北师版九年级(下册)第一章直角三角形的边角关系知识点与习题

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1、. . . . 九年级下册第一章 直角三角形的边角关系【知识要点】一、锐角三角函数: 正切:在RtABC中,锐角A的对边与邻边的比叫做A的正切,记作tanA,即; 正弦:在RtABC中,锐角A的对边与斜边的比叫做A的正弦,记作sinA,即; 余弦:在RtABC中,锐角A的邻边与斜边的比叫做A的余弦,记作cosA,即; 余切:在RtABC中,锐角A的邻边与对边的比叫做A的余切,记作cotA,即;注:(1)sinA,cosA,tanA, 是在直角三角形中定义的,A是锐角(注意数形结合,构造直角三角形). (2)sinA,cosA,tanA, 是一个完整的符号,表示A,习惯省去“”号; (3)sin

2、A,cosA,tanA,是一个比值.注意比的顺序,且sinA,cosA,tanA,均0,无单位. (4)sinA,cosA,tanA, 的大小只与A的大小有关,而与直角三角形的边长无关. (5)角相等,则其三角函数值相等;两锐角的三角函数值相等,则这两个锐角相等.1、三角函数和角的关系 tanA的值越大,梯子越陡,A越大;A越大,梯子越陡,tanA的值越大。 sinA的值越大,梯子越陡,A越大;A越大,梯子越陡,sinA的值越大。 cosA的值越小,梯子越陡,A越大;A越大,梯子越陡,cosA的值越大。2、 三角函数之间的关系(1)互为余角的函数之间的关系030 45 60 90 sin01c

3、os10tan01cot10若A为锐角,则; ; (2)同角的三角函数的关系利用特殊角的三角函数值表,可以看出,(1)当角度在090间变化时,正弦值、正切值随着角度的增大(或减小) 而增大(或减小);余弦值、余切值随着角度的增大(或减小) 而减小(或增大)。(2)0sin1,0cos1。 1)平方关系:sinA2cosA21 2)倒数关系:tanAcotA1 3)商的关系:tanA,cotA 二、解直角三角形:在直角三角形中,除直角外,一共有五个元素,即三条边和二个锐角。由直角三角形中除直角外的已知元素,求出所有未知元素的过程,叫做解直角三角形。在ABC中,C为直角,A、B、C所对的边分别为a

4、、b、c,则有(1)三边之间的关系:a2+b2=c2; (2)两锐角的关系:AB=90; 解直角三角形的几种基本类型列表如下:(3)边与角之间的关系:(4)面积公式:(hc为C边上的高); (5)直角三角形的内切圆半径(6)直角三角形的外接圆半径三、解直角三角形的应用:1、当从低处观测高处的目标时,视线与水平线所成的锐角称为仰角 当从高处观测低处的目标时,视线与水平线所成的锐角称为俯角2、 如图2,坡面与水平面的夹角叫做坡角 (或叫做坡比)。用字母i表示,即从某点的指北方向按顺时针转到目标方向的水平角,叫做方位角。如图3,OA、OB、OC的方位角分别为45、135、225。指北或指南方向线与目

5、标方向线所成的小于90的水平角,叫做方向角。如图4,OA、OB、OC、OD的方向角分别是;北偏东30,南偏东45(东南方向)、南偏西为60,北偏西60。【基础训练】锐角三角函数定义一、填空题1如图所示,B、B是MAN的AN边上的任意两点,BCAM于C点,BCAM于C点,则BAC_,从而,又可得_,即在RtABC中(C90),当A确定时,它的_与_的比是一个_值;_,即在RtABC中(C90),当A确定时,它的_与_的比也是一个_;_,即在RtABC中(C90),当A确定时,它的_与_的比还是一个_第1题图2如图所示,在RtABC中,C90 第2题图_,_;_,_;_,_3因为对于锐角a 的每一

6、个确定的值,sina 、cosa 、tana 分别都有_与它_,所以sina 、cosa 、tana 都是_又称为a 的_4在RtABC中,C90,若a9,b12,则c_,sinA_,cosA_,tanA_,sinB_,cosB_,tanB_5在RtABC中,C90,若a1,b3,则c_,sinA_,cosA_,tanA_,sinB_,cosB_,tanB_6在RtABC中,B90,若a16,c30,则b_,sinA_,cosA_,tanA_,sinC_,cosC_,tanC_7在RtABC中,C90,若A30,则B_,sinA_,cosA_,tanA_,sinB_,cosB_,tanB_二、

7、解答题8已知:如图,RtTNM中,TMN90,MRTN于R点,TN4,MN3求:sinTMR、cosTMR、tanTMR9已知RtABC中,求AC、AB和cosB综合、运用、诊断10已知:如图,RtABC中,C90D是AC边上一点,DEAB于E点DEAE12求:sinB、cosB、tanB11已知:如图,ABC中,AC12cm,AB16cm,(1)求AB边上的高CD;(2)求ABC的面积S;(3)求tanB12已知:如图,ABC中,AB9,BC6,ABC的面积等于9,求sinB拓展、探究、思考13已知:如图,RtABC中,C90,按要求填空:(1)_;(2)b_,c_;(3)a_,b_;(4)

8、_,_;(5) _,_;(6)3,_,_正切:1、在RtABC中,锐角A的对边和邻边同时扩大100 倍,tanA的值( ) A.扩大100倍 B.缩小100倍 C.不变 D.不能确定 2、已知A,B为锐角 (1)若A=B,则tanA tanB; (2)若tanA=tanB,则A B. 3、在ABC中,C=90,BC=12cm,AB=20cm,求tanA和tanB的值.正弦和余弦:1已知中,3cosB=2, AC= ,则AB= 2.在Rt中,如果,那么的值是( )A. B. C. D.3.在中,分别是的对边,若,则 4.如图,一架梯子斜靠在墙上,若梯子到墙的距离=3米,则梯子的长度为 米5.如果

9、是等腰直角三角形的一个锐角,则的值是() 三角函数值的计算一、填空题1填表锐角a304560sinacosatana二、解答题 2求下列各式的值 (1) (2)tan30sin60sin30(3)cos453tan30cos302sin602tan45 (4)3求适合下列条件的锐角a (1) (2) (3) (4)综合、运用、诊断4已知:如图,在菱形ABCD中,DEAB于E,BE16cm,求此菱形的周长5已知:如图,在ABC中,BAC120,AB10,AC5求:sinACB的值6已知:如图,RtABC中,C90,BAC30,延长CA至D点,使ADAB求: (1)D及DBC; (2)tanD及t

10、anDBC; (3)请用类似的方法,求tan22.57 已知:如图,RtABC中,C90,作DAC30,AD交CB于D点,求: (1)BAD;(2)sinBAD、cosBAD和tanBAD8已知:如图ABC中,D为BC中点,且BAD90,求:sinCAD、cosCAD、tanCAD拓展、探究、思考9已知:如图,AOB90,AOOB,C、D是上的两点,AODAOC,求证: (1)0sinAOCsinAOD1;(2)1cosAOCcosAOD0;(3)锐角的正弦函数值随角度的增大而_;(4)锐角的余弦函数值随角度的增大而_10 已知:如图,CAAO,E、F是AC上的两点,AOFAOE (1)求证:tanAOFtanAOE; (2)锐角的正切值随角度的增大而_11已知:如图,RtABC中,C90,求证:(1)sin2Acos2A1 (2)解直角三角形(一)一、填空题1在解直角三角形的过程中,一般要用的主要关系如下(如图所示):在RtABC中,C90,ACb,BCa,ABc,三边之间的等量关系:_两锐角

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