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1、对照党章党规找差距专题会议检视材料两篇范文篇一在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，我认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要、党章、习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编，在理论水平上得到提高，在思想上受到洗礼。对照党章关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党纪律处分条例，我逐条检视分析如下：一、对照党章在“五个是否”方面存在的问题1.是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。经认真查摆：一是贯彻执行不够坚决有力。全局意识和战略眼光有所欠缺，只站在xx局甚至
2、分管科室上考虑问题多，站在全区面上考虑问题少，比如牵头xx以及xx方面，贯彻上级决策部署措施不够有力。二是对照习总书记提出的创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，结合工作实际深入研究的不够，尤其是结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，在推动xx工作落地落实方面融合的还不够紧密，作为全市xx的示范区，亮点不突出，特色不明显，经验没有很好地梳理总结，取得的成效不够显著。2.是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用。经认真查摆：没有时刻对照入党誓言进行自我反省，特别是在学习了一些优秀共产党员同志的先进事迹后，深感自身在xx中发挥党员先锋模范作用，践行“为共产主义奋斗终身”方
3、面还存在差距。3. 是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。经认真查摆：一是为民服务的意识不强，在分管的xx深化“放管服”改革工作不够深入和扎实，主动服务群众不够，优化营商环境，服务地方经济意识有待进一步加强;二是奋发有为的劲头和积极性不够强，再上新台阶的精气神不足，一直在xx工作，出成绩、出亮点的愿望比较迫切，与xx “功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当还存在差距，在xx工作上过多的依赖技术专家，缺乏担当。4.是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通。经认真查摆，我不存在这方面问题。
4、5.是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作。经认真查摆：主动协调、主动服务的意识不够。xx是我局工作的重点，也是服务企业、面向群众的窗口，贴近服务意识不强;工作中习惯于按领导要求办事，虽经常深入到科室、企业一线了解具体情况，但与其他科室、领导沟通较少，谈工作任务多，谈思想听取意见少,比如区里要求xx工作，因为会议以及工作方面的原因，安排科室人员参加，没有真正做到与群众交心、打成一片，主动服务的意识不强。二、对照关于新形势下党内政治生活的若干准则在“八个是否”方面存在的问题6.是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员
5、和群众感受到理想信念的强大力量。经认真查摆：一是通过近段时间以来主题教育的深入学习研讨，读经典理论著作，逐步形成了指导实践的理论思维，但是对照马克思主义，以更宽广的视野、更长远的眼光来思考发展中面临的一系列重大问题，用马克思主义唯物辩证法分析解决实际问题的能力和素质还有差距，比如在牵头xx工作中如何在全区提倡和倡导绿色发展理念和全区经济协调发展方面思路不够清晰。二是通过主题教育逐渐增强了对理想信念的认识，但在组织、动员、凝聚群众方面做得还不到位，没有把信仰的力量更好的传递。7.是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争。经认真查摆：在日常工作和生活中
6、，认为只要按照党章要求，按照上级组织的安排部署，做好自己的工作就够了，对党章和条例、准则学习不够，理解不深不透，形成了只要自己不违反就行了，对社会上，比如朋友圈、微信群上一些错误的言论没有主动抵制，存在麻痹思想。8.是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度。经认真查摆，我不存在这方面问题。9.是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”。经认真查摆：还存在形式主义方面的问题。以各种记录、文件、表格等应付上级检查;在安排部署工作方面，还存在以文件贯彻落实的现象，真抓实干的少，随意性比较强，缺乏深度和力度，解
7、决实际问题方面还有差距，对一些问题和困难解决的还不够及时到位。比如在落实xx上，贯彻落实的文件下发了，督促检查督察的力度不够，浮在面上。10.是否坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政。经认真查摆，我不存在这方面问题。11.是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。经认真查摆，我不存在这方面问题。12.是否勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力。经认真查摆，一是在开展批评和自我批评方面不主动不积极，只是在每年的民主生活会上才进行
8、全面系统地反思，听取班子其他成员和干部职工的意见，谈心谈话不够，听取意见和建议不够，在批评其他同志上总是碍于情面，存在多栽花，少栽刺的想法。对科室人员的管理上人性化管理多了，直接的批评教育少;二是在加强自律方面有时放松了自己，在“随时反省”、“阶段性反省”方面做得还不够。13.是否保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争。经认真查摆，我不存在这方面问题。三、对照中国共产党纪律处分条例在“五个是否”方面存在的问题14.是否在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定。经认真查摆，我不存在这方面问题。15.是否存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反
