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1、第二部分 词汇练习题一说明下列句中加线词的意义和与现代汉语的差异：1始而相与，久而相信，卒而相亲。（吕氏春秋慎行）2故祸莫惨于欲利，悲莫大于伤心。（司马迁报任安书）3三尺安出哉？前主所是为律，后主所是著为令；当时为是，何古之法乎？（汉书杜周传）4是子才，由于公；不才，亦由于公。” （周书文帝纪下）二说明下列句中加线词语在句中的意义现代汉语的异同：1于是荀首佐中军矣，故楚人许之。（左传成公三年）2言者所以得意，得意而忘言。（庄子外物）3仰不足以事父母，俯不足以畜妻子。（孟子梁惠王上）4滕君，则诚贤君也。虽然，未闻道也。（孟子滕文公上）5玉不琢，不成器，人不学，不知道。（礼记学记）6今齐地方千里，
2、百二十城。（战国策齐策）7橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。（晏子春秋内篇杂下）8其妻闻其病除，从百余里来省之，止宿交接，中间三日发病，一如佗言。” （三国志魏志华佗传）9（夏）馥顿足而叹曰：“孽自己作，空污良善。”（后汉书夏馥传）10孔君平疾笃，庾司空为会稽，省之，相问讯甚至。（世说新语方正）三.解释下列句中加线词语的意义，并说明其中的连绵词或叠音词：1斤斤其明 （诗经周颂执竞）2太仓之粟，陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。（史记平准书）3于是焉河伯旋其面目，望洋向若而叹。（庄子秋水）4君诚中兴主，经纬固密勿。（杜甫北征）5见君子，忧心怲怲。（诗经小雅頍弁）6习习谷风
3、，以阴以雨。（诗经邶风谷风）7春日迟迟，采蘩祁祁。（诗经豳风七月）8绸缪束薪。（诗经唐风绸缪）9太傅之计，旷日弥久，心惛然恐不能须臾。（史记刺客列传）10山有小口，仿佛若有光。（陶渊明桃花源记）四说明下列句中偏义复词的词义和在句中的意义：1怀怒未发，休祲降于天。（战国策魏策）2多人，不能无生得失。（史记刺客列传）3将军（指霍光）领天下，谁敢言者？缓急相护，但恐少夫无意耳。（汉书外戚传）4鼓之以雷霆，润之以风雨。（周易系辞上）5大夫不得造车马。（礼记玉藻）6。宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。（诸葛亮出师表）7贾有汤镬之罪，请自屏于胡貉之地，唯君死生之。（史记范雎列传）8爪牙不足以供嗜欲，
4、驱走不足以避利害。（汉书刑法志）9枯鱼过河泣，何时悔复及。作书与鲂鱮，相教慎出入。（汉乐府枯鱼过河泣）五、按照繁体字的意义改正下列词语中的错别字：后来 皇後 怒發冲冠 引而不髮 五谷豊登里外 古文匯编 幹戈 干事 主干 干湿。一國两製六说明下列各组异体字的类型：1暖煖 貓猫 甎磚 覩睹2綫線 螾蚓 猨猿 綉繡3鄰隣 胷胸 畧略 稾稿4岳嶽 邨村 泪淚 岩巖七阅读古注，说明句中的假借字：1诗经小雅棠棣：“兄弟阋于墙，外御其务。”毛传：“务，侮也。”2荀子劝学：“君子生非异也，善假于物也。”王先谦集解引王念孙：“生读为性。”3书尧典：“播时百谷。”郑玄注：“时读曰莳”。4汉书贾谊传：“平居不可屈信
