二年级下册数学课件-第一单元有余数的除法第2课时苏教版(2014秋) (共16张PPT)

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1、有余数的除法(2),苏教版 数学 二年级 下册,第2课时,1.通过分苹果的活动,沟通平均分苹果的操作过程和除法竖式之间的关系,使学生掌握除法竖式的书写方法。 2.知道除法竖式中每个数的名称,并理解除法竖式中各部分的含义,学会有余数除法的求商方法。,【重点】探索有余数除法的计算方法。,【难点】掌握有余数除法的计算方法。,分一分,说一说,1、8根小棒,每 4 根一份,可以分成( )份。,2、8根小棒,每 3 根一份,可以分成( )份,还剩( )根。,2,2,2,有15个,每4个一份,可以分几份,还剩几个?,15 = (份) (个),4,3,3,圈一圈,填一填,妈妈买了12个苹果。,1243(盘),

2、(1)每 4 个放一盘,可以放几盘?,4,0,3,1 2,被除数,除数,商,3乘4的积,(表示每4个放一盘),(表示共有12个苹果),(表示可以放3盘),(表示分掉的12个苹果),(表示正好分完),答:可以放3盘。,除法也可以用竖式计算。,1 2,(2),妈妈买了12个苹果。,每5个放一盘,可以放几盘,还剩几个?,2,2,),1 2,5,1 0,2,2,余数,2,2,有余数的除法也可以用竖式计算。,12里最多有2个5,商2。,妈妈买了12个苹果。,(2),每5个放一盘,可以放几盘,还剩几个?,1252(盘),5,1 2,2,2,1 0,被除数,除数,商,2乘5的积,(表示每5个放一盘),(表示

3、共有12个苹果),(表示可以放2盘),(表示分掉的10个苹果),(表示分完后还剩2个苹果),答:可以放2盘,还剩2个。,2(个),余数,(2)妈妈买了12个苹果,每 5 个放一盘,可以放几盘?,用竖式可以这样算,1 7,5,3,1 5,2,在试商时,我们想除数的乘法口诀,除数和商相乘的积最接近被除数且比被除数小;余数要小于除数。,175=,试商时应注意什么呢?,试商的判断方法,32,1,先用 摆一摆,再算一算。,92 ,4,1,114 ,2,3,9,2,8,1,4,1 1,4,8,3,2,),),2,),4,2,4,0,2,),2 4,3,2 4,0,8,),1 6,4,1 6,0,4,),3

4、 0,5,3 0,0,6,),5,2,4,1,2,),2 3,3,2 1,2,7,),1 8,4,1 6,2,4,),2 8,5,2 5,3,5,3,(1) 22里最多有( )个5 。,2 2,5,2 0,2,4,),2 3,4,2 0,3,5,(2) 23里最多有( )个4 。,4,5,),用竖式计算有余数除法的方法: 1、试商: 除数和几相乘最接近被除数,又比 被除数小,商就是几。 2、相乘: 商和除数相乘。 3、相减: 被除数减去商和除数相乘的积。, ( ) ( ),33,6,3,5,件,个,33个,这盒钮扣可以钉多少件衣服,还剩多少个?,答:可以钉6件衣服,还剩3个。,1.,2. 25个气球,平均分给6个同学,每人分得几个,还剩几个?,25,4,1,6,个,个,答:每人分得4个,还剩1个。, ( ) ( ),3. 一共35盆花,放在6个教室,平均每个教室放多少盆?还剩多少?,35,5,5,6,盆,盆,答:平均每个教室放5盆,还剩5盆。, ( ) ( ),

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