2020届天津市东丽区七年级上册期末数学试卷-有答案

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1、-天津市东丽区七年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1(3分)2的倒数是()A2BC2D2(3分)单项式4ab2的次数是()A4B4C3D23(3分)方程3x15的解是()Ax3Bx4Cx2Dx64(3分)如图图形不能围成正方体的是()ABCD5(3分)若a0,b0,那么ab的值()A大于零B小于零C等于零D不能确定6(3分)若9x2ym与xny是同类项,则m+n的值为()A0B1C2D37(3分)如图,若BOC:AOC1:2,AOB63,且OC在AOB的内部,则AOC()A78B42C39D218(3分

2、)下列叙述不正确的是()A若点C在线段BA的延长线上,则BABCACB若A,B,C三点在同一条直线上,则ABAC+BCC若点C在线段AB上,则ABAC+BCD在平面内,过一点有且只有一条直线和已知直线垂直9(3分)下列各组中,两个式子的值相等的是()A(4)2与42B52与52C33 与(3)3D|2|与|2|10(3分)已知一个多项式与3x2+9x的和等于5x2+4x1,则这个多项式是()A8x2+13x1B2x2+5x+1C8x25x+1D2x25x111(3分)某车间有27名工人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的产品,每人每天生产螺母22个或螺栓16个若分配x名工人生产螺栓,其他工人生产螺

3、母,恰好使每天生产的螺栓和螺母配套则下面所列方程中正确的是()A216x22(27x)B16x22(27x)C22x16(27x)D222x16(27x)12(3分)已知锐角,钝角,赵,钱,孙,李四位同学分别计算的结果,分别为68.5,22,51.5,72,其中只有一个答案是正确的,那么这个正确的答案是()A68.5B22C51.5D72二、填空题13(3分)某物体质量为325000克,用科学记数法表示为 克14(3分)如果整式xn2+3x2是关于x的四次三项式,那么n 的值为 15(3分)要使代数式6t+与2(t)的值相等,则t值为 16(3分)点A、B、C是同一直线上的三个点,若AB8cm

4、,BC3cm,则AC cm17(3分)已知a,b,c都是有理数,且满足1,那么6 18(3分)当x或时,代数式ax5+bx3x2+cx+2m3n的值分别为和则mn 三、解答题:本大题共7小题,共66分,解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程,请将答案答在试卷后面的答题纸的相应位置19(8分)计算:(1)1(2)+34(2)14+2(6)(4)220(8分)解方程:(1)2x(x3)2(2)21(10分)如图,AOC是直角,OD平分AOC,BOC60 求:(1)AOD的度数;(2)AOB的度数;(3)DOB的度数22(10分)已知:Ax22xy+y2,Bx2+2xy+y2(1)求A+B;(2)如

5、果2A3B+C0,那么C的表达式是什么?23(10分)在某一城市美化工程招标时,有甲、乙两个工程队投标经测算:甲队单独完成这项工程需要60天,乙队单独完成这项工程需要90天;若由甲队先做20天,剩下的工程由甲、乙两队合做完成(1)甲、乙两队合作多少天?(2)甲队施工一天需付工程款3.5万元,乙队施工一天需付工程款2万元若该工程计划在70天内完成,在不超过计划天数的前提下,是由甲队或乙队单独完成该工程省钱?还是由甲乙两队全程合作完成该工程省钱?24(10分)如图,已知点M是线段AB上一点,点C在线段AM上,点D在线段BM上,C、D两点分别从M、B出发以1cm/s、3cm/s的速度沿直线BA向左运

6、动,运动方向如箭头所示(1)若AB10cm,当点C、D运动了2s,求AC+MD的值(2)若点C、D运动时,总有MD3AC,则:AM AB(3)如图,若AMAB,点N是直线AB上一点,且ANBNMN,求的值25(10分)已知AOBm,与AOC互为余角,与BOD互为补角,OM平分AOC,ON平分BOD,(1)如图,当m36时,求AOM的度数;请你补全图形,并求MON的度数;(2)当AOB为大于30的锐角,且AOC与AOB有重合部分时,请直接写出MON的度数 (用含m的代数式表示)2018-2019学年天津市东丽区七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共

7、36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1(3分)2的倒数是()A2BC2D【分析】根据倒数定义求解即可【解答】解:2的倒数是故选:D【点评】本题主要考查的是倒数的定义,掌握倒数的定义是解题的关键2(3分)单项式4ab2的次数是()A4B4C3D2【分析】直接利用单项式的次数的确定方法分析得出答案【解答】解:单项式4ab2的次数是:3故选:C【点评】此题主要考查了单项式,正确把握单项式的次数确定方法是解题关键3(3分)方程3x15的解是()Ax3Bx4Cx2Dx6【分析】原式移项合并,将x系数化为1即可求出解【解答】解:3x15,移项合并得:3x6,解得:x2故选:C【点评

