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1、社会学概论期末复习指导、2010年7月 有关考试形式：半开卷要同学们整理所学内容，请老师不要做标准答案。若发现某考点的答卷雷同，学校将以作弊论。题型如下：单项选择题：20题，每题1分，共20分；多项选择题：10题，每题2分，共20分；连线题：1题，12分；简答题：3题，各7分，共21分；论述题：1题，15分；社会现象解析题：1题，共12分。第一章自测题一.单选题: 1. 社会学创立于（ C） A. 人类社会出现时 B. 十三世纪 C. 十九世纪三十年代 D. 二十世纪三十年代 2. 社会学的创始人：（A ） A. 奥古斯特孔德 B. 斯宾塞 C. 马克思 D. 马克斯韦伯 3. 社会学的研究对
2、象是（B） A. 人类历史的全过程 B. 整体的现实社会的结构与运行过程 C. 过去了的社会 D. 当今世界上还存在的各种原始部落 4. 马克思主义者认为，社会的本质是（C ） A. 个人的集合，只是个空名 B. 客观存在的实体 C. 社会关系的总和 D. 聚集到一起 5. 中国古代儒家所传说和向往的最高社会理想是：（ A） A. 大同社会 B. 小康社会 C. 理想国 D. 和谐社会 6. 以下属于人文性社会科学的学科是：（D） A. 政治学 B. 经济学 C. 教育学 D. 人类学 7. 首次提出实证一词的思想家：（C ） A. 孔子 B. 马克思 C. 孔德 D. 韦伯 8. 对解释的准
3、确理解：（B ） A. 描述事物的本来面貌 B. 由结果找原因 C. 由所知道的过去找将来的趋势 D. 探索改造社会和解决社会问题的对策 二. 多选题: 1. 社会学的产生的背景有：（ ABCD） A. 资本主义大发展，社会大变革 B. 自然科学大发展，特别是三大科学成果的出现 C. 社会调查的兴起和统计学的发展 D. 丰厚的思想渊源 E. 马克思主义的影响 2. 社会学的社会功能有：（ABCE ） A. 描述的功能 B. 解释的功能C. 规范的功能 D. 推理的功能 E. 预测的功能 3. 社会学的学科特点有：（ABCD）A. 整体性 B. 综合性 C. 应用性 D. 实证性 E. 信息性
4、4. 社会的特点如下：（ABCDE） A. 社会是由人群组成的 B. 社会是以人们的物质生产活动为基础的 C. 社会是有文化、有组织的系统 D. 社会以人与人的交往为纽带 E. 社会有一套自我调节的机制 5. 社会存在和发展的现实前提是：（AB ） A. 自然环境 B. 人口 C. 文化 D. 社会关系 E. 社会制度 第二章自测题一.单选题: 1. 第一次使用社会学一词是在（A ）一书中 A. 实证哲学教程 B. 社会学原理 C. 社会学方法论 D. 经济与社会 2. 自杀论的作者是（ C） A. 奥古斯特孔德 B. 斯宾塞 C. 迪尔凯姆 D. 马克斯韦伯 3. 结构功能主义的主要代表人物
5、是（B ） A. 迪尔凯姆和马克斯韦伯 B. 帕森斯和默顿 C. 科赛和达伦多夫 D. 库利和米德 4. 社会学在中国的恢复和重建工作在（D） A. 1952年8月 B. 1958年6月 C. 1978年12月 D. 1979年3月 5. 社会学在中国的恢复和重建后，对中国社会学产生较大影响的社会学家是（B） A. 晏阳初 B. 费孝通 C. 李景汉 D. 孙本文 6. 对全体调查对象逐个进行调查是（C）A 个案调查 B 抽样调查 C 普遍调查 D.典型调查 7. 从调查对象中有目的、有意识地选择若干具有代表性的单位来进行调查，以认识同类社会现象的本质及其发展规律，这种调查方法是（D ） A.
