(教育精品)季氏将伐颛臾

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1、季氏将伐颛臾 论语 检查预习第一小节 1. 于: 见于孔子 有事于颛臾 2. 有事: 3. 无乃与(固定句式,翻译): 4. 过: 5. 尔是过(文言句式): 6. 以:以为东蒙主 何以伐为凭 7. 东蒙主: 8. 何以为? (文言句式): 检查预习第二小节 1. 夫子: 2. 陈力就列: 3. 颠: 4. 则将焉用彼相矣: 5. 于: 虎兕出于柙 龟玉毁于椟 6. 过 且尔言过矣 是谁之过与 检查预习第三小节 1. 而 固而近于费 远人不服,而不能来也 不能守也,而谋动干戈于邦内 2. 为 后世必为子孙忧 为之辞 3. 君子疾夫舍曰欲之而必为之辞 4. 国家: 5. 安: 不患寡而患不安 既

2、来之则安之 6. 修文德以来之 7. 相 8. 萧墙之内 作者简介 n孔子 名丘,字仲尼,春秋末期鲁国人 儒家学派的创始人 政治和哲学主张的核心:“仁”和“礼” 周游列国,退而讲学著书 晚年整理“六经”(诗书礼易 乐春秋) 背景介绍 n“三桓犯上” 孟孙氏、叔孙氏、季孙氏 n冉有、季路 孔子学生,季康子的家臣 研 读 课 文 第 一 段 n对于“季氏将伐颛臾”一事,孔子的态度是什 么?理由是什么? p态度:“何以伐为” p理由:颛臾受先王之封,不可伐; 颛臾是鲁国附庸,不必伐; 颛臾是社稷之臣,不当伐。 研 读 课 文 第 二 段 n针对孔子的批评,冉有是怎么辩解的? p“夫子欲之,吾二臣者皆

3、不欲也。” n孔子又是怎样反驳的? p引用:“陈力就列,不能者止” p比喻:“虎兕出于柙,龟玉毁于椟中” 研 读 课 文 第 三 段 n针对孔子的批评,冉有又是怎么辩解的? p“今夫颛臾,固而近于费,今不取,后世必为子孙 忧。” n孔子又是怎样反驳的? p批评冉有的政治品质不端正; p提出了著名的安国定邦之策、文教德化的主张。 研 读 课 文 第 三 段 n文章结尾“吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧 墙之内也。”如何理解? p表现了孔子高度的政治敏感和政治见地。一语 道破了季氏的阴谋,同时也有力地批驳了冉有 的观点。 总 结 n冉有三言: 一言:闪烁其辞,试探孔子; 二言:言不由衷,推卸责任; 三言:编造借口,掩盖本意。 总 结 n孔子三驳: 先行责备,再陈三理 谴责行为 在位谋政,难辞其咎 反驳辩解 文德治国,干戈生祸 提出主张

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