9、公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。经认真查摆，我不存在这方面问题。16. 是否存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。经认真查摆，我不存在这方面问题。17.是否存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。经认真查摆，还存在形式主义、官僚主义作风，比如在处理xx信访投诉问题上，根据平时了解的情况直接安排科室人员回复，没有做进一步的摸底调查，也没有跟踪处理结果，一抓到底。18.是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题。经认真查摆，虽然不存在生活奢靡、追求低
10、级趣味等问题，但是贪图享乐的思想有所抬头。比如习惯了夏有空调，冬有暖气的办公条件，在三伏天和寒冷的天气不愿意到基层去抓落实，常用批示指导工作，用电话遥控指挥，吃苦精神较以前有明显下降。篇二根据县委教育党工委关于在主题教育中做好检视问题有关工作的通知，本人对照党章党规，对照准则和条例以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，认真查找，现将个人检视剖析情况汇报如下：一、存在的问题对照党章党规找差距，既是主题教育的重要内容、规定动作，也是党员干部检视问题、剖析党性叧収的基本遵循、主要途径。这次对照党章党规、对照准则和条例，本人坚持把对照党章党规找差距与学习习近平新时代中国特色社会主义思想、认真贯彻党中央决策
11、部署结合起来，边学习、边对照、边整改，思想灵魂得到进一步净化、党性作风得到进一步提纯、初心使命得到进一步强化，个人认为在以下五个方面还存在不足。（一）党员干部先锋模范作用发挥不够，安于现状，创新意识不强，对照党员义务没有起到一个党员就是一面旗帜作用，在工作中习惯于沿用老经验，不愿尝试新方法。自认为接受党的教育多年，世界观、人生观和价值观已经成形，改造“三观”的自觉性有所减退。（二）担当意识还不够，当工作中遇到困难的时候，缺乏攻坚克难的勇气，存在拈轻怕重的思想。（三）批评与自我批评开展不够深入，从“根”上找问题不彻底。自我批评不多、不够经常，在会上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少。同志们对
12、本人的意见，自己有时也能明显意识到，但有些不足改进不大，基本原地踏步。（四）工作实践当中形式主义或多或少、或重或轻地存在。如贯彻落实方面存在重视任务布置，缺乏韧性跟踪督导。二、存在问题的原因剖析（一）精学勤学动力不足。虽然能参加上级要求的各种学习，平时也会在网上学习近期有关党的方针政策和政治理论方面内容，但是深度精度不够，认真钻研精神不足，缺乏系统性、经常性的深入学习。学习的目标性和方向性不强，学习浏览的多，不能做到经常思考，深刻领会精神要义。（二）理想信念有所弱化，党性锤炼不够。多年来不断接受理想信念教育，各类培训学习不少，总认为这么多年来都是这么过的，感觉与其他党员相比，比上不足，比下有余
13、，缺少深层思考，内心对三观改造重视不够，世界观、人生观、价值观这个总开关拧得不够紧。平时工作中以抓好具体工作代替党性锻炼，没有养成时刻对照党章党纪检查自身言行，反省自己的思想和行动的习惯。（三）宗旨服务意识不牢。有时缺乏服务意识,习惯用管理者思维去考虑问题，没有站在师生角度去思考，思想上、行动上还没有树立起全心全意为人民服务的公仆意识。（四）开拓创新意识不强。鉴于目前丰台镇小学、幼儿园教育教学事业的发展现状，长期发展规划及目标还不清晰。面对一些新问题，比如教师数量不断减少后，不愿进行开拓创新，工作谋划主动思考少，习惯于按部就班工作，凭以往经验、方法办事，有渐进求稳思想。个人的进取心有所减弱，等
14、靠要思想依然存在。三、整改措施和努力方向（一）提高政治站位。要增强政治敏锐性，旗帜鲜明讲政治，保持政治警惕性，时刻绷紧政治纪律和政治规矩这根弦，牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”, 坚决做到“两个维护”，把坚决维护和捍卫习近平总书记核心地位作为最大的政治，真正变成思想自觉、党性观念、纪律要求和实际行动，坚决同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。以党章为行动准则,以党规、党纪为行为规范,严格以党员标准要求自己，充分发挥党员先锋模范作用。（二）常抓理论学习。要加强政治理论学习，提高政治理论素养。认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想多读原著、学原文、悟原理，在多思多想、学深悟透、系统
15、全面、融会贯通上下功夫。加强党史和中国史学习，特别是学习关于从严治党和作风建设方面的理论，进一步深刻认识担当的本质内涵，增强担当意识。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，紧紧围绕学院发展重点难点，主动工作，争创一流工作业绩。切实把学习党的十九大精神转化为学校发展的实际举措和具体行动，把学习同个人的思想实际和工作实际结合起来，围绕破解教育管理工作中的重点难点次言水，做好课题研究，切实把学习成果转化为实际工作能力。（三）筑牢宗旨意识。认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，牢固树立全心全意为人民服务有宗旨意识，树立正确的世界观、人生观、价值观，用实际行动践行社会主义核心价值观，提升道德境界、追求高尚情操，永葆共产党人的政治本色。树立把师生当亲人意识，带着深厚真挚感情走进师生心里，融入师生群众，赢得师生理解和信任。对在主题教育中征集的师生意见，认真梳理，是制度层面完善制度，是执行方面加强落实，能整改的立即整改，暂时条件不成熟的要列入工作计划。对涉及师生利益的合理诉求，要切实站在广大师生的立场谋划工作，用群众的观点推动工作，真心诚意为师生办好事、办实事、解难事。（四）强化担当意识。要本着对党负责、对学校负责、对师生负责的精神，忠诚履职，积极作为。要树立“要干事”雄心，坚定“能干事”信