5、。”颜师古注：“信读曰伸。”5庄子逍遥游：“若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉。”郭庆藩注：“辩读为变，与正对文。辩、变古字通。”6孟子公孙丑上：“以齐王，由反手也。”清代焦循的孟子正义引音义云；“由，义当作犹，古字借用耳。”八写出与句中加线词相对应的现代汉字并说明它们之间的关系：1燕尔新昏，如兄如弟。（诗经邶风谷风）2亡不越竟，反不讨贼。（左传宣公二年）3比其反也，则冻馁其妻子。（孟子梁惠王下）4取妻如之何？必告父母。（诗经齐风南山）5所过之邑，大国守城，小国入保。（庄子盗跖）6实左右商王。（诗经商颂长发）九根据释义对下列各组词进行义素分析：1哭 号（1）说文：“哭，哀声
6、也。”论语述而：“子于是日哭，则不歌。”（2）说文：“号，呼也。”庄子养生主：“老聃死，秦失吊之，三号而出。”2刻 镂（1）尔雅释器：“金谓之镂，木谓之刻。”荀子劝学：“锲而不舍，金石可镂。”（2）春秋庄公二十四年：“刻桓公桷。”3贫 穷（1）说文：“财分少也。”史记主父偃列传：“家贫，假贷无所得。”（2）说文：“穷，极也。”尚书微子之命：“永世无穷。”十说明下列句中加线词在句中的意义：1.共饭米熬谷。（周礼地官舍人）2.艺麻如之何？（诗经齐风南山）3.为山必因丘陵，为下必因川泽。（孟子离娄上）4.余读孟子书，至梁惠王何以利吾国，未尝不废书而叹也。（史记孟子荀卿列传）5.或脱简，或脱编。（汉刘
7、歆移书让太常博士）6.六军既没，州郡兵多，但当用之，不宜横设赏募以乱常典。（晋书马隆传）7.是黑牛也，而白题。（韩非子解老）8.宽既通尚书，以文学应郡举，诣博士受业。（史记儒林列传）9.今子生文明之世，乃何自苦如此。（南史陶潜传）10.郑人击简子中肩，毙于车中。（左传哀公二年）11.凡公女嫁于敌国，姊妹，上卿送之（左传桓公三年）12.恭俭而好礼者，宜歌小雅。（礼记乐记）13.空谷传响。（水经注汉水）14.其亲戚死，朽其肉而弃之。（墨子节葬下）15.彼君子女，绸直如发。（诗经小雅都人士）年：收成好。十一.说明下列各词在句中的意义，并说明句中用的是本义、引申义还是假借义：（一）间1.从门间窥其夫。
8、（史记管晏列传）2.天地间，人为贵。（曹操度关山）3.则美丑有间矣。（淮南子俶真）4.乃用陈平计，间项王。（史记项羽本纪）5.忧念遑遑，未有间宁。（后汉书东平宪王苍传）(二) 节1.竹，外有节理，中直空虚。（史记龟策列传）2.彼节者有间，而刀刃者无厚。（庄子养生主）3.长歌赴促节。（陆机拟古诗）4.礼不逾节。（礼记曲礼上）5.时穷节乃见。（文天祥正气歌）（三）徒1.舍车而徒。（周易贲卦）2.彼徒我车，惧其侵轶我也。（左传隐公九年）3.旦而皆召其徒，无之。（左传昭公四年）（四）官1夫子之墙数仞，不得其门而入，不见宗庙之美，百官之富。（论语子张）2及都邑官府，其百吏肃然。（荀子强国）3耕、渔与陶，
9、非舜官也。（韩非子难一）4百官以治，万民以察。（周易系辞下）十二.解释下列各词的句中义和今义，并说明古今的意义发生了什么变化：1菜虽疏食菜羹，必祭。（论语乡党）2匠大匠不为拙工改废绳墨。（孟子尽心上）3响空谷传响，哀转久绝。（水经注江水）4采参差荇菜，左右采之。（诗经周南关雎）5宫边伯之宫近于王宫，王取之。（左传庄公十九年）6禽终日不获一禽。（孟子滕文公下）7寡宫无拘女，故天下无寡夫。（墨子辞过）8汤冬日则饮汤，夏日则饮水。（孟子告子上）9史董狐，古之良史也。（左传宣公二年）10孩若婴儿之未孩。（老子二十章）11乐府内有掖庭材人，外有上林乐府。（汉书礼乐志）12涕悲愁垂涕相对。（列子汤问）13
