花瓶在镜子中的像图13.在平直轨道上匀速行驶的火车内,放在小桌上的茶杯相对于下列哪个物体是运动的( )A. 这列火车的车厢 B. 坐在车厢椅子上的乘客 C. 从旁边走过的列车员 D. 关着的车门4. 金帆乐队的队员在新年联欢会上演出。演奏前,弦乐演奏员都要调节自己的乐器拧紧或放松琴弦,这样做主

2、要是改变乐器发出声音的( )A. 振幅B. 响度 C. 音调 D. 音色5. 如图2所示,是道路交通“禁止鸣笛”的标志,主要目的是为了控制城市的噪声污染,这种控制噪声的途径是( )A. 防止噪声进入人耳B. 阻断噪声传播C. 防止声源产生噪声D. 以上方式都有6. 我国自主研发生产的一种碳纤维材料,各项性能均达到国际先进水平,其密度是钢的四分之一,下列关于碳纤维材料说法正确的是( )A. 碳纤维材料的质量越大密度越大B. 两个等体积的实心航空器部件,分别用碳纤维材料和钢制成,它们的质量比为1: 4C. 用碳纤维材料制成的航空器部件,在地球上的质量要比在月球上的质量大D. 碳纤维材料适合制作打夯

3、的重锤7. 根据图3所示可判断出邮票到放大镜的距离( )A. 小于焦距B. 大于焦距,小于两倍焦距C. 等于两倍焦距D. 大于两倍焦距8. 看电影时,人们在电影院各个座位上都能看到银幕上的画面,关于这种现象下列说法正确的是( )A. 光在银幕上发生了漫反射 B. 光在银幕上发生了镜面反射C. 银幕向各个方向都发出了光 D. 银幕对光有折射作用9. 下列关于速度的说法正确的是( )A. 速度是表示物体运动快慢的物理量B. 速度等于物体运动的路程C. 物体运动所用时间越长,它的速度越大D. 物体通过的路程越长,它的速度越大10. 如图4甲,一只小狗正在平面镜前欣赏自己的全身像,此时它看到的像是图4

4、乙中的( )图411. 图5所示为北京天坛公园里堪称声学建筑奇观之一的圜丘。当游客站在圜丘顶层的天心石上说话时,会感到声音特别洪亮。下列关于声音变得特别洪亮的解释中正确的是( )A. 声音变成了超声波B. 圜丘上装有扩音器C. 建筑师利用了声音的折射原理D. 回声与原声混在一起,声音得到了加强12. 小刚和小红一同完成了如下实验:把一枚硬币放在一个没有盛水的杯子底部,然后把杯子放在水平桌面上,小刚注视着硬币保持眼睛的高度不变慢慢向远处移动,到眼睛刚好看不到硬币时停止移动。小刚保持头部不动,此时小红缓缓地向杯中倒水,随着水量的增加,小刚又重新看到杯底的硬币。用作图的方法来解释这个实验现象,如图6

5、所示的光路图中,能对上述实验现象做出正确解释的是( ) A B C D图613. 某同学用了一个焦距为10cm的凸透镜做实验。将一枝花从离透镜30cm处逐渐移向20cm处的过程中 ( )A. 像逐渐变小,像距逐渐变小B. 像逐渐增大,像距逐渐增大C. 像先变小后变大,像距逐渐增大D. 像一直增大,像距先变小后变大14. 小红将装有适量水的圆柱形玻璃杯放在物理书前适当位置,看到了如图7甲所示的情形。她又在硬纸板上画了一个如图7乙所示的转弯标志,把它放在图7甲中物理书的位置,可能看到的是图8中的 ( )图815. 在研究凸透镜成像的实验中,将蜡烛放在距透镜24cm的位置,调整光屏到透镜的距离为16

6、cm时,光屏上得到了一个烛焰清晰的像,则这个凸透镜的焦距f可能是( )A.6.6cm B.9.6cm C.12.6cm D.15.6cm二、多选题(共14分,每小题2分)16. 关于误差,下列说法中正确的是( )A. 多次测量取平均值可以减小误差B. 误差就是测量中产生的错误C. 选用精密的测量仪器可以减小误差D. 只要认真测量,就可以避免误差17. 图9所示,有关声现象的实验中,下列说法正确的是( )图9A. 甲图中通过观察纸屑跳动的幅度可以探究“声音与频率的关系”B. 乙图中通过观察乒乓球是否被弹起可以探究“声音产生的条件”C. 丙图中通过逐渐抽取玻璃罩中的空气可以探究“声音的传播是否需要

7、介质”D. 丁图中通过用相同大小的力拨动伸出长度不同的锯条可以探究“响度与振幅的关系”18. 关于图10所示的四种仪器,下列说法中正确的是( )图10A. B超利用超声波获取人体内部信息B. 声呐利用次声波探知海底深度C. 验钞机紫外线使钞票上的荧光物质发光D. 遥控器靠红外线实现对电视机的控制19. 如图11所示,有的能说明近视眼或远视眼的成像过程,有的能说明近视眼或远视眼的矫正方法。下列判断中正确的是( )图11A. 图能说明远视眼的成像过程,图能说明远视眼的矫正方法B. 图能说明远视眼的成像过程,图能说明远视眼的矫正方法C. 图能说明近视眼的成像过程,图能说明近视眼的矫正方法D. 图能说

