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1、如果再次观观看直播课课程 如何下载载PPT 理论综合讲解理论综合讲解 华夏心理教育中心华夏心理教育中心刘雅慧刘雅慧 理论知识考试情况介绍 职业道德试题介绍 基础、社会、发展 变态与诊断 咨询部分 测量与测验 本 次 课 程 内 容 理 论 知 识 结 合 段 考 理论知识考试情况介绍 8 8：30 1030 10：0000 理论知识考试情况介绍 理论知识考试情况介绍 职业等级鉴定内容题型答题时间答题方式满分所占比例 心 理 咨 询 师 三级 职业道德 选择题8:30-10:00题卡作答100 10% 理论知识90% 专业能力 技能选择题 10：30-12:30 题卡作答 100 80% 案例问
2、答题纸笔作答20% 二级 职业道德 选择题8:30-10:00题卡作答100 10% 理论知识90% 专业能力 技能选择题 10：30-12:30 题卡作答 100 60% 案例问答题纸笔作答40% 综合评审 论文写作提交案例4040% 论文答辩15-20分钟口头答辩6060% 职业道德试题介绍 职业道德部分一共25道题。占总分的10分，每题0.4分。 职业道德有两种题型：知识题和个人情况表述； 知识题有正确答案，由单选题8题、多选题8题组成。 个人表现题目通常与知识掌握无直接关系，共9题（单选）。 个人表现部分没有绝对正确或唯一正确的答案。这部分分值由+1 到-1分不等，避免个人情绪化，避免
3、极端化思维。部分试卷可能设前 后矛盾的题，如果未能真实作答，证明考生在诚信素质方面存在缺 陷。 职业道德试题介绍参考资料 习题。 八荣八耻。 公民道德建设实施纲要。 胡锦涛在中国共产党第十七次全国代表大会 上的报告（节选）。 （论坛职业道德专版下载）（论坛职业道德专版下载） 本部分内容不建议花大力气复习本部分内容不建议花大力气复习 ！ 做到有所准备即可！做到有所准备即可！ 答题时把握适中原则即可！答题时把握适中原则即可！ 职业道德试题介绍真题 作为职业活动内在的道德准则，“勤勉”的真正内涵是（ ）。 （A）早来晚走，加班加点干工作 （B）工作上无论有无计划,都要埋头苦干 （C）即使不情愿做某些
4、工作,也要顾全大局、服从单位安排 （D）集中精力，聚精会神干好本职工作 在职业活动中，诚信之“信”的含义是（ ）。 （A）遵守约定，践行承诺 （B）服从领导，信任同事 （C）加强沟通，建立信任 （D）两肋插刀，言出必行 答案：D A 职业道德试题介绍真题 在IBM公司的员工雇佣标准中，居于先决地位的条件是（）。 （A）逻辑分析能力 （B）适应环境的能力 （C）创新能力 （D）敬业精神 下列说法中，符合世界500强企业关于优秀员工的核心标准的是（）。 （A）良好的人际关系 （B）自动自发地工作 （C）善于反思，寻找借口 （D）注重执行，少提建议 答案：D AB 职业道德试题介绍真题 公园里，李女
5、士和张女士分别带着自家的狗散步，突然 ，两只狗撕打起来，李女士的狗体力不支，最终被张女士的狗 咬伤。李女士要求张女士赔偿，两人争吵起来。对于张女士的 说法，你能够认可的是（ ）。 （A）“你的狗咬不过我的狗，只能怨它没有本事” （B）“我的狗咬了你的狗，你可以让你的狗去咬我的狗呀，这 样就扯平了” （C）“我没让我家的狗咬你家的狗” （D）“两只狗打架，你跟我吵架，有什么劲呀” 职业道德试题介绍真题 对于“蜗居”一族，你的感受是（）。 （A）他们太可怜 （B）可以肯定，他们的父母不是大款 （C）“蜗居”现象都是房地产开发商造成的 （D）他们将来的生活会好起来的 你觉得自己在单位是个（ ）的 人
