高良涧小学社会满意度调查报告_

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1、word格式高良涧小学20172018学年度教育工作社会满意度调查报告一、调查概况为进一步规范高良涧小学校办学行为,不断提升新密教育现代化建设水平,发挥社会评价对教育教学的促进作用,办好人民满意教育,高良涧小学德育处组织进行了教育工作社会满意度抽样调查。通过问卷调查,对我校管理工作、师资水平、教育教学等工作有了更加明晰的认识。对学校进一步改进工作作风,提升教育教学质量有极大的帮助作用。调查主要分为三个方面:学生评教师、家长评学习、社会评教育。调查的主要内容为学校的教育思想端正,举止文明,作风正派。不向家长索要钱物或私下进行有偿补课。教育教学能力,教学水平情况。认真上课、认真批改作业,认真辅导学

2、生情况。关心爱护学生,不侮辱、体罚或变相体罚学生。注意培养学生良好的行为习惯。您孩子是否喜欢老师,教师收取各项费用名目清楚,告之家长收费标准,等情况。调查方式采取问卷调查的形式,本次问卷调查共完成样本为460个,其中学生样本为360个,学生家长样本为100个。二、问卷调查内容三、调查结果分析1.“家长评教师”调查结果显示:满意或比较满意人数占比比较高的是:1. 教育思想端正,举止文明,作风正派。不向家长索要钱物或私下进行有偿补课。(100%);2. 教育教学能力,教学水平情况。认真上课、认真批改作业,认真辅导学生情况。(100%);3. 关心爱护学生,不侮辱、体罚或变相体罚学生。注意培养学生良

3、好的行为习惯。(100%)原因分析:我校长期坚持既定的人才培养模式:德育加智育,学校长期的坚持加全体教师的努力,成果初见成效。我校有系统的师德评价机制(领导评价、学生评价、家长评价、教师互评),每学期评价一次,评价结果作为教师绩效考核的重要依据。满意或比较满意人数占比比较低的是:你对学校音乐美术体育课和体育大课间活动的开设情况满意吗?(98%)原因分析:我校建校较早,近两年没有进新教师,教师队伍老龄化比较严重。特别是专业课教师比较缺乏,学校音乐、美术、体育上课教师都是兼职教师,专业素养不高,课堂效率较低。再就是老教师教学方法陈旧,还存在以时间和练习量换质量的思想。2.“学生评价教师”调查结果显

4、示: 教师上课是否接打(或玩)手机(100%否)、是否会体罚或变相体罚学生(100%否)、是否经常占用音体美等课(100%否)、作业是否让学生批改(100%否)、是否动员学生购买资料(100%否)、是否动员学生到上辅导班(100%否)、家访是否真的去你家(96%是)、工作日中午是否喝酒上课(100%否)。原因分析:我校对教师管理严格,每学年签订师德师风承诺书、拒绝有偿家教承诺书,并有详细的管理细则,教师能够认真履行。满意或比较满意人数占比比较低的是:家访是否真的去你家(95%是)。原因分析:我校有很多学生是留守儿童,父母在外地打工,对于这些学生的家访,老师多数选择电话或者视频通话的形式与家长沟

5、通交流。3.学生对学校满意度调查结果显示:你觉得学校的校园环境、设施如何?(100%非常好)你对学校组织的各种兴趣小组活动感觉如何?(非常感兴趣100%)你觉得学校各类活动丰富吗?(丰富多彩100%)你觉得校园卫生情况如何(非常好100%)你觉得老师尊重、爱护和信任学生吗?(100%非常好)你觉得你们平时作业负担重吗?(98%不重,2%还好)你觉得老师关心理解你吗?(95%关心、5%比较关心)你对你所在的南极整体氛围满意吗?(97%非常满意,3%满意)。整体而言,你对学校满意吗?(95%非常满意,3%满意)原因分析:我校一直以来秉承“发展学生潜能”的教学理念,教学工作细致全面,从关爱每一位学生

6、的角度出发,尊重学生差异。此外,我校加强家校联系,积极和家长沟通,关注学生成长,切实解决学生学习生活中的困难。四、学校发展建议1、进一步加强家校沟通,通过短信、班级群、微信等方式多了解家长的意见与意愿。2、针对家长问卷调查的结果,学部召开专题会议,有针对性的对学科教学、社团活动、学生管理等多方面提出更高要求,根据学生需要进行调整,以更好的满足学生需要。3、调查学生兴趣爱好,根据实际情况,增加社团数量,以学生为主,力争做到让每一位学生选择自己喜欢、适合的社团。4.尽量减少一些会议、检查,少一些形式主义,多注重工作效率,多种落实,减少教师无效、重复的劳动,多树立品牌意识、质量意识,服务意识。通过展

