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1、领导学基础-4_0001一、单项选择题（共20道试题，共20分。） 1. 根据上级领导机关对下级行政领导机关的指挥、控制方式与程度的不同，可以将领导体制划分为（ ）。 A. 集权制与分权制B. 完整制与分离制C. 层次制与职能制D. 一长制与委员会制 2.人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )。A. 开发性B. 增值性C. 时效性D. 能动性 3.简单而低层的组织与重复性较高的简单工作宜采用（ ）组织结构。 A. 直线式B. 职能式C. 混合式D. 矩阵式 4.从长远来看，在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和（ ）。 A. 经济力B. 外交力 C. 领导力D. 军事力5.被公认
2、为“人力资本之父”的是( )。 A. 舒尔茨B. 丹尼森C. 杜拉克D. 贝克尔6.提出期望理论的是( )。 A. 马斯洛B. 赫茨伯格 C. 弗洛伊德D. 弗洛姆7.一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的（ ）。 A. 性格B. 气质 C. 素质D. 道德8.通过指挥渠道来协调组织内部的关系属于（ ）。 A. 内部协调B. 纵向协调C. 上行协调D. 下行协调 9.封建制领导效能理论注重对( )的研究，具有浓厚的宗教色彩。 A. 领导者个人特质B. 领导者 C. 领导组织D. 领导效益 10.（ ）的领导权力是一种法理型的权力。 A. 原始社会B. 转型社会C. 现代社会D. 传统社
3、会 11.运用同态模型的原理进行决策的方法是（ ）。 A. 头脑风暴法B. 鱼缸法C. 德尔斐法D. 模拟决策法 12.( )既是领导活动的出发点，又是领导活动的归宿，是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标。 A. 领导目标B. 领导效果 C. 领导效能D. 领导效率 13. 在伯恩斯编制的测量超越型领导的问卷MLQ(Multifactor Leadership Questionnaire)中，超越型领导包括三个子维度，分别是领导魅力、个性化关怀和（ ）。 A. 良好的沟通B. 协作精神 C. 智能激发D. 动机激励 14. 在领导生态系统中，领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依
4、存、相互作用的互动关系，其中领导活动的基本关系是（ ）。 A. 领导者对被领导者的作用B. 领导者与被领导者间的互动关系 C. 领导者与领导环境之间的互动关系D. 被领导者与领导环境之间的互动关系15.在专家式领导中，“软专家”是指（ ）。 A. 精通业务和技术的专家B. 擅长领导与管理的专家C. 精通软件设计的专家D. 公共关系方面的专家16.在新管理模式一书中把领导方式归纳为四种基本模式的作者是（ ）。A. 西蒙B. 勒温C. 利克特D. 卡曼17.缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是（ ）。A. 决策目标的确立B. 方案选择C. 发现问题D. 备选方案18.任务结构是指（
5、）。A. 任务的明确程度B. 对任务的负责程度C. 任务的执行程序和方法D. 任务的明确程度和对任务的负责程度19.（ ）组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。A. 直线式B. 职能式C. 混合式D. 矩阵式20.按照权力的控制程度来看，一切权力集中于领导集体或个体手中是（ ）。A. 专断式领导B. 集权式领导C. 剥夺式集权领导D. 仁慈式集权领导领导学基础-4_0002一、单项选择题（共20道试题，共20分。）1. 美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出“创新”概念的学者，他在经济发展的理论一书中以（ ）为核心对“创新”进行了论述。A. 制度创新B. 文化创新 C. 技术创新D. 文艺创
