与朱元思书》中考复习课件

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1、,第二部分 古诗文阅读 专题一 文言文阅读,三十一、与朱元思书,知识梳理,第一部分 总叙富春江奇特秀丽的景色 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。,1.词语解释 (1)风烟俱净风 烟: 净F: (2)从流飘荡 从:,消散尽净,烟雾,顺、随着,2.句子翻译 (1)风烟俱净,天山共色。 (2)奇山异水,天下独绝。,烟雾都已消散净尽,天与山连成一片呈现出相同的颜色。,一路奇山异水,可说是天下绝无仅有的。,第二部分 写江水之异,富春江江水之美 水皆缥(pio)碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。,1.词语解释 (1)水皆缥碧 缥碧: (

2、2)急湍甚箭 甚箭F: (3)猛浪若奔 奔F:,即“甚于箭”,比箭还快,青白色,马一般飞奔,2.句子翻译 (1)水皆缥碧,千丈见底。 (2)急湍甚箭,猛浪若奔。,水都是青白色的,虽然深如千丈,却清澈见底。,湍急的江水比箭还要快,凶猛的浪涛像(马一般)飞奔。,第三部分 写富春江山之奇,又抒发了作者在如此奇景中的感受 夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠(lng)泠作响;好鸟相鸣,嘤(yng)嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢(yun)飞戾(l)天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。,1.词语解释 (1)皆生寒树 寒:

3、 (2)互相轩邈 轩: 邈: (3)争高直指 直指F: (4)泠泠作响 泠泠: (5)好鸟相鸣 相鸣: (6)蝉则千转不穷 千转: (7)鸢飞戾天者 戾:,高,使人看了感到有寒凉之意,远,形容水声清越,笔直的向上,直插云天,相向和鸣,长久不断地叫,至,(8)望峰息心 息: (9)经纶世务者 经纶: (10)窥谷忘反 窥: 反: (11)横柯上蔽 柯:,筹划,治理,使平息,看,树木的枝干,返回,2.句子翻译 (1)争高直指,千百成峰。 (重重叠叠的山峦)笔直向上,直插云霄,形成无数山峰。,(2)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。 (3)横柯上蔽,在昼犹昏。,蝉长久地叫着,猿猴的叫声也一直不停止。,横斜

4、的树枝在上边遮蔽着,即使在白天,也像黄昏时那样昏暗。,【全文中心】本文是吴均写给他的朋友朱元思的一封书信,文章叙述了作者乘船自富阳至桐庐的途中所见,描绘了一段优美的山光水色,创造了一种清新自然的意境,表达了作者对山水的热爱和鄙弃名利的思想感情,以及对自然的崇尚,对自由和谐的向往,对欢乐生命的礼赞。 【写作特色】(1)写作顺序:由总到分、由下到上地描写景物。(2)这是一篇骈体文,语言简约清新,内涵丰富。多用骈句,铿锵有力、工整清丽。,全文理解,【文意理解】 1.作者写“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的作用是什么?,2.看到富春江的奇山异水,作者发出了怎样的感慨?你怎样理解他发出的这

5、些感慨?,这两句话表现出作者对山水之美的赞叹,含蓄地表明了自己的人生志趣,也流露出作者对功名利禄的鄙弃,对官场政务的厌倦。,3.文章运用了“化静为动”的手法,请找出语句并加以简要分析。 负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。 作用:活灵活现地写出了树之奇、山之奇。,作者发出了“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的感慨。这表现了他鄙弃名利的情怀。,4.吴均看到富春江的“奇山异水”萌生避世退隐之意;杜甫饱览泰山雄奇秀丽的景色,立下“会当凌绝顶,一览众山小”的人生誓言。两种人生态度,你更欣赏哪一种?请说说你的理由。,我赞成杜甫的人生态度。江山多娇,引无数英雄竞折腰。我们祖国山水美丽者甚多

6、,我们都去避世隐退,就把自己的社会责任丢了。为了祖国山水更美,为了保卫这样的山水,我们必须要有积极进取的人生态度。,金题演练,(15湘西)比较阅读下面两段古文,完成13题(共12分) 【甲】与朱元思书全文 【乙】西湖最盛,为春为月。今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,与杏桃相次开发,尤为奇观。友人数为余言:傅金吾园中梅,张功甫玉照堂故物也,急往观之。余时为桃花所恋,竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里。然杭人游湖,止午未申三时;其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂,未下。月景尤为清绝:花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉? (袁宏道晚游

7、六桥待月记,有删节) 【注】午未申:指午时、未时、申时三个时辰,相当于现代从上午十一时至下午五时的这一段时间。 夕舂:夕阳。,1.解释下列语句中标色词的意思。(4分) (1)夹岸高山,皆生寒树( ) (2)经纶世务者,窥谷忘反 ( ),使人看了感到有寒凉之意,返回,(3)横柯上蔽,在昼犹昏 ( ) (4)梅花为寒所勒 ( ),在上面,阻止、约束,2.翻译下面的句子。(4分) (1)游鱼细石,直视无碍。 (2)此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉?,水中游动的鱼儿细小的石子,一直看下去,可看得清楚,毫无障碍。,这种快乐(只能)留下来给山中的僧人和游览的客 人享用,怎么能够对那些庸俗的人说呢?,【

8、解析】(2)句中注意“受用”应译为“享受”,“安”是疑问词,应译为“怎么”,注意语言要简洁通顺连贯。,3.甲乙两文描写的对象各不相同,但流露的感情相似,这两篇文章都抒发了作者怎样的思想感情?(4分),【解析】此题考查对文章内容的理解,要分析其感情的相似点,首先找到两篇文章中抒发感情的句子,与朱元思书中“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,,窥谷忘反”,晚游六桥待月记中,依据末句“此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉?”可概括出两文都表达了作者想避开世俗、隐退山林、独以自然山水为乐的情感。 抒发了作者喜爱美好的大自然的心情和避世退隐的高洁情趣。,【参考译文】西湖最美的时候,是春天是月夜。今年春雪很

9、大,梅花被寒雪抑制住,(梅花)后来才和桃花、杏花次第开放,这还是难得一见的奇观。我的朋友陶望龄多次告诉我:傅金吾园中的梅花,是宋代张功甫玉照堂中原有的旧物,应该要赶紧去欣赏欣赏啊!我当时被桃花迷恋住了,(我)竟然舍不得离开湖上。湖上从断桥到苏堤这一带,绿柳如烟、红花似雾,绵延着有二十多里呢。然而杭州人游览西湖,却仅仅在午、未、申三个时辰(上午十一时至下午五时);,其实翠绿染着湖光的神秘,山中雾气染上彩色的神秘,都在朝日初升、夕阳未下的时候才最浓丽。有月的夜景,其美更是难以形容;那花的姿态、柳的柔情,山的容颜、水的心意,更是别有一番情趣韵味。这种快乐(只能)留下来给山中的僧人和游览的客人享用,怎么能够对那些庸俗的人说呢?,

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