8、】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,将未知数系数化为1,求出解4(3分)如图图形不能围成正方体的是()ABCD【分析】依据正方体的展开图的特征,当六个正方形出现“田”字,“凹”字状时,不能围成正方体【解答】解:所有选项中只有B选项出现“凹”字状,所以不能组成正方体,而A,C,D选项中,能围成正方体故选:B【点评】本题主要考查了展开图折叠成几何体,解题时注意:当六个正方形组成“田”字,“凹”字状时,不能折成正方体5(3分)若a0,b0,那么ab的值()A大于零B小于零C等于零D不能确定【分析】原式利用有理数的减法法则判断即可【解答】解:a0,b0,ab0,故选:A【点

9、评】此题考查了有理数的减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键6(3分)若9x2ym与xny是同类项,则m+n的值为()A0B1C2D3【分析】根据同类项的定义即可求出答案【解答】解:由题意可知:n2,m1,m+n3,故选:D【点评】本题考查同类项的定义,解题的关键是熟练运用同类项的定义,本题属于基础题型7(3分)如图,若BOC:AOC1:2,AOB63,且OC在AOB的内部,则AOC()A78B42C39D21【分析】根据BOC:AOC1:2,分析出AOC与AOB的倍分关系即可解决问题【解答】解:BOC:AOC1:2,AOCAOB6342故选:B【点评】本题主要考查了角的倍分关系,正确得到AOC

10、与AOB 的关系是解题的关键8(3分)下列叙述不正确的是()A若点C在线段BA的延长线上,则BABCACB若A,B,C三点在同一条直线上,则ABAC+BCC若点C在线段AB上,则ABAC+BCD在平面内,过一点有且只有一条直线和已知直线垂直【分析】根据直线,射线,线段的相关概念进行判断即可【解答】解:A、若点C在线段BA的延长线上,则BABCAC,故本选项正确;B、若A,B,C三点在同一条直线上,则ABAC+BC或ABAC+BC,故本选项错误;C、若点C在线段AB上,则ABAC+BC,故本选项正确;D、在平面内,过一点有且只有一条直线和已知直线垂直,故本选项正确;故选:B【点评】本题主要考查的

11、是垂线的性质以及两点间的距离,掌握直线,射线,线段的相关概念是解题的关键9(3分)下列各组中,两个式子的值相等的是()A(4)2与42B52与52C33 与(3)3D|2|与|2|【分析】直接利用绝对值以及有理数的乘方运算法则分别化简得出答案【解答】解:A、(4)216与4216,故两数不同,不合题意;B、5225与5225,故两数不同,不合题意;C、3327与(3)327,故两数相同,符合题意;D、|2|2与|2|2,故两数不同,不合题意;故选:C【点评】此题主要考查了绝对值以及有理数的乘方运算,正确化简各数是解题关键10(3分)已知一个多项式与3x2+9x的和等于5x2+4x1,则这个多项

12、式是()A8x2+13x1B2x2+5x+1C8x25x+1D2x25x1【分析】根据和减去一个加数等于另一个加数,计算即可得到结果【解答】解:根据题意得:(5x2+4x1)(3x2+9x)5x2+4x13x29x2x25x1故选:D【点评】此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键11(3分)某车间有27名工人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的产品,每人每天生产螺母22个或螺栓16个若分配x名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,恰好使每天生产的螺栓和螺母配套则下面所列方程中正确的是()A216x22(27x)B16x22(27x)C22x16(27x)D222x16(27x)【分析】设分

13、配x名工人生产螺栓,则(27x)名生产螺母,根据每天生产的螺栓和螺母按1:2配套,可得出方程【解答】解:设分配x名工人生产螺栓,则(27x)名生产螺母,一个螺栓套两个螺母,每人每天生产螺母22个或螺栓16个,可得216x22(27x)故选:A【点评】本题考查了根据实际问题抽象一元一次方程,要保证配套,则生产的螺母的数量是生产的螺栓数量的2倍,所以列方程的时候,应是螺栓数量的2倍螺母数量12(3分)已知锐角,钝角,赵,钱,孙,李四位同学分别计算的结果,分别为68.5,22,51.5,72,其中只有一个答案是正确的,那么这个正确的答案是()A68.5B22C51.5D72【分析】根据锐角和钝角的概念进行解答,锐角是大于0小于直角(90)的角,大于直角(90)小于平角(180)的角叫做钝角,求出范围,然后作出正确判断【解答】解:锐角是大于0小于90的角,大于直角(90)小于平角(180)的角叫做钝角,090,90180,22.

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