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1、,第 一 课时,九 曲 黄 河 万 里 沙,浪 淘 风 簸 自 天 涯,这节课，让我们一起去感受唐代诗人刘禹锡笔下黄河的风采神韵吧！,刘禹锡(772842)，字梦得，唐朝文学家、哲学家，有“诗豪”之称。刘禹锡诗文俱佳，涉猎题材广泛，与柳宗元并称“刘柳”，与韦应物、白居易合称“三杰”，并与白居易合称“刘白”。 主要作品：陋室铭竹枝词杨柳枝词乌衣巷等。,走近作者,浪淘沙(其一)是刘禹锡这首诗写于夔州，是民歌体的政治抒怀诗，是浪淘沙九首的第一首。诗歌的前两句用白描的手法描绘了来自天边，奔腾千里的壮丽图景。“九曲”用了夸张的手法写黄河曲曲折折。“自天涯”将黄河的源远流长突写得了神入化，与李白的将进酒中
2、的“黄河之水天上来，奔流到海不复回”句有异曲同工之妙。后两句采用了张骞为武帝寻找河源和牛郎织女相隔银河的典故，驰骋想象，表示要迎着狂风巨浪，顶着万里黄沙，逆流而上，直到牵牛织女家，表现了诗人的豪迈气概。,写作背景,学习目标,1.读懂浪淘沙(其一)，体会感情，感受意境。(重点) 2.培养学生热爱黄河、热爱大自然的情感。(重点) 3.有感情地朗读课文，背诵古诗。(难点),听范读，边听边画出诗中的生字，注意生字的读音。,请同学们自由朗读古诗，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。,自读提示,指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。,检查自读情况,簸,读一读下面的句子，看看你有什么发现
3、？ 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。,.,注意加点字的读音！,加点的字是多音字！,【九曲】 【万里沙】 【浪淘风簸】 【天涯】 【银河】 【牵牛织女】,自古相传黄河有九道弯，形容弯弯曲曲的地方很多。,黄河在流经各地时挟带大量泥沙。,黄河卷着泥沙, 风浪滚动的样子。浪淘：波浪淘洗。簸：颠簸。,古人以为黄河和银河相通。,试着把词语和意思连起来！,天边。,银河系的两个星座名。牵牛：传说中的牛郎。织女：传说中天上的仙女。,涯,提示：点击生字进入详细讲解。,天涯,书写指导：“厂”要窄长，里边两个“土”上下排列，要匀称。,涯,y,结构：左右,组词：生涯 天涯海角,造句：爸妈约定，无论生活有多艰难，都会互相
4、陪伴到天涯。,音序：Y 部首：氵,诗意：弯弯曲曲的黄河中裹挟的无数砂砾，随同滔滔河水流经万里。经受了浪涛冲洗和狂风簸荡，从天边一直来到这里。如今好像又要直直地飞上高空，飞向浩渺的银河，请你带上我一同到牛郎和织女的家里做客吧。,浪淘沙(其一) 【唐】刘禹锡 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去，同到牵牛织女家。,九曲黄河万里沙， 浪淘风簸自天涯。,气势雄伟,“九曲”点明黄河弯弯曲曲的地方很多。,“万里”写出黄河河流绵长。,“簸”字，写出了黄河水翻滚腾跃的样子。,“自天涯”三字将黄河的源远流长突显的出神入化，与李白的将进酒中的“黄河之水天上来，奔流到海不复回”句有异曲同工之妙。,可以用
5、什么词概括黄河给你留下的印象？,如今直上银河去, 同到牵牛织女家。,“直上银河”、“同到牵牛织女家”寄托了作者怎样情怀？,诗句采用张骞为武帝寻找河源和牛郎织女相隔银河的典故，驰骋想象，表示要迎着狂风巨浪，顶着万里黄沙，逆流而上，直到牵牛织女家，寄托了作者对宁静的田园牧歌生活的憧憬，表现了诗人的豪迈气概。,古诗中运用典故，既可以使诗歌语言精练，又可以增加内容的丰富性，增强表达的生动性和含蓄性，可收到言简意丰、余韵盎然、耐人寻味的效果，增强作品的表现力和感染力。 如果不知道所用典故，势必影响对古诗的理解把握，所以要多阅读、多积累一些诗歌中常见的历史故事，多记忆一些古诗名句，这对准确把握诗人的情感，
6、理解诗歌的主题很有帮助。 运用：查一查本课三首诗中运用到的典故，仔细读一读，体会作者表达的情感。,通过典故理解诗意,浪淘沙(其一) 【唐】刘禹锡 九曲/黄河/万里/沙， 浪淘/风簸/自/天涯。 如今/直上/银河/去， 同到/牵牛/织女/家。,指导朗读,说说浪淘沙(其一)是怎样写出了黄河的雄伟气势的。,诗的前两句用白描的手法描绘了九曲黄河来自天边，奔腾千里的壮丽图景。“九曲”写黄河曲曲折折。“浪淘风簸”写出大浪淘沙之势，“自天涯”将黄河的源远流长写得出神入化。后两句运用了典故，驰骋想象，将视线从眼前现实一下拉升至天上的神仙世界，表现了诗人的豪迈气概。,这是课后第2题哦！,浪 淘 沙,浪淘沙(其一)是一首借黄河雄伟壮丽的景象，抒发诗人豪迈气概和奋发有为精神的诗篇。诗人以生动形象的笔调、高度的艺术想象、极大的热情描绘了黄河的雄伟形象。,这首诗作者借黄河雄壮美丽的景象，抒发自己豪迈的气概和奋发的精神。同时让我们感受到祖国河山的美丽，让我们热爱自然、热爱祖国的大好河山吧。,课堂小结,
