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1、2019燕山区九年级（上）期末 物 理 2019.01 考生须知1本试卷共8页，共五道大题，36个小题，满分90分。考试时间90分钟。2在答题纸上认真填写学校名称、姓名和学号。3试题答案一律填涂或书写在答题纸上，在试卷上作答无效。4考试结束，请将本试卷和答题纸一并交回。一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30分，每小题2分）1在国际单位制中，电压的单位是 A瓦特（W） B欧姆（） C安培（A）D伏特（V）2通常情况下，下列物品中属于绝缘体的是A木质铅笔里的石墨芯 B导线中的铜丝C钢丝钳把手上的塑料套 D蓄电池内的硫酸溶液3下列各种发电方式中，利用不可再生能源发电
2、的是A风力发电 B火力发电 C水力发电 D潮汐发电4图1所示的四种家用电器中，主要利用电流热效应工作的是 5下列用电器中，主要利用电流热效应工作的是A微波炉B笔记本电脑C手电筒D电视机 6. 下列实验中，通过做功的方式改变物体内能的是A向饮料中加冰块，饮料温度降低 B. 盛夏，阳光曝晒路面，路面温度升高C. 寒冬，用热水袋暖手，手感到温暖 D. 用锯锯木头，锯条温度长高7下列符号安全用电要求的是A用湿布清洁正在工作的灯具B发生触电，立即切断电源C三脚插头最长的脚折弯后，插在两孔插座上使用D家庭电路保险丝断了，用铜丝代替保险丝8如图2所示，把两个铅柱的端面磨平，将磨平的端面相对，用力压紧后能吊住
3、大钩码，这个现象说明A分子之间存在引力 B分子之间存在斥力C物质是由大量分子构成的 D分子在不停地做无规则运动9我们经常在加油站看到如图3所示的警示性标志牌：“禁打手机”、“熄火加油”，这样要求是为了防止火花点燃汽油引发火灾，因为在常温下汽油容易A 汽化 B 液化 C 升华 D 凝华10下说法正确的是A温度高的物体内能一定多图3B当水凝固成冰后，水分子的热运动也就停止了C冰块的内能为零D. 把烧红的铁块放到冷水中，铁块的内能一定减少11物理来源于生活，生活中蕴含着物理，关于生活中的物理下列说法中不正确的是A手机、笔记本电脑、智能电视等能用WiFi上网，是利用了电磁波能传递信息B吸管被餐巾纸摩擦
4、后能吸引轻小物体，是因为摩擦起电C家庭电路中用铜导线而不用铁导线，是因为铜的导电性能比铁好D用超导材料制成的电饭锅仍能煮饭且效率更高12.下列说法中正确的是A. 大量电荷的移动形成电流B. 正电荷移动的方向为电流方向C. 电路两端有电压，电路中可能没有电流D. 绝缘体不容易导电，是因为绝缘体中没有电荷13生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成损害。这主要是因为水的A密度较小B凝固点较低 C比热容较大 D沸点较高 14如图4所示，将标有“12V 6W”的灯泡L1和“12V 3W”的灯泡L2接在12V的电路中，闭合开关，不考虑温度对灯丝电阻的影响，下列说法中
5、正确的是A电路总功率等于9W B电路总功率大于9WC灯泡L1和L2一样亮 D灯泡L2比灯泡L1亮15交警部门为检测超载，在告诉公路收费站旁设置了电子磅秤对货车进行测量电子磅秤的工作电路中利用了一压力感应电阻，且压力感应电阻的阻值所受压力的变化规律如图5甲所示小聪同学设计了一个电子磅秤的工作电路，要求压力增大时表示数增大，图5乙所示电路中不符合要求的是图5图5二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共14分，每小题2分。每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）16下列实例中，能说明分子在永不停息地运动着的是A. 走进花园闻到花香 B. 放入水中
6、的糖使水变甜图6C. 看到烟雾在空中弥漫 D. 固体很难被压缩17如图6是未连接完整的电路，若要求闭合开关后，滑动变阻器的滑片P向左移动时，灯泡变亮。则下列接法符合要求的是A M接A，N接D B M接B，N接CC M接A，N接C D M接C，N接D18下列有关磁场的说法正确的是A磁体周围的磁场是真实存在的B磁感线是为了描述磁场虚拟的曲线C通电导体周围存在着磁场D地面上的指南针 N 极总是指向地理的南极19沏茶时，玻璃杯的杯壁上常会出现水雾，一段时间后，水雾又消失了。关于这种现象，下列说法正确的是A水雾出现在玻璃杯的外壁上B水雾出现在玻璃杯的内壁上C “出现水雾”是液化现象，“水雾消失”是汽化现
7、象D “出现水雾”是熔化现象，“水雾消失”是升华现象20如图7所示，是探究“通电直导线周围是否存在磁场”实验装置的一部分，置于水平桌面的小磁针上方有一根与之平行的直导线。关于这个实验下列说法正确的是A首次通过本实验揭示电与磁关系的科学家是法拉第B当直导线通电时，小磁针会离开支架悬浮起来C小磁针用于检验通电直导线周围是否存在磁场D改变直导线中电流方向，小磁针N极的指向改变21图8为试电笔的结构及使用方法。下列说法正确的是 图8A试电笔可以判断物体是带正电还是带负电B若氖管发光，说明人体成为了电流的通路C笔尖、电阻和氖管是导体，外壳、弹簧和笔卡是绝缘体D在两种使用试电笔的方法中，甲是正确的，乙是错
