《六年级上册数学教案第十三课时：巩固练习西师大版(2014秋)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册数学教案第十三课时：巩固练习西师大版(2014秋)（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
第十三课时：巩固练习 教学内容：工程问题的分数应用题。 教学目的： 1.通过巩固练习使学生进一步认识工程问题的特点；掌握这类应用题的数量关系，解题思路；能正确较熟练地解答这类应用题。 2.进一步培养学生认真审题、独立思考，分析推理的能力。 教学过程： 一、填空。 一项工程，甲独做要8天完成，乙独做12天完成。 1.甲每天完成这项工程的（ ）。 2.乙每天完成这项工程的（ ）。 3.两人合作每天完成这项工程的（ ）。 4.两人合作3天完成这项工程的（ ）。 5.两人合作3天后，还剩这项工程的（ ）。 6.剩下的工程由甲独做，还要（ ）天完成。 二、复习。 1.上节课学习的是什么样的应用题？这样的应用题有什么特点？解题思路是什么？ 2.独立列式解答下面各题。 （1）打1份书稿，甲单独打要8小时，乙单独打要6小时，如果甲、乙两人合打，几小时可以打完？ （2）打1份书稿，甲单独打要8小时，乙单独打要6小时，甲先打5小时，然后由乙接着打，乙要几小时完成？ （3）打1份书稿，甲单独打要8小时，乙单独打要6小时，乙先打5小时，然后由甲接着打，甲要几小时打完？ （4）打1份书稿，甲单独打要8小时，乙单独打要6小时，甲先打1小时，然后由甲、乙两人合打，还要几小时才能打完？ 3.指名说出自己是怎样想的？为什么？ 4.比较以上四道题，你有什么发现？ 三、作业。 练习二十的第5题。
