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1、写一种动物 我最喜欢我家的那只“ 帅鸽”。乳白色的尖嘴，墨绿 色的脖子，深紫色的胸脯，黑 色的身子，白色的翅膀和尾巴 ，搭配得多么协调哇！ 部位 颜色 尖嘴 乳白 脖子 墨绿 胸脯 深紫 身子 黑色 翅膀 白色 尾巴 白色 外形特点 它不但有一身亮丽的衣 服，而且飞行起来姿态优美 。 帅鸽天天领着一群鸽子 练习飞行。它张开翅膀，一 眨眼的工夫便飞上了蓝天。 它时而低，时而高，时而 快，时而慢，尾巴展开着，像 一把白色的纸扇。飞累了，便 落在对面屋顶上，有时慢慢地 踱着方步，有时站着“咕咕” 叫。 它不但有一身亮丽的衣服 ，而且飞行起来姿态优美。 交流： 小作者是如何写出帅鸽飞 行时的姿态优美的
2、呢？ 飞行特点 ： 张开 飞上 展开 落在 踱着 叫 动物的活动很多，吃食 、嬉戏、打斗、休息等都可 以成为我们所要表达的内容 。 请你认真观察一种动物。先 观察它的外形，看看每个部分 有什么特点，再观察它的动作 。观察动作要仔细，要有耐心 ，有时要反复观察。 比如小鸡吃食，公鸡打鸣， 鹅鸭凫水，猴子嬉戏，鸟儿 飞翔等等。然后把动物的外 形和动作写下来。为了给人 留下深刻印象，可以适当地 打比方。当然也要注意段与 段之间的衔接。 请选择自己喜欢的仔细观 察过的一种动物。 写动物外形要按一定的 顺序来写，可以是从整体到部 分，也可以按从头到尾的顺序 来写。写时要展开适当的想象 ，用好形容词。 读
3、懂例文，体会写法。 我家的小黄狗不但长得好 看，还很勇敢。 公园里的猴子不但机灵， 而且十分有趣，惹人喜爱。 我家的那头小白猪，不 但长得憨厚，而且动作惹人 发笑。 我家的兔子不但长得可 爱，还爱清洁。 描写动物的动作时一定 要在跟踪活动过程反复观察 的基础上进行，写时要将动 词表达准确，还可以通过打 比方、拟人等方法将动作描 写生动而形象。 现在让我们动笔写下自己 喜欢的一种动物吧！ 1、习作中有没有写出动 物的外形和动作？ 修改要求： 2、习作中有没有用到过 渡句？ 修改要求： 3、习作中哪些地方写得 不够生动、有趣？应该如何 修改？ 修改要求： 乡下爷爷家养了五只毛 茸茸的小鸡，它们可爱
4、极了 ，一个个跑动着，像五只滚 动的小绒球儿。它们的毛儿 呈金橘色，脚呈橘黄色， 水灵灵的小眼睛，黄色的小 嘴，耳朵长在眼睛后方的毛 儿窝窝那儿，叽叽喳喳地叫 个不停。 这五只小鸡不但长得漂 亮，吃食时也非常可爱。 每次我去爷爷家总是要 给它们喂食吃。 又到星期天 了，我准备好了鸡食，去给 小鸡喂食。我刚走进爷爷家 的院子里，小鸡好像认识我 似的，一个个争先恐后地向 我跑来。我赶快把准备好的 鸡食拿出来，撒在地上，给 它们吃。我故意把食物扔远 一点，只见一只只小鸡伸长 脖子，扑动翅膀，飞快地奔 过去，用嘴一啄一啄地，好 像在数着地上的米粒。有时 小鸡吃到大一些的食物，它 们会把脖子一伸，把食物硬 吞下去。它们都吃得很快， 一会儿就将鸡食吃个精光。 吃完了，只见它们歪着脑袋 把小尖嘴往地上左一蹭，右 一蹭，好像我们吃过饭擦嘴 巴似的。 爷爷家这几只小鸡很可 爱，我特别喜欢它们，希望 它们快快长大。