6、 个案调查 B. 典型调查 C. 重点调查 D. 抽样调查 8. 为了解决某一问题，而对特定的个别对象进行调查，这种调查方法是（D） A. 抽样调查 B. 典型调查 C. 重点调查 D. 个案调查 9. 抽样调查中所说的“总体”是指（B ） A. 抽取出来要进行调查的单位 B. 调查对象的全部单位 C. 统计出来的全部调查结果 D. 调查资料的汇总 10. 调查者根据研究的问题和研究的方案，通过设计一套要求被调查者回答的问题表来收集资料的方法是（A ） A. 问卷法 B. 个案法 C. 抽样调查法 D. 观察法 二. 多选题: 1. 社会学研究及基本程序主要包括：（ABCE） A. 选题阶段
7、B. 设计阶段 C. 实施阶段 D. 观察阶段 E. 总结阶段 2. 西方社会学创立于19世纪上半叶，其代表人物（AB） A. 奥古斯特孔德 B. 斯宾塞 C. 马克思 D. 马克斯韦伯 E. 迪尔凯姆 3. 西方社会学于19世纪末20世纪初进入到作为一个独立学科的形成时期，其代表人物是（DE） A. 奥古斯特孔德 B. 斯宾塞 C. 马克思 D. 马克斯韦伯 E. 迪尔凯姆 4. 斯宾塞认为，社会就象生物有机体一样，有三个系统，即（ACD） A. 营养系统 B. 排泄系统 C. 循环系统 D. 神经系统 E. 物理系统 5. 中国社会学界杰出的代表人物有：（ABCD）A.孙本文 B. 潘光旦
8、C. 吴文藻 D 费孝通 E 丁克 第三章自测题一.单选题: 1. 下列属于评比性文化的是（D ） A. 庆典方式 B. 拜访方式 C. 礼仪禁忌 D. 科学技术 2. 组成文化的最小的单位是（A ） A. 文化特质 B. 文化特质丛 C. 文化丛 D. 文化模式 3. 古典的文化进化论主要产生于（D ） A. 16世纪 B. 17世纪 C. 18世纪 D. 19世纪 4. 文化发展和演进的主流应该是（C） A. 文化的冲突 B. 文化相对论 C. 文化的融合 D. 文化暴力 5. 文化冲突论的代表人物是（B ） A. 鲁思本尼迪克特 B. 塞缪尔亨廷顿 C. 玛格丽特米德 D. 博厄斯 6.
9、 下列不属于亚文化的是（D） A. 自然主义者 B. 哥特人 C. 计算机黑客 D. 一夫一妻制 7. 文化模式研究最具有代表性的人物是（A ） A. 鲁思本尼迪克特 B. 塞缪尔亨廷顿 C. 玛格丽特米德 D. 博厄斯 8. 文化往往具有比较广泛的意义，这主要是指文化的（A ） A. 象征性 B. 复合性 C. 传递性 D. 变迁性 二. 多选题: 1. 文化主要具备哪些特点（ABCDE ） A. 象征性 B. 复合性 C. 传递性 D. 变迁性 E. 共享性 2. 文化的功能主要有（ABCE ） A. 文化是社会或者民族分野的标志 B. 文化使社会的规范系统化 C. 文化是社会整合的基础
10、D. 文化关乎国家的稳定 E. 文化塑造社会的人 3. 文化的冲突类型主要包括（ABCDE ） A. 区域性文化冲突 B. 集团性文化冲突 C. 阶级性文化冲突 D. 民族性文化冲突 E. 时代性文化冲突 4. 文化融合的方式主要有（ABCDE ） A. 文化的交流和传播 B. 文化的适应 C. 外来文化的本土化 D. 文化的转型 E. 文化的更新 5. 中国传统文化的特点主要有（ABCDE ） A. 强大的生命力和凝聚力 B. 重实际轻稳定的农业文化心态 C. 家族本位宗族集体主义文化 D. 尊君重民的政治文化 E. 摆脱神学独断的生活信念 第四章自测题一.单选题: 1. “性善论”是由（A
11、 ）提出的。 A. 孟子 B. 荀子 C. 孔子 D. 老子 2. “镜中我”这一概念是由（B）提出的。 A. G米德 B. C库利 C. 布鲁默 D. 戈夫曼 3. 在社会化的所有场所中，最重要、最为直接、最为持久的是（A ）。 A. 家庭 B. 同辈群体 C. 学校 D. 大众传媒 4. 专门为社会化目的而建立的社会化机构是（C）A 家庭 B同辈群体 C学校 D. 大众传媒 5. 同辈群体的影响在（B ）达到最高峰。 A. 儿童期 B. 青春期 C. 中年期 D. 老年期 6. 在所有的大众传媒中，影响最大的是（D ）。 A. 报纸 B. 杂志 C. 广播 D. 电视 7. 在青年时期，影
12、响人们社会化的主要是因素是（D ）。 A. 学校 B. 同辈群体 C. 社区 D. 工作单位 8. 个人开始直接、全面的学习和承担成人责任和权利通常发生在（ C）。 A. 儿童时期 B. 青少年时期 C. 青年时期 D. 中年时期 9. “亲密与孤独”在埃里克森的理论中主要是指（C ）时期的特征。 A. 婴儿 B. 学龄 C. 青年 D. 中年 二. 多选题: 1. 社会化的主要内容有（ABCD） A. 学习生活技能 B. 传递社会文化C. 完善自我观念 D. 培养社会角色 E. 接受同辈群体影响 2. 影响人们日常生活的大众传媒主要有（ABCDE ）A. 报纸 B. 杂志 C. 广播 D.