8、明近视眼的成像过程,图能说明近视眼的矫正方法20. 小阳根据下表所提供的几种物质的密度(常温常压下),得出以下四个结论,其中正确的是( )物质密度/kgm3物质密度/kgm3水1.0103冰0.9103酒精0.8103铝2.7103水银13.6103铜8.9103A. 固体的密度都大于液体的密度B. 体积相同的实心铝块和实心冰块,铝块质量是冰块的3倍C. 质量相等的实心铝块和实心铜块,铝块的体积一定小于铜块的体积D. 把400g酒精倒掉200g,剩下酒精的密度为0.8103 kg/m3 21. 估测在实际生活中的应用十分广泛,下列所估测的数据中最接近实际的是( )A. 中考体育测试所用实心球的

9、质量约为2kgB. 一支普通新铅笔的总长度约为35cm C. 普通教室的门高约为2mD. 一位初中生跑1000m所用的时间约为50s 22. 在如图12所示的物理图像中,能正确反映物理量之间关系的是( )图12三、实验题(共46分;23题2分,24题每图2分,36题2分;其余每空1分)23. 如图13所示,物体A的长度是_cm。图1324.(1)如图14所示,一束光沿水平方向射到平面镜上,请在图中画出这束光的反射光线。(2)如图15所示,SA表示从空气斜射向平行玻璃砖上表面的一束光,请画出这束光在玻璃砖中的折射光线(大致方向)。(3)在图16中,入射光线平行于凸透镜的主轴,请画出经凸透镜折射后

10、的光线。(4)如图17所示,AB表示平面镜前的物体。请根据平面镜成像特点,画出物体AB经平面镜所成的像。 图14 图15 图16 图1725. 小红为了测量盐水的密度,进行了如下实验:(1)将天平放在水平台面上,将游码移到标尺的零刻线处。横梁静止时,指针指在分度盘中央刻度线的左侧,如图18甲所示。为使横梁在水平位置平衡,应将横梁右端的平衡螺母向 端移动。(2)将盛有适量盐水的杯子放在调节好的天平左盘内,测出杯子和盐水的总质量为128g。然后将杯中盐水的一部分倒入量筒中,如图18乙所示,则量筒中盐水的体积为 cm3。(3)再将盛有剩余盐水的杯子放在天平左盘内,改变砝码的个数和游码的位置,使天平横

11、梁再次在水平位置平衡,此时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图18丙所示,则杯子及杯内剩余盐水的总质量为 g。(4)根据上述实验数据计算盐水的密度为 kg/m3。图1826. 中国科技馆里有一个“颜色屋”,如图19甲所示,屋内摆放着各色家具,墙上有“光影之绚”四个大字。(1)“颜色屋”内的灯光颜色会在白、红、蓝、绿之间变化,家具在不同颜色灯光的照射下,呈现出的色彩是 的。(选填“变化”或“不变”) (2)图19乙为白光通过三棱镜后发生色散现象,这说明白光是由 组成的; 图1927. 小明利用如图20所示实验装置做测平均速度的实验,若秒表每格为1s(实验中指针没有转过1圈),则该实验中小车通过

12、全程的平均速度大小为 m/s;实验中小车通过上半程的平均速度 (选填“大于”、“小于”或“等于”)小车通过下半程的平均速度。图2028. 如图21所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会多次被弹开,这个实验说明一切发声的物体都在_,这种研究物理的方法叫 。(选填“控制变量法”或“转换法”)图2129. 甲、乙两辆车沿同一方向做匀速直线运动,其路程s随时间t变化的图像如图22所示。当t = 3s时,甲、乙两车的速度之差等于_m/s。图2230. 小明在走近玻璃门的过程中,感觉自己在玻璃门中的像越来越大,请根据这一现象,提出一个可以探究的科学问题: 。编号材料长度(cm)横截面积(mm2

13、)A铜601.89B铜601.02C铜800.76D铜E铜1000.76F钢801.0231. 在学习吉他演奏的过程中,小磊发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究。经过和同学们讨论,提出了以下猜想:猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关。猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关。猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关。为了验证上述猜想是否正确,他们找到了上表所列各种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是找来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。(1)为了验证猜想一,应选用编号为_的琴弦进行实验;(2)为了验证猜想二,应选用编号为_的琴弦进行实验;(3)表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容。则表中所缺数据为:_cm_mm2。32. 小明在探究某个物体运动路程与时间的关系时,通过测量得到如下表所示的实验数据,请根据表中数据归纳出路程s与时间t的关系式:s = 。t/s24681012s/m12345633. 如图23所示为“探究光的反射规律”的实验装置,其中M是一面水

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