10、诬不能行而言之，诬也。（大戴礼记曾子立事）14谤近臣谏，远臣谤。（国语楚语）15购韩取聂政尸暴于市，悬购之千金。（战国策韩策二）16爪牙夫虽无四方之忧，然谋臣与爪牙之士，不可不养而择也。（国语越语上）17妖美女妖且闲，采桑歧路间。（曹植美女篇）18媚公之媚子，从公于狩。（诗经秦风驷驖19祥是何祥也？吉凶安在？（左传僖公十六年）20瑞占者因其野泽之物，巢集城宫之内，则见鲁国且凶，传主人不吉之瑞矣。（论衡指瑞）21深刻刑法深刻，它政被乱。（汉书食货志上）十三。解释下列各组词在句中的意义并说明它们的异同：1周 比君子周而不比，小人比而不周。（论语为政）2宫 室父母妻子皆同其宫。（墨子号令）由也升堂矣
11、，未入于室也。（论语先进）3撼 摇撼山易，撼岳家军难。（宋史岳飞传）东风摇百草（古诗十九首之九）4 诛 弑诛暴国之君如诛独夫。（荀子正论）是以臣或弑其君，下或弑其上。（荀子富国）5完 备巢非不完也。（荀子劝学）养备而动时，则天不能病。（荀子天论）古汉代语知识教程期末复习指导参考答案参考答案说明：1这里只是列了练习题的答案，简答题的答案请自己归纳。2最好能在题目后标上教材的页码，以便于检索。3答案均见教材。如与教材不一致，请以教材为准。4一个问题在不同章节出现，如果讲法不一致，任选一种。教材以外的观点不作为依据。第二部分 词汇练习题一说明下列句中加线词的意义和与现代汉语的差异：P851.相信：指
12、互相信任；句中是两个词。现代汉语是一个词，信任。2.伤心：指精神上受到伤害；句中是两个词。现代汉语是一个词，非常悲痛。3.当时：指法律要适应时代；句中是两个词。现代汉语是一个词，指特定的时间。4.由于：依赖于、凭借于；句中是两个词。现代汉语是一个词，表原因。二.说明下列句中加线词语在句中的意义：P851于是：在这个时候的意思。2得意：领会话中的旨趣。3妻子：指妻子儿女。4虽然：虽然如此。5知道：了解和掌握道。6地方：土地方圆。7其实：枳树的果实。8中间：从见面到“发病”。9自己：由自己。10甚至：指十分周到。三解释下列句中加线词语的意义，并说明其中的连绵词或叠音词：P87- P911斤斤：叠音
13、词，明察。2陈陈：叠音词，指太仓里的陈粮。3望洋：仰视的样子，叠韵联绵词。4密勿：黾勉，努力，双声联绵词。5.怲怲：忧愁的样子，叠音词。6.习习：微风和疏的样子，叠音词。7.迟迟：缓慢的样子，这里形容天一天一天变长。叠音词。祁祁：盛多的样子，叠音词。8.绸缪：叠韵联绵词，缠束的意思。9.须臾：叠韵联绵词，指时间短暂。10.仿佛：双声联绵词，指隐隐约约。四说明下列句中加线词语的词义和在句中的意义：P91- P921休祲：休，吉兆。祲，妖氛。句中只有“祲“的意思。2得失：得，得到。失，失去，过失。句中只有“失“的意思。3缓急：缓，慢。急，快。句中只有“急“的意思。4风雨：风，刮风。雨，下雨。句中只有“急“的意思。5车马：车，车子。马，马匹。句中只有“车”的意思。6.异同：异，不同。同，相同。句中只有“异”的意思。7死生：死，死亡。生，活命，保全性命。句中只有“生”的意思。8利害：利，好处
