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1、2018北京市房山区初二（上）期末物 理一、选择题（共15小题，每小题2分，满分30分）1（2分）在国际单位制中，力的单位是（）A米B千克C牛顿D帕斯卡2（2分）能够分辨出钢琴和二胡的演奏，主要因为两种乐器发出的声音（）A音调不同B音色不同C响度不同D频率不同3（2分）下列数据中最接近实际情况的是（）A一个鸡蛋的质量约为60gB标准篮球的直径约为10cmC普通教室门的高度一般为3mD女生跑完800m所用时间约为60s4（2分）下列有关自行车的实例中，为了减小摩擦的是（）A车把套上制作了花纹B给车轴加润滑油C轮胎的表面做得凹凸不平D刹车时用力捏闸柄，增大闸皮对车圈的压力5（2分）如图所示的实例中
2、，属于增大压强的是（）A在铁轨下面铺枕木B刀刃很锋利C书包背带做得较宽D大型载重车装有很多车轮6（2分）下列实例中，能用流体压强与流速的关系解释的是（）A船闸的工作过程B塑料吸盘在玻璃上C地铁站台上要设一条黄色安全线D银行取款机前要设一条黄色安全线7（2分）如图所示，F1与F2是一对平衡力的是（）ABCD8（2分）如图所示的木桶是由长短不齐的木板组装而成的。用该木桶装满水后木桶底部所受水的压强大小取决于（）A木桶的质量大小B木桶的密度大小C木桶最短的一块木板的长度D木桶最长的一块木板的长度9（2分）如图所示，将完全相同的A、B两物块按甲、乙两种方式放在水平桌面上，它们对桌面的压力为F甲、F乙，
3、对桌面的压强为p甲、p乙则下列说法中正确的是（）AF甲F乙，p甲p乙。BF甲F乙，p甲p乙。CF甲F乙，p甲p乙。DF甲F乙，p甲p乙。10（2分）如图所示，把同一个鸡蛋分别放入甲、乙两杯液体中，鸡蛋在甲杯中漂浮，在乙杯中悬浮。关于这一现象，下列说法中正确的是（）A鸡蛋在甲杯中受到的浮力大B鸡蛋在乙杯中受到的浮力大C鸡蛋在甲、乙两杯中受到的浮力相等D两杯液体的密度是相等的11（2分）下列说法中正确的是（）A密封在瓶中的冰化成水后质量变小B一杯水和一桶水的密度是不同的C只有运动的物体才具有惯性D在温度不变时，一定质量的气体，体积减小压强就增大12（2分）如图是用同一微小压强计探究液体压强特点时的
4、实验情景，此现象可以说明（）A液体压强跟液体的密度有关B液体压强跟液体的深度有关C在同一深度，液体的压强相等D液体内部向各个方向都有压强13（2分）如图是利用重垂线检查桌面是否水平的情景。当重垂线静止时，发现重垂线与桌面不垂直，为了把桌面调为水平，下列做法中正确的是（）A换用质量较大的重锤B把桌腿右边垫高一些C把桌腿左边垫高一些D调整重垂线，使重垂线与桌面垂直14（2分）如图是根据甲、乙两种物质的质量和体积的实验数据绘制成的mv图象，则下列分析正确的是（）A甲、乙两种物质的密度都是变大的B甲物质的密度小于乙物质的密度C甲物质的密度等于乙物质的密度D甲物质的密度大于乙物质的密度15（2分）小刚用
5、已调平的托盘天平测量物体A的质量，他先将物体A放到天平的左盘里，然后向右盘中逐一添加砝码。当他将最小的标有5g的砝码放在右盘时发现，指针偏向了分度盘的右侧了；夹走这个5g的砝码后，指针又偏向了分度盘的左侧。此时应该采取的正确操作是（）A将物体A切去一块再进行测量B将5g的砝码换成10g的砝码C将5g的砝码夹走，向右调节平衡螺母D将5g的砝码夹走，向右调节游码二、选择题（共7小题，每小题2分，满分14分）16（2分）如图所示，下列说法中正确的是（）A敲击鼓面，泡沫颗粒在跳动，说明声音是由物体的振动产生的B北京动物园的“隔音蛟龙”是在传播过程中减弱噪声的C真空玲实验说明声音的传播不需要介质D正在发
6、生的音叉把轻质小球多次弹开，小球的作用是增大音叉发声的响度17（2分）下列说法中正确的是（）A以行驶的汽车为参照物，路边的树木是运动的B力是维持物体运动状态的原因C“水滴石穿”，说明水对石的作用力大于石对水的作用力D字典静止在水平桌面上，所受到的合力为零18（2分）如图展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其中所涉及的物理知识，下列说法中正确的是（）A孔明灯在上升过程中，只受浮力B杠杆是测量质量的工具C沙漏是古代的计时工具D从两心壶的壶嘴能分别倒出两种不同的液体，这一功能的实现利用了大气压19（2分）如图是探究物体运动状态改变的原因的实验，针对实验情景，下列说法中正确的是（）A三次实验中，小车必
7、须从斜面上的不同位置开始运动B小车到达水平面后不能立即停止，是因为小车具有惯性C小车最终在水平面上停下来，说明力改变了小车的运动状态D如果小车在运动过程中不受力，它将保持匀速直线运动状态20（2分）如图是探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验。实验时，让木块分别在粗糙程度不同的水平木板上做匀速直线运动，则下列说法中正确的是（）A比较甲、乙两图实验情景，可知摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力有关B比较乙、丙两图实验情景，可知摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力有关C比较甲、丙两图实验情景，可知摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关D比较乙、丙两图实验情景，可知摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关21（2分）