13、电视 E. 因特网 3. 继续社会化通常发生在（DE ）时期 A. 儿童时期 B. 青少年时期 C. 青年时期 D. 中年时期 E. 老年时期 4. 要做到正确认识和妥善处理代沟问题，就需要（ABCE ）。 A. 要正确认识代沟问题 B. 要对代沟的性质进行具体分析 C. 思考如何解决代沟问题 D. 把代沟视为洪水猛兽 E. 思考应该把代沟控制在什么范围 5. 农民工的再社会化过程主要有（ABCDE ）。 A. 谋生技能的再社会化 B. 价值观念的再社会化 C. 行为规范的再社会化 D. 自我意识的再社会化 E. 生活方式的再社会化 第五章自测题一.单选题: 1. 根据人们获得社会角色的方式不
14、同可以将社会角色划分为：（ A） A. 先赋角色和自致角色 B. 规定性角色和开放性角色 C. 功利性角色和表现性角色 D. 内在角色和外在角色 2. 社会学家（C）最先将社会角色一词运用到社会心理学领域。 A. 芝加哥学派 B. 斯宾塞 C. 米德 D. 林顿 3. 以下哪种方式可以表现社会角色？（D） A. 角色实践 B. 角色期待 C. 角色领悟 D. 布景与道具 4. 中国传统社会网络的核心格局是：（D） A. 面子 B. 同心圆 C. 团体格局 D. 差序格局 5. 当一个人具备了充当某种角色的条件，并按照这一角色所要求的行为规范去活动时就是：（C ） A. 社会角色的确定 B. 社
15、会角色的表现 C. 社会角色的扮演 D. 社会角色的失调 6. 在社会角色的扮演中，角色之间或角色内部发生了矛盾、对立或抵触，妨碍了角色扮演的顺利进行，这是： （A ） A. 角色冲突 B. 角色不清 C. 角色中断 D. 角色失败 7. 交换理论研究的主题是（D ） A. 合作关系 B. 冲突关系 C. 强制关系 D. 交换关系 8. 根据社会角色的规范化程度可以将社会角色分为（B ） A. 先赋角色和自致角色 B. 规定性角色和开放角色 C. 功利性角色和表现性角色 D. 内在角色和外在角色 二. 多选题: 1. 社会角色的扮演过程需要经过如下几个阶段：（BCE） A. 布景与道具 B. 角色期待 C. 角色领悟 D. 衣着、仪表与言谈举止 E. 角色实践 2. 社会角色这一概念包括以下几层含义（ABD ） A. 社会角色是社会地位的外在表现 B. 社会角色是对某种社会地位上的人的行为期待和行为规范 C. 社会角色表明了人们社会地位的高低 D. 社会角色是对会的一种社会关系的反映 E. 每个人只承担一种社会角色 3. 常见的社会角色失调有以下几种情况 (BCDE)A. 角色行为 B. 角色冲突 C. 角色不清 D