6、。 （A）朋友很少 （B）不惹是生非 （C）大家愿意共事儿 （D）别人不真正了解自己 理论知识 多项选择题多项选择题 （86125题，每题 0.9分，共36分。每题有多个答案正确，请 在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，均不得分） 第二部分 理论知识 （26125题，共100道题，每题0.9分，满分为90分） 单项选择题单项选择题 （2685题，每题0.9分，共54分。每小题只有一个最恰当的答 案，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑） 二级 （60%） （15%）（25%） 重要！ 三级 （60%）（40%） 改革后理论卷试题比例统计三级 科目 单选单选多选选 职业职业 道
7、德2 5 基础础心理学87 社会心理学87 发发展心理学53 变态变态 心理学74 测测量心理学43 咨询询心理学31 科目单选单选多选选 三级诊级诊 断74 三级级咨询询95 三级测验级测验96 改革后理论卷试题比例统计二级 科目 单选单选多选选 职业职业 道德2 5 基础础心理学78 社会心理学96 发发展心理学43 变态变态 心理学74 测测量心理学43 咨询询心理学31 科目单选单选多选选 三级诊级诊 断22 三级级咨询询42 三级测验级测验31 二级诊级诊 断42 二级级咨询询64 二级测验级测验64 基础、社会、发展 基础、社会、发展易错题 （单选）位于额中回靠近中央前回的脑区受到
8、严重损伤。可能会 导致患者出现（）。P55 A.失写症 B.接受性失语症 C.失读症 D.表达性失语症 （单选）皮亚杰的心理发展观关于平衡的说法错误的是（）。P202 A.平衡是主体的发展趋向 B.主体被动趋向于与环境平衡 C.通过同化和顺应两种机能实现 D.皮亚杰强调主体在认知发展建构过程中的主动性 答案：A 、B 基础、社会、发展易错题 （单选）马西亚归纳出青年解决同一感危机的方式中不包括（）。P274 A.同一性确立 B.同一性延续 C.同一性困惑 D.同一性扩散 （多选）在态度转变的P-O-X模型中，（），则系统处于平衡状态。P155 A.如果三种关系都是否定的 B.如果三种关系都是肯
9、定的 C.如果三种关系中两种是否定的，一种是肯定的 D.如果三种关系中两种是肯定的，一种是否定的 答案：C、BC 基础、社会、发展易错题 （多选）关于小学阶段的儿童逻辑推理能力发展，说法正确的是（）P246 A.演绎推理能力发展 B.小学生基本都能完成简单的归纳推理 C.类别推理是归纳和演绎过程的综合 D. 低年级发展速度比较快 （多选）造成青少年自杀的原因有（）。P267 A.抑郁等心理障碍 B.不良家庭环境 C.自制力比较差 D. 家庭环境不良 答案：ABC、ABCD 基础、社会、发展复习建议 2 3 读书读书 按照给出的方法总结知识点、给知识点 分类，并按照艾宾浩斯曲线记忆。 1 做题做
10、题题不在多，结合知识点，举一反三，反复练习。 查漏补缺查漏补缺哪类题错的比较多，哪个知识点题错的比 较多，那么这一部分就是你的弱点 ，也是下一轮复习 的重点。 希望大家对以下几个地方更加细致的复习：希望大家对以下几个地方更加细致的复习： 基础心理学中的分类及概念。 社会心理学中的概念、特点、别称。 发展心理学中不同阶段的认知发展特点 基础、社会、发展复习建议 4 基础、社会、发展记忆技巧 联联联联想想 联联联联 合合 口口诀诀诀诀 基础、社会、发展记忆技巧 干间小端存在脑， 脑干又含延中桥。 呼吸心跳找延脑， 眼动瞳孔在中脑。 大小相见靠桥脑， 睡眠觉醒网状找。 下面再来说间脑， 上下底丘其中
