提高版6.第24章圆(一)圆的性质与垂径定理(学生版)

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1、- - . - 课题:第24章 圆(一) 圆的性质及垂径定理 个性化教学辅导教案 学生姓名张悦洋年 级初二学 科数学上课时间2018.4.5教师姓名黄鸿玉课 题第24章圆(一) 圆的性质及垂径定理教学目标1.掌握圆的基本性质2.掌握和灵活运用垂径定理及其推论;来源:学_科_网Z_X_X_K教学过程教师活动学生活动1抛物线在y=x22x3在x轴上截得的线段长度是2.已知抛物线y=x2+bx+c与x轴只有一个公共点为A(2,0),求抛物线与y轴的交点B的坐标3.两个正方形的周长和是10,如果其中一个正方形的边长为a,则这两个正方形的面积的和S关于a的函数关系式为()A BC D4.一件工艺品进价为

2、100元,标价135元售出,每天可售出100件根据销售统计,一件工艺品每降价1元出售,则每天可多售出4件,要使每天获得的利润最大,每件需降价的钱数为_元.5如图,若ABD绕A点逆时针方向旋转60得到ACE,则旋转中心是 ,旋转角度是 ,ABC和ADE都是 6.下列所述图形中,是中心对称图形的是()A直角三角形B平行四边形C正五边形D正三角形问题1圆的定义与性质1.如图,ABC中,A=50,O是BC的中点,以O为圆心,OB长为半径画弧,分别交AB,AC于点D,E,连接OD,OE,测量DOE的度数是()A50B60C70D80问题2 垂径定理1.如图,AB是O的直径,弦CDAB于点E,CDB=30

3、,O的半径为5cm,则圆心O到弦CD的距离为()A 52cmB3cmC33cmD6cm2.如图,有一石拱桥的桥拱是圆弧形,正常水位时水面宽AB=60m,水面到拱顶距离CD=18m如果水面到拱顶的距离小于3.8m,需要采取紧急措施以防流水对桥的危害现洪水经过,测得水面宽MN=32m,此时是否需要采取紧急措施?请说明理由【精准突破1】圆的定义域性质知识点一 圆的定义与性质1 圆的定义(1)线段OA绕着它的一个端点O旋转一周,另一个端点A所形成的封闭曲线,叫做圆.(2)圆是到定点的距离等于定长的点的集合.【要点解读】 圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小;确定一个圆应先确定圆心,再确定半径,二者缺一不

4、可; 圆是一条封闭曲线.2圆的性质(1)旋转不变性:圆是旋转对称图形,绕圆心旋转任一角度都和原来图形重合;圆是中心对称图形,对称中心是圆心.(2)在同圆或等圆中,两个圆心角,两条弧,两条弦,两条弦心距,这四组量中的任意一组相等,那么它所对应的其他各组分别相等.(3)轴对称:圆是轴对称图形,经过圆心的任一直线都是它的对称轴.【例题精讲】【例题1-1】下列说法:弧分为优弧和劣弧;半径相等的圆是等圆;过圆心的线段是直径;长度相等的弧是等弧;半径是弦,其中错误的个数为()A2B3C4D5【例题1-2】如图,AB为O直径,点C、D在O上,已知AOD=50,ADOC,则BOC= 度【精准突破2】垂径定理知

5、识点一、垂径定理及推论垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.弦的垂直平分线过圆心,且平分弦对的两条弧.平分一条弦所对的两条弧的直线过圆心,且垂直平分此弦.平行弦夹的弧相等.【要点解读】垂径定理及其推论可概括为: 过圆心 垂直于弦直径 平分弦 知二推三 平分弦所对的优弧 平分弦所对的劣弧(注意:“过圆心、平分弦”作为题设时,平分的弦不能是直径)【例题精讲】【例题2-1】如图,在RtABC中,ACB=90,AC=3,BC=4,以点C为圆心,CA为半径的圆与AB交于点D,则AD的长为()A95B215C185D52【例题2-2】如

