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人音版小学音乐六年级上第二单元,小河淌水,小河淌水,鲍元恺，世界著名的中国作曲家、音乐教育家。 小河淌水选自炎黄风情第二组曲云岭素描。,思考： 主旋律出现了几次？ 每次出现都用了什么乐器？,序 奏 第一次主题出现 第二次主题出现 间 奏 第三次主题出现 尾 声,管弦乐小河淌水,序 奏 第一次主题出现 第二次主题出现 间 奏 第三次主题出现 尾 声,管弦乐小河淌水,序 奏 第一次主题出现 第二次主题出现 间 奏 第三次主题出现 尾 声,管弦乐小河淌水,序 奏 第一次主题出现 第二次主题出现 间 奏 第三次主题出现 尾 声,管弦乐小河淌水,序 奏 第一次主题出现 第二次主题出现 间 奏 第三次主题出现 尾 声,管弦乐小河淌水,序 奏 第一次主题出现 第二次主题出现 间 奏 第三次主题出现 尾 声,管弦乐小河淌水,序 奏 第一次主题出现 第二次主题出现 间 奏 第三次主题出现 尾 声,管弦乐小河淌水,器乐曲小河淌水：,声乐曲小河淌水：,对比表现形式不同，产生的效果有什么不同？,能体现歌曲内容，简单明了表达个人内心情感。,音响效果意境更为丰富，场面更宏大，画面感表现力更强。,
