人版七年级英语[上册]知识点整理

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1、word格式 七年级下册英语各单元知识点大归纳Unit 1 Can you play the guitar? 1、be busy doing sth/ be busy with sth 因某事繁忙 7、need to do sth 需要做某事 2、How/ what about+V-ing 怎么样?(表建议) 8、call sb at +电话号码3、have friends= make friends 交朋友 9、on the weekend= on weekends 在周末4、like/love doing/to do sth 喜欢做某事 10、play +球类/棋类,play+ the+

2、乐器 . .5、want= would like +(sb)to do sth 想要做某事 11、do Chinese kung fu表演中国功夫 6、have an e-mail address 有电子邮件的地址 12、be free= have time 有时间13、特殊疑问句的构成:疑问词+一般疑问句 14、show sth to sb=show sb sth向某人展示某物 give sth to sb=give sb sth给某人某物15、情态动词+V原 can do= be able(adj. 能够的) to do 能够做某事16、感官动词(look, sound, taste, s

3、mell, feel)+adj/ like e.g. That sounds good.17、选择疑问句:回答不能直接用Yes或者No,要从中选择一个回答18、be in参加,加入 join+俱乐部 join in+活动 join the art club 加入艺术俱乐部19、English-speaking students 说英语的学生(带有连词符,有形容词性质)20、4个说的区别:say+所说内容 say it in English 用英语说它speak+语言 speak English 说英语 speak a little English 说一点英语 talk 谈论(双方) talk

4、about sth 谈论某事 talk with sb talk to sbtell 告诉,讲述(单方面) tell sb(not)to do sth 告诉某人(不要)做某事 tell stories/ jokes 讲故事/笑话 21、good的用法be good at+ V-ing=do well in 擅长于 be good for 对有益 (be bad for对有害)be good to 对友好 (good 可用friendly,nice,kind替换) be good with和相处好=get on/ along well with 22、4个也的区别: eiter用于否定句末尾。I

5、 didnt go to the party, either.我也没参加宴会。too多用于非正式的口语,常置于句末。She can speak Japanese, too.她也会说日语。also比too正式,常置于实义动词前,系动词be、助动词、情态动词后。We also had dinner at that restaurant.我们也在那家餐馆吃的晚餐。as well一般用于口语中,常位于句末,前面不加逗号I want to sleep as well.我也想睡觉。23、help的用法help sb (to)do sth 帮助某人做某事,to可以省略help sb with(doing)s

6、th 帮助某人(做)某事,with(介词)后面接动词ingwith sbs help= with the help of sb 在某人的帮助下help oneself to 随便享用Unit 2 What time do you go to school?1、go to school 去上学 8、get up 起床2、brush teeth 刷牙 9、get to 到达 3、go to work 去上班 10、go home 回家 4、eitheror 要么要么 11、go to bed 上床睡觉 5、radio station 广播电台 12、take/have a walk 散步 6、be

7、 late for=arrive late for 迟到 13、get home 到家7、take a shower 洗淋浴 14、do homework 做家庭作业15、fromto从到 from home to school 从家到学校16、一段时间前面要用介词for for half an hour for five minutes 17、频度副词always/usually/often/sometimes/seldom/hardly/never:形前be后18、eat/ have for breakfast/ lunch/ dinner/ supper 吃作为早餐/午餐/晚餐19、wh

8、at time, when二者都有“什么时候”的意思What time提问具体的几点钟时,用what time。Excuse me. What time is it now?打扰了。现在几点了?Sorry, I dont have a watch.对不起,我没有手表。when提问年份、月份、日期等时间时,用when。 When is your birthday?你的生日是什么时候?Its on June 24th . 六月二十四日。20、问时间用what time或者whenat+钟点 at 7 oclock at noon/ at night(during/ in the day)on+ 具

9、体某天、星期、特指的一天 on April 1st on Sunday on a cold winter morningin +年、月、上午、下午、晚上 in the morning/ afternoon/ evening 在上午/下午/晚上21、时间读法:顺读法:10:30 ten thirty逆读法:分钟30用past(超过) five past eight(8:05) half past eight(8:30) 分钟30用to(欠) a quarter to ten(9:45)整点用 oclock 7 oclock(7:00)22、3个穿的区别wear 表状态,接服装、手套、眼镜、香水等

10、put on 表动作,接服装dress 表动作,接sb/ oneself get dressed穿衣23、感叹句How+adj+主谓! How interesting it is!How+adj+a/an +n单+主谓! How clever a boy he is!What+ a/an +adj+ n单+主谓! What a clever boy he is!What+ adj+ n复/ 不可数+主谓! What cute the girls they are!24、it is +adj+for sb +to do sth (adj修饰to do sth) 做sth对sb来说是It is i

11、mportant for me to learn English. 学习英语对我而言是非常重要的。it is +adj+of sb +to do sth (adj修饰sb) 某人做某事是怎样的 It is kind/ friendly/ nice of you to help me. 你非常友好的帮助我。Unit 3 How do you get to school? 1、穿过cross 是动词 across是介词 8、think of 认为2、between and 在和之间 9、come true 实现 3、worry about be worried about 担心 10、every

12、day每天 4、leave for 出发前往某地 leave离开 11、have to 不得不 5、many students= many of the students 许多学生 12、play with 和玩 6、be afraid to do / of doing sth 害怕(做)某事 13、bus stop 公共汽车站7、he is like (像) a father to me 他对我而言像一位父亲 14、get to school 到达学校 15、how far is it from to ? 从到有多远?16、how long does it take to do sth.?

13、花费多长时间? 17、how do / does (sb)get to ? 是怎样到的? How do you get to school? I ride my bike.18、what do you think of/ about?= how do you like? 你认为怎么样19、a 11-year-old boy 一个11岁的男孩(有连字符为形容词) He is 11 years old. 他11岁。20、how 如何(方式)how long 多长(时间)答语常用“(For/ about +)时间段”how far多远(距离)答语常用“(Its +)数词 +miles/ meters/ kilometers”how often多久一次(频率)答语常用“Always/ often/ every day/”或 “次数+时间”how soon多快,多久以后,常用在将来时中。答语常用“in +时间段”how many多少(接可数名词) how much(接不可数名词)why为什么(原因) what什么 when何时 who谁 whom谁(宾格)(针对宾语提问也可用who)宾语从句要用陈述句语序 whose谁的21、stop的用法:stop sb from doing sth

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