6、图,在O中,AB为O的弦,C、D是直线AB上两点,且AC=BD,求证:OCD为等腰三角形【巩固一】圆的定义与性质1.如图,小明顺着大半圆从A地到B地,小红顺着两个小半圆从A地到B地,设小明、小红走过的路程分别为a、b,则a与b的大小关系是()Aa=bBabCabD不能确定2.下面说法正确的是()(1)直径是弦;(2)弦是直径;(3)半圆是弧;(4)弧是半圆A(1)(2)B(2)(3)C(3)(4)D(1)(3)【巩固二】垂径定理1.如图,AB是O的直径,点C是O上的一点,若BC=6,AB=10,ODBC于点D,则OD的长为 2.如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,点P在第一象限,P与x轴

7、交于O,A两点,点A的坐标为(6,0),P的半径为13,则点P的坐标为 【查漏补缺】1如图,以AB为直径的半圆O上有两点D、E,ED与BA的延长线交于点C,且有DC=OE,若C=20,则EOB的度数是 2.下列语句中,不正确的有()直径是弦;弧是半圆;经过圆内一定点可以作无数条弦;长度相等的弧是等弧ABCD3.如图,将半径为2cm的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经过圆心O,则折痕AB的长为 _cm【举一反三】1.如图,四边形PAOB是扇形OMN的内接矩形,顶点P在MN上,且不与M、N重合,当P点在MN上移动时,矩形PAOB的形状,大小随之变化,则AB的长度()A 不变B变小C变大D不能确定2.如图,

8、AB是半圆O的直径,BC是弦,点P从点A开始,沿AB向点B以1cm/s的速度移动,若AB长为10cm,点O到BC的距离为4cm(1)求弦BC的长;(2)问经过几秒后BPC是等腰三角形?1.如图,O的弦AB、半径OC延长交于点D,BD=OA,若AOC=105,则D= 度2.如图,在半径为5的圆中,AB、CD互相垂直的两条弦,垂足为P,且AB=CD=8,则OP的长为()A42B32C4D33.如图,水平放置的一个油管的截面半径为13cm,其中有油部分油面宽AB为24cm,则截面上有油部分油面高CD为 cm4.如图为桥洞的形状,其正视图是由CD和矩形ABCD构成O点为CD所在O的圆心,点O又恰好在A

9、B为水面处若桥洞跨度CD为8米,拱高(OE弦CD于点F )EF为2米求CD所在O的半径DO第1、2天作业1已知O的半径为5cm,则圆中最长的弦长为 cm2.下列说法中错误的有()个三角形的一个外角等于这个三角形的两个内角的和;直角三角形只有一条高;在同圆中任意两条直径都互相平分;n边形的内角和等于(n2)360A4B3C2D13.如图,有一圆弧形桥拱,拱形的半径OA=10m,桥拱的跨度AB=16m,则拱高CD= _m4.如图,O的直径CD垂直弦AB于点E,且CE=2,DE=8,则AB的长为()A2B4C6D85如图,AB是O的直径,CD为弦,CDAB于E,则下列结论中不成立的是()A A=DB

10、CE=DECACB=90DCE=BD6.一条排水管的截面如图所示已知排水管的截面圆半径OB=10,截面圆圆心O到水面的距离OC是6,则水面宽AB是()A16B10C8D67.如图,PAC=30,在射线AC上顺次截取AD=3cm,DB=10cm,以DB为直径作O交射线AP于E、F两点,则线段EF的长是 cm宁可累死在路上,也不能闲死在家里!宁可去碰壁,也不能面壁。是狼就要练好牙,是羊就要练好腿。什么是奋斗?奋斗就是每天很难,可一年一年却越来越容易。不奋斗就是每天都很容易,可一年一年越来越难。能干的人,不在情绪上计较,只在做事上认真;无能的人!不在做事上认真,只在情绪上计较。拼一个春夏秋冬!赢一个无悔人生!早安!献给所有努力的人.word 可编辑.

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