8、下列问题中，属于可探究的科学问题的是（）A为减少污染和交通拥堵，应该限制小汽车的使用吗？B改变物体的运动速度，物体受到的摩擦力会改变吗？C弹簧的伸长量与哪些因素有关？D体重的大小影响脚印的深浅吗？22（2分）下列说法中正确的是（）A探究物体所受重力大小与物体的质量的关系时，需要控制物体的密度B探究液体内部压强大小与液体的深度的关系时，需要控制液体的密度C探究物体所受浮力大小与物体排开液体体积的关系时，需要控制液体的密度D探究物体所受摩擦力大小与物体压力大小的关系时，需要控制物体的密度三、解答题（共10小题，满分46分）23（6分）如图甲、乙、丙所示，物体A的长度是 cm，弹簧测力计的示数是 N
9、；能正确表示木块在斜面上所受重力的示意图是 （选填“OA”或“OB”）。24（5分）小明测量金属块密度的实验过程如下：（1）小明先将天平放在水平桌面上，将游码放到标尺的零刻度线处，调节平衡螺母，使天平衡梁在 位置平衡。（2）如果指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，如图甲所示，他应将平衡螺母向 端调。（3）小明将金属块放在调好的天平左盘内，改变右盘中砝码的个数和游码的位置，使天平衡量重新平衡，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图乙所示，则金属块的质量为 g。（4）然后，小明将系好细线的金属块放入盛有40ml水的量筒中，量筒中的水面升高到如图丙所示的位置，则金属块的体积为 cm3。（5）根据以上实验
10、数据计算出金属块的密度为 kg/m325（4分）如图是一个小球下落过程的示意图，小球通过AB和BC所用时间均为0.1s。小球由A位置下落到C位置运动的距离是 cm，所用时间是 s；在这个过程中小球下落的平均速度是 m/s。该小球下落过程是做 直线运动。（选填“匀速”或“变速”）26（4分）如图甲所示，小明向下垂的两张纸中间吹气，两张纸会相互靠拢。此实验现象说明：气体流动时，流速大的地方压强 （选填“大”或“小”）小明根据这一规律制作了如图16乙所示的装置，当他向饮料管A中吹气时，饮料管B中的液面会 。（选填“上升”、“不变”或“下降”）27（4分）小明把实心铁球挂在调节好的弹簧测力计上，想通过
11、实验探究浮力大小与某个预想的因素是否有关。他先将铁块浸没在水中，观察弹簧测力计的示数为F1，并记录；再将铁块浸没在酒精中，观察弹簧测力计的示数为F2，并记录。他发现：F1小于F2则小明所探究问题的自变量是 ；控制的变量是 。28（2分）探究滑动摩擦力与压力的关系时，记录的实验数据如下表所示。请根据表中数据判断：当压力F5N时，滑动摩擦力f N F/N24681012f/N0.20.40.60.81.01.229（6分）如实小芳用微小压强计区分清水和盐水的实验过程：（已知盐水大于水）（1）如图甲所示，当小芳用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液注的高度不变化，出现这种情况的原因
12、可能是 。（2）压强计调节正常后，小芳将压强计的探头先后浸入到两杯液体中，如图乙、丙所示。她发现图丙中U形管两边的液注高度差较大，于是认为图丙杯子中盛的是盐水。请写出小芳实验过程中存在的问题 。请你针对小芳实验过程中存在的问题，写出改正方法： 。30（6分）在验证阿基米德原理的实验中，晓东的实验步骤如图所示：（1）如图甲所示，用调节好的弹簧测力计测量出小桶所受重力为1N并记录；（2）如图乙所示，用调节好的弹簧测力计测量出物块所受重力为5N并记录；（3）如图丙所示，将一定量的水倒入溢水杯中；（4）如图丁所示，把物块浸没在溢水杯中，读出弹簧测力计示数为2N并记录；（5）如图戊所示，用调节好的弹簧测
13、力计测量出小桶和被物块排出的水的总重为1.5N并记录。分析实验数据，归纳实验结论：根据实验步骤2和4可知：物块浸没在水中时受到的浮力为 N。在交流评估晓东的实验时，发现实验过程中存在的问题是 。如果实验过程中不存在问题，那么在图戊中，弹簧测力计的示数应该是 。31（4分）小东用弹簧测力计、轻质细线、烧杯和足量的水测量小石块的密度，请你将小东的实验步骤补充完整：（1）用细线系住小石块，将适量的水倒入烧杯中，调节好弹簧测力计；（2） 并记录；（3）将石块浸没在水中（不接触容器），读出弹簧测力计示数F并记录；（4）请根据实验数据和水写出小石块的密度表达式：石 。32（5分）实验桌上有满足实验要求的弹
14、簧测力计一个、实心金属块一个、烧杯两个、足量的水和煤油以及细线。请利用上述实验器材，设计一个实验证明：物体所受浮力的大小与液体的密度有关。写出实验步骤，画出实验数据记录表格。已知水和煤油的密度/（kg/m3）水1.0103煤油0.8103四、解答题（共1小题，满分4分）33（4分）阅读区间测速回答问题为了减少交通事故，近年来我国加大了对道路的限速监控。目前，限速监控的方式主要有两种：一种是“定点测速”，即监测汽车经过某位置时的速度；另一种是“区间测速”，即监测汽车通过某段路程的平均速度。如果汽车在该段路程行驶的平均速度超过了该路段的最好限速，即被判为超速。如图是高速路上某一区间测速的路程为66km，最好限速是100km/h，现在有一辆汽车通过该区间的起点和终点时的速度分别为95km/h和90km/h，通过该区间的时间为30min。根据上述材料，回答下列问题：（1）此车通过该区间