11、找。 嗅觉除外靠丘脑， 嗅觉激素上丘调。 自主内脏下丘脑， 运动肌张底丘找。 说完间脑看小脑， 平衡运动靠小脑。 最后我们看端脑， 端脑别称叫大脑。 大脑内容很丰富， 结合书本要记好。 基础、社会、发展记忆技巧 P OP XO X平 衡强 弱 + 平衡强 + 不平衡强 + 平衡强 不平衡弱 + 不平衡弱 + 平衡弱 海德的平衡理论 P（个体） O（他人） X（对象） 相乘得正则平衡 相乘得负不平衡 强弱关系看PO PO肯定则为强 PO否定则为弱 基础、社会、发展记忆技巧 基础、社会、发展记忆技巧 枕叶与枕叶与视觉视觉视觉视觉 有关有关 顶顶顶顶枕叶交枕叶交汇处汇处汇处汇处 的角回受的角回受损损
12、损损= = 看不懂（失看不懂（失读读读读症）症） 颞颞颞颞叶与听叶与听觉觉觉觉有关有关 颞颞颞颞上回受上回受损损损损 + + 言言语语语语功能受功能受损损损损 = = 听不懂（接受性听不懂（接受性 失失语语语语症）症） 额额额额下回靠近外下回靠近外侧侧侧侧裂裂 额额额额叶：躯体运叶：躯体运动动动动中枢中枢 运运动动动动+ +言言语语语语 = = 说说说说不出不出 （表达性失（表达性失语语语语症）症） 额额额额中回：失写症中回：失写症 变态与诊断 变态与诊断易错题 （单选）区分真性幻觉和假性幻觉的依据是（）。P302 A、 幻觉体验的形式 B、 幻觉体验的来源 C、 产生幻觉的器官 D、 产生幻
13、觉的原因 （单选）关于逆行性遗忘，下列说法正确的是（）。P309 A、 忘掉受伤后到住院前的经历 B、 忘掉疾病以后一段时间的经历 C、 忘掉受伤前一段时间的经历 D、 忘掉生活中某一特定阶段的经历 答案：B、C 变态与诊断易错题 （单选）患者对别人的要求不做出任何行为反应，这是（）。P316 A、 缄默 B、 主动性违拗 C、 被动性违拗 D、 木僵 （多选）原发性妄想的形式包括（）。P308 A、 妄想知觉 B、 过程性妄想 C、 妄想幻觉 D、 突发性妄想 答案：C、AD 变态与诊断易错题 （多选）2、下列哪些心理障碍可有情感高涨的表现（ ）。P319 （A）躁狂发作 （B）抑郁发作 （
14、C）双向障碍 （D）精神分裂症 （多选）3、郭念锋提出的评估心理健康水平的标准包括（ ）。P324 （A）心理活动的灵活性 （B）自信心 （C）神经活动的平衡性 （D）暗示性 答案：AC、BD 变态与诊断易错题 （多选）关于妄想和超价观念，下列说法正确的是（）。P306、P309 A、 都是荒谬的，毫无根据的 B、 求助者坚信不疑 C、 都是思维内容障碍 D、 多见于神经症 （多选）“思维松弛或思维散漫”的临床特点是（）。P304 A、 对问题的概念和词汇贫乏 B、 对问题的叙述不够中肯，也不很切题 C、 对问题的思考吃力，反应迟钝 D、 给人感觉患者的回答是“答非所问” 答案：BC、BD 变
15、态与诊断复习建议 牢记症状及诊断标准 寻找对应关系，快速解题 认真分析教材、习题册上的案例 教材这部分需要辨析的内容较多，着重案例的分析过程 和结果，大量分析有效案例是较好的方法，但注意教材 中过短的案例不具分析意义。 1 2 3 4 变态与诊断记忆技巧 对对对对比比 列表列表 变态与诊断记忆技巧 感知 障碍 思维 障碍 注意障碍 记忆障碍 智能障碍 注意记忆与 智能障碍 无自知力 自知力完整 自知力 障碍 感觉障碍 知觉障碍 感知觉综合障碍 思维形式障碍 思维内容障碍 变态与诊断记忆技巧 按感受器官分 幻听 幻视 幻嗅 幻味 幻触 内脏性幻觉 按幻觉体验的来源分 真性幻觉 假性幻觉 按产生条件分 功能性幻觉 思维鸣响 心因性幻觉 幻觉 按内容分 关系妄想 被害妄想 特殊意义妄想 物理影响妄想 夸大妄想 自罪妄想 疑病妄想 嫉妒妄想 钟情妄想 内心被揭露感 按起源分 原发性妄想 继发性妄想 妄想 变态与诊断记忆技巧 内感性不适内感性不适 vsvs 内脏性幻觉内脏性幻觉 内感性不适：身体里面性质不清楚.部位也不具体的不适感 特点：定位不明确，性质不清楚甚至多变，不