8、误的22在“探究串联电路的电压规律”时，采用如图9所示的电路。闭合开关S，用电压表分别测出AB、BC、AC两端的电压，在表格中记录第一组数据后，为得到更普遍的规律，下面的操作不能达到这个实验目的的是A. 将两灯并联进行实验B. 去掉一个灯泡，仅保留一个灯泡进行实验C. 更换两端电压不同的电源，换用不同规格的小灯泡，再测图9出几组电压值D. 换用电压表的另一量程，再测出一组电压值三、实验解答题（共36分）23（1）图10甲温度计的示数为 ；（2）图10乙所示的电能表的示数为_kWh；（3）图10丙所示的电阻箱的示数为_；（4）图10丁所示电磁铁的N、S极已标出，可以判断出电源的A端是_极。（选填
9、“正”或“负”）图10甲丁丙乙24为测量小灯泡的电功率，小明连接了如图11甲所示的实验电路。（1）图中一根导线的一端尚未接入电路，若将其与滑动变阻器的接线柱a相连，这样的接法 （选填“可以”或“不可以”）图11乙图11甲（2）电路连接正确后，闭合开关S，调节滑动 变阻器的滑片P到某一位置，此时电压表、电流表示数如图11乙所示，则此时小灯泡两端的电压为_V；小灯泡的电功率为_W。25如图12所示，闭合开关，保持A夹不动，移动B夹，发现电流表指针所指位置发生变化，说明铅笔芯的电阻大小与 有关。图14图13图1226小刚在“观察水的沸腾”实验中，根据实验数据绘制了如图13所示的温度随时间变化的图像。
10、由图像可知：（1）将水从90加热到沸腾所需时间为 min；（2）水的沸点是_ ；（3）液面上方气压_1标准大气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）；（4）若其它条件不变，继续对水加热1min，则水的温度将_（选填“升高”、“降低”或“不变”）。电流计27小明在探究电流产生的热量与什么因素有关，设计了如图14的实验装置甲、乙两个透明容器中密封着等量的空气，里面各放入一根5的电阻丝，再将一个 5 的电阻丝与乙容器内 5 电阻丝并联，两个U型管中装有等量的水。把这个装置接入电源，通电相同的时间，来比较电流产生的热量利用这套装置可来探究电流产生热量与_的关系。如果把乙容器外面的5电阻丝直接放入乙容器
11、内, 通电相同的时间，_容器U型管液柱高度差较大28如图15所示，在探究“产生感应电流的条件”实验中： 图15(1) 实验中观察_来判断电路中是否有感应电流；(2) 闭合开关，若导体AB不动，左右移动磁体，电路中_(选填“有”或“无”)感应电流；(3) 该实验的结论是：闭合电路的一部分导体，在磁场中图16做_运动时，导体中就会产生感应电流；(4) 如果将小量程电流表换成_，可以探究磁场对通电导体的作用。29把两种不同材料的导线（如铁线和铜线）组成如图16所示的闭合回路，当AB两端存在温度差时，回路中就会有电流通过，这就是塞贝克效应，这种电路叫热电偶，实验表明：热电偶电路中电流的大小跟相互连接的
12、两种金属丝的材料有关；跟接点A和B间的温度差的大小有关，温度差越大，回路电流越大如题图所示： 其它条件不变，只将A 处杯中的冰水混合物换为沸水，电路电流_（选填“变大”、“变小”、“不变”），热电偶电路可以把温度信号换成_信号，利用这种性质可以把热电偶做成_（写出一种应用）。30小强设计实验研究“物质吸热本领与哪些因素有关”。他选取如图17所示器材进行实验。实验步骤如下：在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和食用油；用两支相同的温度计分别测出水和食用油的初温并记录；取两个相同的电加热器分别放入两个烧杯中进行加热；图17用钟表测量水和食用油升高相同温度所需的时间并记录在数据表中；关闭电加热器。
13、（1）小明认为步骤存在错误，应改为_；（2）改正后，根据实验步骤，你认为小强设计的实验中选取的自变量是_。A温度变化B物质种类C加热时间D物体的质量（3） 下表是小强实验探究时记录的数据，分析实验数据能得到的结论是 。物质质量m/g初温t/末温t/加热时间/s水400255057食用油40025503831如图18所示为某定时炸弹的引爆电路工作原理图，当起爆器中有电流通过时就会引爆炸弹。请你结合所学知识帮助专家进行排爆分析：（1）定时器（时钟）应该安装在 （选填“a”或“b”导线上。在定时阶段，该导线是 （填“通”或“断”）路，所以在定时阶段起爆器不会爆炸引爆炸弹。（2）定时结束时，定时器会把b导线 （填“接通”或“切断”），定时结束的瞬间起爆器立即爆炸。（3） 为使该定时爆炸装置停止工作，在定时阶段应立即剪断导线 （选填“a”或“b”） 图18甲乙图1932如图19甲所示，景区的