6、新2. 领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下，会不断发生变化，主要走向（ ）。A. 正方向B. 负方向 C. 正负两种方向D. 不分正负方向3.提出公平理论的是( )。A. 亚当斯B. 杜拉德 C. 弗洛姆D. 洛克4.真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪，它首先发生在（ ）。A. 军事领域B. 政治领域 C. 工厂D. 经济领域5. 根据组织系统内部各机构的职责权限的性质与范围的不同，可以将领导体制划分为（ ）。A. 集权制与分权制B. 完整制与分离制C. 层次制与职能制D. 一长制与委员会制6.缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是（ ）。A. 决策目标的确立B. 方案选
7、择C. 发现问题D. 备选方案7.领导体制的本质属性是（ ）。A. 双重属性B. 自然属性C. 社会属性D. 人文属性8.领导关系的两重属性中，（ ）占据主导地位。A. 自然属性B. 管理属性 C. 权力属性D. 社会属性9.领导权力的发展变化是与（ ）紧密相连的。A. 人性B. 社会发展阶段C. 阶级D. 经济10.领导行为四分图理论，又称为（ ）。A. 领导生命周期理论B. 领导方格图理论 C. 领导方式连续体D. 俄亥俄模式11.在新管理模式一书中把领导方式归纳为四种基本模式的作者是（ ）。A. 西蒙B. 勒温C. 利克特D. 卡曼12.对于领导者来说，（ ）是第一位的。A. 道德素质B
8、. 能力素质 C. 政治素质D. 知识素质13.道家的政治思想是（ ）。 A. 以德治国B. 仁政 C. 无为而治D. 法治14.一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的（ ）。A. 性格B. 气质 C. 素质D. 道德15.Z理论在领导方式上的表现是（ ）。A. 民主式B. 重事式C. 重人式D. 人事并重式16.（ ）是领导关系存在的前提。A. 职位B. 组织 C. 权力D. 权利17. 下列关于权力起源的学说，除了（ ）外，其他主张都有一定程度上的合理性。A. 暴力说B. 神权说C. 智慧说D. 契约论18.提出期望理论的是( )。A. 马斯洛B. 赫茨伯格 C. 弗洛伊德D. 弗
9、洛姆19.为决策中枢系统提供专门的咨询服务是（ ）。A. 智囊系统B. 信息系统C. 执行系统D. 监督系统20.电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个（ ）。A. 虚拟政府B. 便民政府C. 高效政府D. 精简政府领导学基础-4_0003一、单项选择题（共20道试题，共20分。）1. 阿瑞提在创造的秘密一书中概括了九个有利于创新活动的社会文化环境因素，他认为其中最根本的是（ ）。A. 对不同观点的容纳B. 对文化刺激的开放 C. 文化手段的便利D. 无差别地让所有人自由使用文化手段2.领导者把自己的意图按照可以理解的方式传递给收讯者是（ ）。A. 领导沟通B. 领导协调C. 领导控制D. 领导
10、指挥3.组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象，属于（ ）。A. 信道障碍B. 传送障碍C. 接受障碍D. 非语言障碍4.（ ）是思维方式的核心内容和具体体现。A. 思维方法B. 思维样式 C. 思维对象D. 思维的物质工具5.运用同态模型的原理进行决策的方法是（ ）。A. 头脑风暴法B. 鱼缸法C. 德尔斐法D. 模拟决策法6.在专家式领导中，“软专家”是指（ ）。A. 精通业务和技术的专家B. 擅长领导与管理的专家C. 精通软件设计的专家D. 公共关系方面的专家7.对于领导者来说，（ ）是第一位的。A. 道德素质B. 能力素质 C. 政治素质D. 知识素质8. 根据上级领导机关对下级行政领导机关的指挥、控制方式与程度的不同，可以将领导体制划分为（ ）。A. 集权制与分权制B. 完整制与分离制C. 层次制与职能制D. 一长制与委员会制9.领导环境发展的第一原则是（ ）。 A. 科学性原则B. 实践性原则 C. 系统性原则D. 超前性原则10. 下列关于权力起源的学说，除了（ ）外，其他主张都有一定程度上的合理性。A. 暴力说B. 神权说C. 智慧说D. 契约论11.不属于发挥专家的团体宏观智能结构效应的决策方法是（ ）。A. 头脑风暴法B. 鱼缸法C. 模拟决策法D. 德尔斐法12.人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的(