7、开对学生和家长的问卷调查工作,让我们非常直接的看到了自己工作中存在的优缺点,哪些工作做的比较好,要继续发扬光大,哪些工作做得不好,要努力改进,争取更上一层楼。督促我们进一步做好学校的各项工作,不断提升工作质量,为塑造优质的教育工作形象奠定了良好的基础。严歌苓说,人之间的关系不一定从陌生进展为熟识,从熟识走向陌生,同样是正常进展。人与人之间的缘分,远没有想像中的那么牢固,也许前一秒钟还牵手一起经历风雨,后一秒就说散就散,所以,你要懂得善待和珍惜。人与人相处,讲究个真心,你对我好,我就对你好,你给予真情,我还你真意,人心是相互的。两个人在一起,总会有人主动,但主动久了,就会累,会伤心,心伤了就暖不

8、回来了,凡事多站在对方的角度想一想,多一份忍耐和谦就,就不会有那么多的怨气和误解,也少了一些擦肩而过。做人不要太苛刻,太苛无友,人无完人,每个人都有这样或那样的缺点,重在包容。 包容是一种大度,整天笑呵呵的人并不是他没有脾气和烦恼,而是心胸开阔,两个懂得相互包容的人,才能走得越久。人与人相处,要多一份真诚,俗语说,你真我便真。常算计别人的人,总以为自己有多聪明,孰不知被欺骗过的人,就会选择不再相信,千万别拿人性来试人心,否则你会输得体无完肤。人与人相处不要太较真,生活中我们常常因为一句话而争辩的面红耳赤,你声音大,我比你嗓门还大,古人说,有理不在声高,很多时候,让人臣服的不是靠嘴,而是靠真诚,

9、无论是朋友亲人爱人都不要太较真了,好好说话,也是一种修养。俗语说,良言一句三冬暖, 你对我好,我又岂能不知,你谦让与我,我又怎能再得寸进尺,你欣赏我,我就有可能越变越好,你尊重我,我也会用尊重来回报你,你付出爱,必会得到更多的爱。与人相处,要多一份和善,切忌恶语相向,互相伤害就有可能永远失去彼此,每个人心中都有一座天平,每个人心中都藏一份柔软,表面再强势的人,内心也是渴求温暖的。做人要学会谦虚,虚怀若谷。人人都喜欢和谦虚的人交往,司马懿说:“臣一路走来,没有敌人,看见的都是朋友和师长”.这就是胸怀。有格局的人,心中藏有一片海,必能前路开阔,又何愁无友。人与人相处,开始让人舒服的也许是你的言语和

10、外表,但后来让人信服的一定是你的内在。就如那句,欣赏一个人,始于颜值,敬于才华,合于性格,久于善良,终于人品。人这一生,遇见相同的人不容易,遇见正确的人更不容易,只有选择了合适的相处方式,带上真诚与人相处,才会走得更长,更远更久。人与人相处,要多一份真诚,俗语说,你真我便真。常算计别人的人,总以为自己有多聪明,孰不知被欺骗过的人,就会选择不再相信,千万别拿人性来试人心,否则你会输得体无完肤。人与人相处不要太较真,生活中我们常常因为一句话而争辩的面红耳赤,你声音大,我比你嗓门还大,古人说,有理不在声高,很多时候,让人臣服的不是靠嘴,而是靠真诚,无论是朋友亲人爱人都不要太较真了,好好说话,也是一种

11、修养。俗语说,良言一句三冬暖, 你对我好,我又岂能不知,你谦让与我,我又怎能再得寸进尺,你欣赏我,我就有可能越变越好,你尊重我,我也会用尊重来回报你,你付出爱,必会得到更多的爱。与人相处,要多一份和善,切忌恶语相向,互相伤害就有可能永远失去彼此,每个人心中都有一座天平,每个人心中都藏一份柔软,表面再强势的人,内心也是渴求温暖的。做人要学会谦虚,虚怀若谷。人人都喜欢和谦虚的人交往,司马懿说:“臣一路走来,没有敌人,看见的都是朋友和师长”.这就是胸怀。有格局的人,心中藏有一片海,必能前路开阔,又何愁无友。人与人相处,开始让人舒服的也许是你的言语和外表,但后来让人信服的一定是你的内在。就如那句,欣赏一个人,始于颜值,敬于才华,合于性格,久于善良,终于人品。宁可累死在路上,也不能闲死在家里!宁可去碰壁,也不能面壁。是狼就要练好牙,是羊就要练好腿。什么是奋斗?奋斗就是每天很难,可一年一年却越来越容易。不奋斗就是每天都很容易,可一年一年越来越难。能干的人,不在情绪上计较,只在做事上认真;无能的人!不在做事上认真,只在情绪上计较。拼一个春夏秋冬!赢一个无悔人生!早安!献给所有努力的人. .

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